社会实践活动总结 小区进行社会实践活动总结

  小区进行社会实践活动总结

一、实践目的

为增强大学生社会实践的能力,培养大学生服务社会的良好品格,丰富大学生课余及假期生活,同时也为在大学生今后的就业做好一些前期的准备,以便于大学生更好地踏入社会,在激烈的人才竞争中赢得一份属于自己的岗位,外国语学院拟组建一支“阳光365”暑期社会实践团队到xx市xx区留园街道嘉业阳光城社区进行社会实践活动。这次活动计划侧重进行两方面的事宜,分别是为社区主任担任助理和暑期家长学校。

二、实践内容

1、建立社会实践基地

7月12日,离暑假到来的日子越来越近,每年的暑期社会实践又将开始。我们阳光“365”团队通过我院的社会实践部长期的与xx市xx区阳光嘉业小区进行大学生走进社会,服务社区的社会实践。为了使我们学生的社会实践更加系统和科学话,从而使社会实践更加有意义和加强学校与社区的联系,在xx科技学院团委书记和嘉业阳光城社区主任的牵头下,xx科技学院大学生社会实践基地在7月12日正式挂牌落户于嘉业阳光城社区。这个社区社会实践基地会帮助更多的大学生了解社会,接触社会,提前做好学校到社会的接轨。

2、活动日程

7月25日-8月10日

地点:xx市xx区嘉业阳光城小区

内容:暑期家长学校

参加成员:

分工:每位成员负责上给社区的学生上一次课,并在课后进行答疑。

8月11日-8月30日

地点:xx市xx区嘉业阳光城小区

内容:社区主任助理

参加成员:

分工:xx、xx主要负责协助社区主任做好社区工作

xx负责活动的记录,将活动中的收获记载之后以通讯稿的形式发给每位队员

3、活动背景

在全球经济危机的大背景下,2011年大学生毕业就业形势十分严峻,长江三角地区教委正联合其他部门努力扩大大学生就业渠道,鼓励大学生积极参加社会实践活动,在实践中提高动手能力,深化社会责任感,鼓励他们到基层就业,包括选派大学生到农村担任村官,到社区就业。

xx科技学院积极响应上级号召,鼓励学生进行社会实践,每年的社会实践已成为我校的品牌项目,广大学生积极参加,取得了良好的成绩。

大学生是一个充满激情与活力的群体,生活在大学校园里,享受着社会为我们提供的优越条件,我们有义务在暑期用实际行动为社会做一些贡献。同时这也是当代大学生提高社会责任感和完善自己的人生观,价值观和世界观的途径之一

大学生担任社区主任助理,对于自己来说,有利于增长实践才干、锻炼实践能力、加强大学生与人交往的水平;有利于丰富大学生实践和工作经验,拓宽就业面,更好地缓解就业压力;有利于丰富大学生实践和吸收经验教训,以便积极主动地参与管理,了解政府工作职能,深刻把握国情,尽快融入社会。

大学生担任社区主任助理,对社区来说,有利于丰富社区居委会的文化建设,完善社区服务,对于构建社会主义和谐社会,建设和谐社区,有着十分重要的意义。

暑期家长学校活动,有利于发挥外国语学院英语师范生的专业特长,替学生家长分忧。有利于全面贯彻党的教育方针,认真落实以人为本、全面协调可持续的发展观。按照党的十七会议精神,切实加强大学生的思想政治教育,推进大学生素质发展计划,积极响应国家科教新国的号召,为构建社会主义和谐社会贡献我们应有的力量

4、实践过程分析

小区小区,其实一点都不小,更不是一点都不重要,它在政府与居民之间承担着重要的任务。几乎所有的政府决策公文等都要经过小区的居委会来向居民们传达,各项政策也需要小区居委会来施行。我国第六次人口普查正式开始了,而这项十分重要的任务就落在了小区居委会身上。

