爱华网优秀校长共产党员优秀教师。
周惠欣_欧阳华钦 -简介
欧阳华钦
姓名：欧阳华钦
性别：男
民族：汉
政治面貌：中共党员
所在单位：江西省九江县一中
周惠欣_欧阳华钦 -生平事迹
欧阳华钦同志是一个有着16年党龄、22年教龄的中学高级教师。他又有“江西省百千万跨世纪人才”、“江西省特级教师”、“江西省优秀青年教师”、“九江市明星教师”、九江市人大代表、九江县人大常委和九江县一中校长的头衔，但他没有知足，他仍然孜孜以求。为了党的教育事业，为了祖国的未来，他坚定一个信念：“教师是太阳底下最光辉的职业，三尺讲台是大有可为的”。同时，他用自己的实际行动努力实现着自己“踏踏实实做人、勤勤恳恳教书”的诺言。
1984年刚参加工作，欧阳华钦同志就爱上了教师这个最光辉的职业。他不仅能用科学的世界观、正确的人生观指导自己的行动，还能刻苦学习教育、教学理论，用先进的教育理念指导自己的工作实践，不断提高和丰富自己的理论、业务水平。
作为一名教学行政领导，他坚信科学的“以人为本”的教育理念，积极推行素质教育，不断地探索育人模式，主张特色兴校，主张面向全体学生，发挥学生主体作用。主张因材施教，因人施教，分层教学，学习知识与智能发展相统一的教学观，主张发掘学生潜能，培养学生个性、创新能力和可持续发展的教学方法。他的《学校管理要贯穿“以人为本”的思想》论文被收在由中国教育信息研究中心主编的《中国改革与发展论文选》中，并在《九江党刊》2001年7月刊上发表，《新时期中学校长的素质之我见》、《成功校长学生观之我见》分别发表在中央教科所主办的《新教育》2004年6月、2005年3月刊上。
他执政管理的九江县一中在“以人为本”管理理念的指导下，全体教职员工树立起科学的世界观、人生观、发展观，教职员工们的民主意识和参与学校管理的意识增强了。他定时召开好“四会”（即教职工代表大会、年级组会、行政会、校长办公会）、做好“两评”（即教师民主评议干部、学生评价学校教师）的工作，他还开辟“校长接待日”，设立“校长信箱”，多渠道、全方位听取师生、家长和社会各方面的治校良策。他从“要把造就具有正确的世界观和教育思想，掌握现代化教育内容、方法和技巧，作为教育的一项根本任务来抓”出发，积极选派教师参加省、市举办的学习班、培训班，然后组织教师学习交流、讨论；请教育专家、学者、知名教师、师德标兵来校传经送宝，指导教学；同全国各地兄弟学校进行互访、交流、考察，建立良好的校际关系。除此之外，他对教师的继续教育工作坚持思想政治培训与业和培训并重；坚持从教师实际情况出发通过在职培训、自学为主与业余进修的方式，提高自身能力。一个个实实在在的举措，一份份润物无声的关怀，使全校广大教职员工积极主动地投入到了学校教育改革和建设之中。
九江县一中在欧阳校长的领导下，坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的方针，在德育建设上做足文章。学校以中央的两个德育文件为指针，突出爱国主义教育主旋律，加速了学校质量整体化、科学化、特色化和现代化进程。他借助其他兄弟学校的经验提出了“个、十、百、千、万”德育工程；“个”就是构建和完善一个以学校德育工作为首的工作思路；“十”指培养树立十个德育工作者典型、建立十个德育基地、开展十大德育系列活动及课堂教学渗透德育的十个典型教师；“百”是对学生开展唱百首革命歌曲，讲百个历史故事，背百首爱国诗作的教育活动；“千”是教育全校学生每年争做一千件好事，学校为希望工程捐一千本好书；“万”是开展象征性的万里长跑活动，为希望工程捐款万元活动。从而使学校的德育工作再上一个新台阶。此外，他还独创了“文明学生三管住”、“一做三创、寝室管理六个一条线”日常管理工作思路：“文明学生三管住”管住自己的嘴不说脏话，不随地吐痰；管住自己的手不信手乱画，不攀折花木；管住自己的脚不进三室两厅一吧，不践踏草坪；“一做三创”做文明中学生，创文明寝室、文明班级、文明校园；“寝室管理六个一条线”，被口朝向一条线、鞋子摆放一条线、毛巾晾晒一条线、水瓶摆放一条线、牙膏牙刷朝向一条线、箱子堆放一条线。
欧阳华钦校长他非常注重人的思想政治工作，注意对人的思想品质的教育培训，尤其注重以高尚的人格力量感染人。他始终对人以真，待人以诚，以关心教师的冷暖、解决教师困难为已任，不管是教师生病，还是教师家里的红白喜事，生活安排，退休养老，家庭矛盾，他都以一个知心好友的身份真情关怀，尽力帮助，不辞辛劳，不怕麻烦，把工作真正做到人的心砍上。
