常德市滨湖小学 常德市滨湖小学-基本信息,常德市滨湖小学-学校

常德市滨湖小学建校于1987年,原名:滨湖路小学,1989年改为现名。学校坐落于洞庭大道北侧与武陵大道中段交汇之处――滨湖小区,虽处城市中心地段,却避开闹市的喧嚣独寻幽静与安宁,是读书育人的理想佳园。

滨湖小学_常德市滨湖小学 -基本信息


滨湖小学地图学校名称:滨湖小学
学校地址:湖南省常德市武陵区滨湖小区
学校邮箱:binhuxiaoxue@163.com
学校校长:樊永红
学校邮编:415000
地区类别:城市
办学形式:全日制
学校网址:http://www.hs-sm.net/wl/vip/bh/lxfs.html

滨湖小学_常德市滨湖小学 -学校简介



滨湖小学教学区滨湖小学占地面积8580平方米,建筑面积3447平方米,绿化覆盖率达40%。校园内,新颖别致的橱窗,凸显人文底蕴;整齐洁净的教室,宽敞舒适;格调明快、布局和谐、楼通道连的校园建筑,处处焕发着盎然生机;校园内草木青葱,花香袭人,被誉为“花园式学校”。学校教学设施先进,功能齐全。现有综合教学楼、科技楼一栋;语音室、音乐室、美术室、阅览室、实验室均按一类标准配备;校图书馆有藏书万余册、多媒体教室、校园广播室、少先队室、体育器材室、会议室、运动场、教工之家为师生提供了寻古访今、探求知识、锻炼身体的良好条件。学校现有教学班23个,学生逾1300人,教师61名。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、尽职尽责的师资队伍,其中有中学高级教师2名,小学高级教师46人。教师平均年龄不到40岁,清力充沛,爱岗敬业;本科学历达70%,教学相长,成绩斐然。
学校坚持走“以德育为首、教学为主、育人为本”的办学道路,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,全面实施素质教育。为了建设一支高素质的教师队伍,学校明确提出了事业型、育人型、综合型、科研型的教师培养目标,切实强化教师的业务素质,大力提高全体教师的教育科研能力,解放教师思想,改变传统管理模式,开发教师的潜能,有效地提高了教师的教育创新能力。

滨湖小学_常德市滨湖小学 -学校成就

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滨湖小学获奖留念
滨湖小学被评为示范学校滨湖小学坚持以科研求发展,先后承担了湖南省立项课题《信息技术与小学科学课程教学的有效整合研究》;常德市立项课题《小学语文课内外衔接》、《城区小学生环保教育的实践研究》、《构建“好孩子好好学生好儿童”评价体系的实践研究》;武陵区立项课题《小学生口语交际能力培养》、《开展数学实践活动的内容及教学策略的研究》、《城市小学边缘儿童的心理健康教育对策研究》等实验课题的研究,50余名教师参与了课题研究,参与率达90%。近年来教师共有200人次的论文获得国家、省、市、区级奖励或公开发表。校本教材研究小组已经完成了校本教材《我是一个小小兵》的编写。
学校特别重视学生全面发展与综合素质的提高,除了开展丰富多彩的活动增长学生见识,培养学生兴趣,拓宽学习途径,更通过改革学生评价方式来完善学生健全人格,通过“家庭好孩子学校好学生社会好儿童”的培养与评选,力求改变学生“在校好学生在家小皇帝”的不良现状,提升学生思想道德水平,促使形成良好的社会公德。
学校先后获常德市首批示范性学校、合格学校,安全文明学校,素质教育实验学校、模范教工之家、示范性家长学校、巾帼文明岗、芙蓉标兵岗、绿色学校等殊荣。被评为武陵区文明单位、目标管理先进单位、综合治理安全单位等。

滨湖小学_常德市滨湖小学 -校园文化


滨湖小学校园文化滨湖小学坚持走“以德育为首、教学为主、育人为本”的办学道路,以“优美的校园环境、严格的学校管理、一流的教育质量”为办学宗旨,以“面向全体、全面发展、个性张扬、特长明显”为育人目标,以“外树形象、内强素质、打造精品、形成特色”为办学思想,以“一切为了每一个学生的发展”为办学理念,“办好让人民满意的学校”为办学目标,形成以“求真、务实、至善、尽美”的校风,“爱生、善教、乐业、奉献”的教风,“博学、好问、慎思、笃行”的学风,“明理、励志、诚信、儒雅”的校训,“和谐、团结、进取、创新”的学校精神。

滨湖小学_常德市滨湖小学 -学生作品

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起.我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

滨湖小学_常德市滨湖小学 -学校师资


滨湖小学全体教师合影滨湖小学现任行政班子由校长樊永红、副校长武冬云、陈湘云、杨锦华组成,是一支精诚团结、务实创新、积极进取的优秀团队。班子成员工作作风踏实,责在人先,利在人后,时时以身作则,爱岗敬业,事事率先垂范,勇于担当,具有很强的凝聚力与感召力。
学校语文组是一支专业素质高、团结精神强的队伍。这支队伍由21名本科学历的教师组成,其中中学高级教师1名,小学高级教师17名,所有教师都高度敬业,勤于钻研,近年在教研方面取得了累累硕果:由邱镘宁老师主持的课题《课内外口语衔接》获区一等奖,市三等奖;曾莉老师所授《拾贝壳》一课在语文出版社组织的阅读教学观摩中获得一致好评;陈枚老师所授《我喜爱的水果》参加区口语教学比武获一等奖;崔娟老师所授《爱唱歌的大叶杨》获区阅读教学比武一等奖。语文组经常组织各类教学研讨,每年校“春华”杯、“秋实”杯教学比武中,都有大量优质课涌现。教学之余,教师们勤于笔耕,撰写了大量教学论文与随笔,并在国家、省、市各级获奖。今后,这支队伍将不断创新,向着更高目标迈进。

滨湖小学_常德市滨湖小学 -校长简介


滨湖小学现任校长樊永红,本科学历,中共党员,小学高级教师。中国教育学会全国小学语文教学法研究中心作文研究会会员,湖南省小学教师继续教育研究会会员,常德市教育委员会小学语文专业委员会会员,常德市武陵区小学语文专业委员会理事。
工作至今,1994年在武陵区“双百评优”活动中被评为常规管理先进个人,1994年被评为“优秀团干”。1995年被评为常德市“十佳少先队辅导员”;1996年被区人民政府嘉奖一次;1998年被团区委授予“十佳青年教师”;1998年被区委工会评为“劳动技能能手”;2000年被区人民政府记三等功一次,2000年被评为全省现代化教育先进个人;2001年被评为常德市优秀青年骨干教师,在当年教师节常德市电视台给予了专题报道。2004年9月被评为区优秀教育工作者。2004年12月被市人民政府记二等功。



  

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