这次我们团队通过担任社区主任助理职务,来帮助小区方进行该小区的人口普查。首先要从电脑中调取每位业主家中的落户人数,然后还要挨家挨户的进行核实,所以说任务是相当繁重的,不仅要艰苦地在烈日中奔波劳碌,更要十分仔细的做好每一个环节,因为节节相连,只要一个环节错误,那整个过程就得重新来过,这对居委会有限的人力来说几乎是不可能的事,所以考虑周详仔细贯彻在了整个任务之中。光是填写小区业主基本资料就有上万个名字需要我们登记,我们队员感叹到:看似悠闲的居委会,原来有如此这么让人头大的工作要做,真是不容易。

针对我们的专业—英语师范,我们光在学校中学习到很多专业知识是远远不够的,如何将这些知识理论与实践紧密的联系在一起才是我们在毕业以后能够很好的服务社会的重要基石。于是我们参与到了社区中的暑期家长学校的活动,让我们的队员走上讲台,真真切切地感受毕业以后走上讲台的感觉。

在我们队员上课前我们开了一个关于如何将我们这几节课上好的会议,首先学生一定要学习到知识,不然这不是一节课,其次是如何把这些知识灌输给学生们,然后除了知识之外我们还需要什么来充实这节课。经过我们热烈的讨论。我们要求队员必须做好精美的幻灯片,内容也必须生动有趣而且富有学习价值。由于我们是师范专业的关系吧,队员们对给小区学生上课的这次机会看的非 常重视,都提前了很多天将幻灯片做好,并且充分的进行了备课。上课的时候,队员们都能很从容应对学生们提出的问题,将知识生动的灌输给学生们,学生们在学习知识的时候没有感觉到枯燥,而是非常踊跃的参与到课堂中。我们的队员在每节课中都提出了一个如何做人的道德准则,使学生们在学习知识的同时也学会了做人的道理,我想这是我们这次暑期班中得到的最有意义的实践经验。

三、实践结果

在全球经济危机的大背景下,大学生毕业就业形势十分严峻,今年普通高校的毕业生为630万,而往届没有就业的大学毕业生也不少,因此每年循环往复,造成了大学生就业形势一年比一年严峻。难道社会真的没有空缺岗位提供给未就业的大学生吗?根据分析,我国有大量的空缺职位正急需大学生的加入,而问题是大学生们好高骛远,不愿到艰苦到基层参与工作。据有关方面2007年调查,应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%,到城乡基层就业的人数也不多。而全国农村中小学有30多万所,基层群众自治组织70多万个,社会组织有40多万个,城乡基层就业前景广阔。人大代表张素荣表示:“社会发展了,乡镇、社区需要大量高素质的人才。大学生要转变就业观念,到乡镇、社区就业,拓宽就业门路。”



人大代表叶青建议“大学生不要只盯大城市,只盯服务业,目前中、西部制造业正需要高层次人才,可以到那里去发展”。

此次的实践中我们参与到基层工作中,感受到了基层工作的重要性。在与社区村官小唐的相处中,我们了解到他之所以要在社区中做村官是因为就业形势严峻到社区基层来工作能够锻炼他的能力,而且社区工作中有很多都是服务居民的工作,他自己是一名党员,能够更好的为人民服务。很多我们现在的大学生好高骛远,没有能够很好认清自己,远远高估了自己。总沉浸在过白领生活的梦中。其实我们看那些成功的案例,哪个人是一步登天的,都是慢慢的从基层做起,等到经验和资历慢慢增长了,必然会赢得公司企业的尊重,获得自己的成功。

西部大开发,需要我们有着科学文化知识的大学生去支援。可是我们中的很多人不愿去西部,因为我们眼中的西部比较落后,生活条件也远不如长江三角,而且远离父母的照顾。我们之所以会有这样的想法是因为我们没有充分认识到西部大开发的前景和对自己在刻苦环境中生活的不自信。西部不较落后,而越是落后的地方越存在更多的机会和机遇,也许通过我们的努力就能在西部打造属于自己的一片天地。我们独自生活恰好锻炼了靠自己生活的能力,父母早晚会离开我们,我们不应该永远期盼他们陪伴我们一生,所以早点独立生活,让自己对未来的准备更加充分。

四、实践总结或体会

1、有效率地工作

这次实践中,我们帮助小区进行人口普查,人口普查时一件十分繁琐的事,任务非常重,可以用庞大的工

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