在他担任校长期间，九江县一中先后荣获“九江市校园优化育人环境优胜单位”、“九江市十佳文明学校”、“九江市校园管理示范学校”、“江西省中学德育示范学校”、“江西省第七、第八、第九、第十届文明单位”、“全省文化经济保卫先进单位”、“江西省五四红旗团委创建单位”、“江西省高中教材首轮课改先进单位”、“省级安全小区”、“省级卫生庭院”、“省星级文明楼院”、“省勤工俭学先进单位”、“省级全民健身体育运动先进单位”、“江西省现代技术教育示范学校”、“江西省现代教育技术装备先进学校”、“江西省校务公开先进学校”、“江西省高考优秀考点学校”、“全国教育网络先进学校”等荣誉称号，《九江党刊》、《九江日报》、江西省《价格月刊》、江西电视台分别报道了他所在学校的先进事迹。
周惠欣_欧阳华钦 -行业理念
中国古语说得好“亲其师，信其道”，江泽民同志在北师大百年校庆的讲话中对教师提出的希望是“希望我们的教师为人师表，教书育人”。在今天这个物欲横流的社会，欧阳华钦说：“把孩子的未来当作自己教学的根本。”他秉承教师的优秀传统，把学生的健康成长作为自己的目标，真正做到了“一切为了学生，为了一切学习，为了学生的一切”。
欧阳华钦不仅是一名优秀的省级重点中学校长，还是一位教学功底扎实的九江市明星教师、江西省特级教师。他无论是副校长，还是校长，都能始终坚持站在教学第一线，亲自带一个高三毕业班语文课程。他所教学的语文不但在课堂上深受学生欢迎，而且高考检验，教学终端效果也好。仅2001年所带班59人参考，其中就有45人起过100分。2003年所带班64人参考55人语文成绩起过100分，当年，他班学生个人最高分129分。在平时教学中他认真钻研教材，并注意吸收别人的经验，扬长避短，积极参加教研教改工作，2001年元月被聘为《中学语文教学与研究》杂志社特约编委，4月吸为教育部“语文读写教改实验课题成员”、2002年被聘为《中学语文教学与研究》杂志社理事会理事、2002年、2003年、2004年分别被聘为第三、第四、第五届“新世纪”杯全国中学生作文大赛专家评审委员会委员。2002年被聘为《作文大王》杂志（中央教科所基础教育课程教材研究中心和广西师范大学出版社联合主办）特约顾问及中国西部地区教育顾问。
他的论文《2000年高考语文试卷分析与思考》、《多媒体在语文教学中运用的优越性》、文言文导读《晏子治东阿》、《兄弟之际》和《打开“第三只眼”》、《让心河绿水长流》、《鞋匠》、《庭梅野鹤》、《史记・淮南衡山列传》的阅读题的设计分别在《中学语文教学与研究》和《教研天地》和《读写天地》上发表，论文《激励教育与语文创新思维能力的培养》被收录《中国名师优秀论文选》上，他的课件《故都的秋》2003年在江西省第九届“三优评比”CAI课件中获二等奖，在九江市第九届“三优评比”CAI课件中获一等奖，在九江市第三届校长赛课中获一等奖，论文《全面推进素质教育，全力培育陶里俊才》在九江市首届校长论坛中获二等奖，他负责的课题《信息技术与学科教学整合研究》被立为江西省教育科学“十五”规划2003年省级课题，《利用网络资源环境，促进信息技术与课程整合》被立为九江市2003年度现代教育技术实验市级课题。《传统美德与青少年思想道德教育的整合》2004年被立为国家级课题，所承担的部级（教育部）课题“语文读写教学一体化”已结题，另外，他还承担了中央教科所教育发展研究部部级课题“研究性课题学习方法与实施研究”的子课题“语文研究性课堂学习方法与实施研究”的工作。他还担任了全日制普通高级中学现行教材配套用书《优化突破―同步解析与检测》系列丛书副总主编，高一语文、高二语文分册主编。
辛苦的工作，自然得到了社会的认同。近十年来，欧阳华钦同志个人先后荣获了：九江县先进工作者、优秀共产党员、九江县十届人大优秀代表、九江市中语会优秀会员、九江市“二五”、“三五”普法先进个人、九江市优秀青年教师、九江市明星教师、江西省“救灾复校”先进个人、江西省优秀青年教师等光荣称号，并在九江市处届中小学校长多媒体辅助教学赛课活动中荣获三等奖、九江市第二届校长赛课中荣获二等奖、九江市第三届校长赛课（课件）一等奖。《江西日报》曾于2000年1月14日以《掏尽丹心绿满园》、《九江日服》曾于2001年9月22日以《要做就得做得干净漂亮》、《新作家》2004年元月刊分别报道了他个人事迹。而且他个人事迹还被收入江西省九江市教育局主编的《为了祖国的明天》一书中。江西电视台三套于2003年7月1日以《赣北教育明珠――腾飞的九江县一中》专题报道九江县一中，江西电视台4套于2006年4月26日以《前进中的九江县一中》再次报道了九江县一中。
