小学生手抄报怎么制作
一、手抄报的版面设计:
1 、手抄报的主要组成部分:
① 主标题:即手抄报的名称,如 “ 小主人报 ”“ 国庆专刊 ” 等。
② 报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③ 文章:是手抄报的主要部分
④ 标题:是指每篇文章的题目
⑤ 尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
⑥ 花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦ 底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
2 、如何排版:
① 空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。
② 安排好主题的位置,可以用几个方框表示。
③ 安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。
④ 用小方格画出文章标题的位置。
⑤ 小方框表示尾花(插花)的位置。
⑥ 对标题加以装饰。
二、手抄报的制作完成
1 、文章的抄写。 ① 字体要工整、美观,不写错别字。 ② 如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。 ③ 字的头尾要整齐。
2 、标题的书写。 ① 标题要醒目。 ② 用美术字体书写
3 、标题的装饰。 ① 可以直接在标题上装饰。 ② 也可以在标题的旁边加以装饰。
4 、报头绘制要醒目,而不刺眼。
5 、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
6 、底纹的装饰。 ① 可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰; ② 可用一新淡色刷底,也可用淡色勾画景物。
7 、最后将报面擦干净。
三、手抄报的注意点:
1 、手抄报可以用颜色的,也可以单色。
2 、可以用整齐庄重型的,也可以用活泼型的。
3 、标题一定要用美术字体,如黑体、宋体、体等。
4 、文章的抄写要整齐工整,可用 “ 仿宋体 ” 、 “ 楷书 ” 等书写。
5 、报面整洁。
6 、文章收集要长短都有,与主题相关。
四、手抄报的评价。
当全体学生的小报创办好后,老师可采用多种形式对学生作品进行有机地评比,以让学生明确一定的价值取向。( 1 )同学之间、组与组之间相互交流,让学生自由谈论对自己、对他人作品中的优缺点的认识,培养学生一定的审美能力。( 2 )进行全班的手抄报比赛。师生共同参与,分别从定题、选材、版面设计、绘画、写字诸方面畅所欲言,评选出公认的优秀作品,并开辟专门的园地进行展示,增强班级的文化氛围。与此同时,评选出 “ 最佳策划奖”“ 最佳组织(搭档)奖 ” 等,以促进学生策划、组织、协调和实施能力的培养。