小学体质健康测试方案 高中体质健康测试方案

  高中学生的体质健康问题历来倍受党和国家领导的密切关注,建国以来多次学生体质调研工作的开展足以说明高中学生的健康问题是关乎社会发展的重大问题。下面是小编为你精心整理的高中体质健康测试方案,希望对你有帮助!

  高中体质健康测试方案篇1

  一、成立领导结构。

  组 长:覃光泽(校长)

  副组长:赵先翔(副校长)

  组员:体育教师及各班主任

  二、《标准》的宣传。

  具体由体育组负责,通过室内理论课的形式对学生进行《标准》教育,让学生了解《标准》的有关规定,国家要求实施《标准》的重要意义和有关的测试项目、方法等。从而指导学生平时的锻炼,达到增进健康的目的。

  三、测试项目。

  测试项目的设置按照《标准》的要求和当年上级主管部门的安排。

  四、测试时间。

  每年进行一次《标准》的测试,具体的时间由体育老师安排,但必须在每年的11月底完成全部项目的测试,以方便测试数据的上送。(学生体检时间由学校决定)

  五、测试方法。

  按照《标准》规定的方法,在保证安全的前提下进行测试。

  六、成绩、等级的评定。

  由体育老师根据《标准》的规定进行评分,并将测试成绩、得分填入学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。

  1、《标准》的各项评价指标的得分之和为学生的最后得分,满分为100分。

  2、得分评定等级:90分及以上为优秀;75-89分为良好;60-74分为及格;59分及以下为不及格。

  七、几项规定。

  1、学生《标准》测试成绩达到良好以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者方可获体育奖学分。

  2、《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。

  3、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》。并填写《免予执行<标准>申请表》存入学生档案。对确实丧失运动能力,免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选,毕业时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。

  4、认真上好体育课,积极参加体育活动,每天锻炼时间达到1小时者,奖励5分,计入学年《标准》总成绩。

  八、数据上报。

  每学年12月19日前将《标准》测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部《标准》数据管理系统。报送人员由体育组具体安排。

  建设路小学体育组

  20XX年3月

  高中体质健康测试方案篇2

  一、指导思想

  为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案,牢固树立“健康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。

  二、组织机构:

  组 长:张宝龙

  副组长:吴文强

  成 员:教导处、体育组、各班班主任

  三、测试项目

  一、二年级:身高、体重、视力 、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳

  三、四年级:身高、体重、视力 、坐位体前屈、50米跑1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

  五、六年级:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑 、400米跑(50米×8往反跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

  四、具体分工

  测试操作人:王希奎 代晓峰 于雷

  材料保管负责人:王希奎五、主要工作

  1、首先按照教学大纲和课程标准的要求,制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点,针对学生体质健康存在的问题,重视选择具有一定运动负荷,能有效提高学生身体素质的体育项目,以改善学生的心肺功能,全面提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔的意志品质。

  2、其次,向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。介绍信关于幸此方面素质的辅助练习内容。致家长一封信,告诉家长积极配合学校督促学生积极进行自我锻炼,合理安排学生的作息时间,并让学生了解自己的体质健康状况,针对存在的问题进行科学的锻炼,以达到增强体质健康水平的目标。

  3、体育教师在课堂教学中,采取多种形式激发学生的运动兴趣,养成自觉积极进行体育锻炼的习惯,积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展,在抓好体育课堂教学的同时,落实学生每天一小时的活动,大力推选大课间体育活动,充分调动学生锻炼身体的积极性。

小学体质健康测试方案 高中体质健康测试方案

  4、最后,通过学生的自我锻炼,教师的有效指导,学校的高度重视,安排学生集中进行分组测试,并进行成绩的统计和上报。

  七、实施步骤:

  1、八月初向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段,让学生利用课外时间进行自我锻炼。

  2、从八月中下旬开始,利用体育课上的素质练习时间,加强此方面内容的练习,为学生进行体质测试奠定基础。

  3、九月二十九日对学生进行测试。

  4、十月十八至二十日对学生的体质测试数据进行统计、分析、并上报测试数据。

  高中体质健康测试方案篇3

  一、成立实施《标准》工作领导小组和学生体制健康测试组

  (一)、实施《标准》工作领导小组

  组 长:沈培元

  副组长:张雪峰 吴文俊

  成 员:李永刚 樊云龙 孙广胜 冯名勤 申义德 廖桂梅 韩文峰 王海华 禹占标

  (二)、学生体质健康测试组

  组 长:汪剑中

  成 员:王冬菊 胡晓龙 各班班主任

  (三)、数据录入组

  李跃菊

  二、组织实施

  第一阶段:(20XX年9月8日—27日)

  宣传发动,让学生了解测试的重要性,由郑州市第一

  

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