面对荣誉，欧阳校长没有沾沾自喜，他时刻铭记着：“做为一名基础教育战线上的老兵，做好本职工作，将昨日的辉煌铸成今日的起点，带领全体教职员工共同努力，争取更加辉煌灿烂的未来，是我的奋斗所在，夙愿所在。”
如今，欧阳华钦又在新的起跑线上，构筑人生腾飞的新蓝图。
周惠欣_欧阳华钦 -先进事迹
欧阳华钦同志不仅能用科学的世界观、正确的人生观指导自己的行动，还能刻苦学习教育、教学理论，用先进的教育理念指导自己的工作实践，不断提高和丰富自己的理论、业务水平。
作为一名教学行政领导，他坚信科学的“以人为本”的教育理念，积极推行素质教育，不断地探索育人模式，主张特色兴校，主张面向全体学生，发挥学生主体作用。主张因材施教，因人施教，分层教学，学习知识与智能发展相统一的教学观，主张发掘学生潜能，培养学生个性、创新能力和可持续发展的教学方法。
他执政管理的九江县一中在“以人为本”管理理念的指导下，全体教职员工树立起科学的世界观、人生观、发展观，教职员工们的民主意识和参与学校管理的意识增强了。他从“要把造就具有正确的世界观和教育思想，掌握现代化教育内容、方法和技巧，作为教育的一项根本任务来抓”出发，注重对教师的继续教育工作。
九江县一中在欧阳校长的领导下，坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的方针，在德育建设上做足文章。学校以中央的两个德育文件为指针，突出爱国主义教育主旋律，加速了学校质量整体化、科学化、特色化和现代化进程。他借助其他兄弟学校的经验提出了“个、十、百、千、万”德育工程；
欧阳华钦校长他非常注重人的思想政治工作，注意对人的思想品质的教育培训，尤其注重以高尚的人格力量感染人。他始终对人以真，待人以诚，以关心教师的冷暖、解决教师困难为已任。
在他担任校长期间，所在的学校先后荣获了“江西省文明单位”、“江西省中学德育示范学校”、“江西省高中教材首轮课改先进单位”等80多项市级以上荣誉称号，《九江党刊》、《九江日报》、江西省《价格月刊》、江西电视台分别报道了他所在学校的先进事迹。
欧阳华钦不仅是一名优秀的省级重点中学校长，还是一位教学功底扎实的九江市明星教师，江西省特级教师。他无论是副校长，还是校长，都能始终坚持站在教学第一线，亲自带一个高三毕业班语文课程。他秉承教师的优秀传统，把学生的健康成长作为自己的目标，真正做到了“一切为了学生，为了一切学习，为了学生的一切”。他所教学的语文不但在课堂上深受学生欢迎，而且高考检验，教学终端效果也好。
他的论文《2000年高考语文试卷分析与思考》、《多媒体在语文教学中运用的优越性》等20多篇在《中学语文教学与研究》和《新教育》、《现代教育科学》等国家级刊物上发表，论文《激励教育与语文创新思维能力的培养》被收录《中国名师优秀论文选》上，他的课件《故都的秋》2003年在江西省第九届“三优评比”CAI课件中获二等奖。他还担任了全日制普通高级中学现行教材配套用书《优化突破―同步解析与检测》系列丛书副总主编，高一语文、高二语文分册主编。
他先后承担了一个国家级课题、三个省级课题、一个市级课题的研究工作。
辛苦的工作，自然得到了社会的认同。欧阳华钦同志个人先后荣获了：九江市明星教师、江西省“救灾复校”先进个人、江西省优秀青年教师、江西省特级教师等近20项市级以上的奖项和荣誉称号。《江西日报》、《九江日服》、《新作家》月刊分别报道了他个人事迹。而且他个人事迹还被收入江西省九江市教育局主编的《为了祖国的明天》一书中。
周惠欣_欧阳华钦 -主要成就
1990年荣获“九江市优秀青年教师”称号
1990年荣获“江西省优秀青年教师”称号
2001年荣获“江西省教育救灾复核工程先进个人”称号
2001年荣获“九江市明星教师”称号
2001年九江市中语会优秀会员
2001年九江市三五普法先进个人
2002年九江市第二届校长赛课中获二等奖
2003年荣获“江西省优秀CAI课件二等奖”
2003年九江市第三届校长赛课中获一等奖
2003年九江市首届校长论坛二等奖
2004年荣获“江西省特级教师”称号
2005年江西省加强未成年人思想道德教育论文二等奖
2005年泛珠三角校长论坛三等奖
2006年入选“江西省百千万跨世纪人才”
