周记类似日记,体裁、字数不限。但如果练习为了实战应用,我以为应该叙事、议论交替训练;字数也以200~300、600~1000轮番研习。以下再初步介绍我常用的三种文体:
类新闻体:记叙一周以来所见所闻的新鲜事、突发事。以新闻稿的五W要素(何时、何地、何人、何事、何故)客观白描地叙事说人。至于新闻的“新”、新鲜事的“新”如何把握?反正“狗咬人”已经不是新闻,而“人咬狗”是可能成为新闻的。注意,叙述完毕后如果还能简练精辟地作点恰到好处的议论,那就是事件或新闻提炼的点睛之笔。
类大事记体:按照日程进度记流水账形成周记也是可以的。不过,流水账还是要有点质量的。最好还是用新闻体裁的五W要素,将每一段大事记都写成简讯。
类文学体:用小说、散文、诗歌等形式叙述生活感悟、听课感想、读后感等;用杂谈的形式写出风景篇、志气篇、颂古论今篇等。
有同学说“没有灵感写不出”。我以为,只要留心、处处是黄金。这里所说的留心,既包括平时阅读的积累,又包括对话题含金量的敏感,还包括逻辑组织的鬼斧神工。
请在“新、深、好”三个字上多动脑筋。“新”,说别人没说过的,写别人没写过的,投机取巧、出奇制胜;大家都“新”了,那就得文章有“深”度,“深”得不同凡响才可能打动读者;大家既“新”又“深”了,我们就得“好”,要有精妙的遣词造句、语法修辞,才可能吸引眼球。
总之,周记就是作文;作文就似做人。文似看山不喜平,想要一览纵小就得勇于登攀。同学们,加油!