爱华网陇南师范高等专科学校，是国家教育部批准成立的公办全日制普通高等师范专科学校，位于素有“陇上江南”美誉的甘肃省成县，气候温润，物产丰富，名胜古迹众多，自然风光秀丽。学校创办于1937年，原名为“甘肃省成县师范学校”；2001年与甘肃省礼县师范学校合并，更名为“陇南师范学校”；2003年，经教育部批准，改建为陇南师范高等专科学校。
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -学校简介
全称：陇南师范高等专科学校简称： 陇南师专
英文名：Longnan teachers college
所在地：中国甘肃省成县陇南大道
陇南师范高等专科学校陇南师范高等专科学校
联系方式：邮编：742500
院校性质：[国办院校][专科]
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -学校概况
陇南师范高等专科学校学校占地面积341亩，建筑面积9万多平方米，建有设备齐全的教学楼、综合科技楼、行政办公楼、图书馆、学生公寓、学生食堂、教工住宅楼、标准田径运动场等配套教学基础设施和1所附设实验学校，拥有现代化的多媒体教室、语音室、实验室、闭路电视教学系统和校园网络。固定资产1.15亿元，教学仪器设备总值951万元，馆藏图书36.2万册，中外文期刊700多种。校园草青水碧，木秀花馨，景色宜人（2008年统计）。
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -办学思想
学校将立足陇南，面向全省，服务全省基础教育事业和地方经济社会发展；以专科教育为主体，适度发展高等继续教育，创造条件发展本科教育；以师范教育为主，适当发展非师范类的高等职业教育；培养基础扎实、专长突出、实践能力强、富有创新精神、敬业奉献的高素质初等教育师资和实用技术型人才，逐步形成具有区位办学优势和特色、以师范教育为主、高等职业教育和继续教育协调发展的办学格局。陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -学校历史
陇南师范高等专科学校陇南师范高等专科学校，位于素有“陇上江南”美誉的甘肃省成县。
学校始建于1937年，原名成县师范学校；
2001年4月与原礼县师范学校合并，更名为陇南师范学校；
2003年4月经教育部批准，升格为公办全日制普通高等师范专科学校。
69年来，学校已为社会培养了2万余名合格的中小学教师和其他各类人才。
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -机构分布
陇南师范高等专科学校学校内设14个处室职能部门：
党委组织部、宣传部、工会、团委
办公室、学生处、教务处、后勤处、财务处、信息技术教育中心、图书馆、保卫处等
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -院系设置
陇南师范高等专科学校学校内设9个教学系。
设有语文教育、英语教育、学前教育、思想政治教育、数学教育、物理教育、化学教育、现代教育技术、生物教育、历史教育、地理教育、初等教育、音乐教育、美术教育、体育教育等15个教育类专科专业。
有计算机应用技术、文秘、旅游管理等3个非教育类专科专业。
有语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、初等教育等6个成人教育类专科专业。
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -师资力量
陇南师范高等专科学校学校现有教职工311人，其中副教授46人，讲师76人，具有硕士学位的教师22人，在读硕士学位的教师21人。外籍教师2人，外聘教授3任，客座教授33人。各类在校学生3150人（2008年统计）。
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -学科组成
数学系
数学系全体教师
陇南师专数学系是全校建系最早、规模最大的教学系之一，设有三年制数学教育、小学教育（数学与科学方向）两个普通专科专业以及三二分段小学教育专业理科方向（数学）大专班。现有全日制师范教育专业学生600余人（2008年统计）。设有分析、代数与几何、应用数学、高等数学、数学教育5个教研室，有专任教师27人，其中副教授9人，讲师9人，省地级骨干教师2人，市级优秀教师3人,有6人已获得教育硕士学位，3人正在攻读硕士学位，另聘有客座教授7人。陇南师专数学系始终把教学质量放在首位，在课程设置上，数学教育专业开设了数学分析、高等代数、解析几何、 常微分方程、概率与数理统计、数论初步、现代数学概论、数学教育学等专业基础课和教育学、心理学、中学数学教学论、现代教育技术、教育教学研究方法等教育类课程以及数学建模、离散数学、教学管理、班级管理、学校管理学、数学教学论、数学学习论、数学方法论等10余门专业选修课。小学教育专业开设了基础心理学、儿童发展与教育心理学、学生心理辅导、现代教育制度与思想、课程与教学论、班级管理、教育研究方法基础、现代教育技术、社会科学基础、音乐、美术、教师口语、书写、少年儿童健康教育、小学综合实践活动设计等小学教育专业课程，以及高等数学基础、现代数学概论、数学实践与科学实验、科学技术与社会、物质科学、生命科学、地球与空间科学、热口资源与环境、小学数学科学教学与研究等专业方向课程。数学除了加强基础理论教学外，同时注重实践性教学环节和教学技能的培养。提倡以教研促教学，十分重视教学研究，先后在国家级、省级正式刊物上发表教学论文20余篇。有两人参加中英/甘肃基础教育项目课程小组，并参与《教育公平》、《小学数学教学策略》、《中学数学教学策略》等课程的教材编写和师资培训工作。数学系非常重视对外学术交流，曾先后邀请王仲春（西北师范大学教授、博士生导师）、丁传松（西北师范大学教授、博士生导师）、孙名符（西北师范大学教授、博士生导师）、刘仲奎（西北师范大学数学系教授、博士生导师、）、马振民（西北师范大学数学系教授、硕士生导师）、吕世虎（西北师范大学数学系教授、博士生导师）、马如云（西北师范大学数学系教授、博士生导师）、张定强（西北师范大学数学系教授、硕士生导师）、杨汝诚（天水师范学院数学系教授、陇南师专数学系常年客座教授），杨永葆（西北师范大学数学系教授）、侯维民（天水师范学院数学系教授），何万生（天水师范学院数学系教授）等10余人来讲学，通过增进对外联系以提高学术水平，促进教学改革和学科发展。
军训图片
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -专业介绍
1．专业设置
本专业2003年4月经省教育厅批准设置，2003年9月开始招生，专业代码为660202。
2．培养目标
陇南师专数学系，设有全日制高中起点三年制数学教育专业，培养全日制义务教育阶段数学教师。
3．课程设置
数学教育专业开设了数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、离散数学、数学建模、常微分方程、普通物理、计算机基础知识与Visual Basic程序设计、中学数学教学论、初等代数研究、初等几何研究等学科基础课，教育学、心理学、现代教育技术、教育教学研究方法等教育类课程，音乐、美术、教师口语、书写等教师职业技能类课程，教学实践、见习、实习等实践类课程，以及教学管理、班级管理、学校管理学、数学学习论、数学方法论等10余门专业选修课。
陇南师范高等专科学校
陇南师范高等专科学校_陇南师范高等专科学校 -师资介绍
１．师资结构
现有专职教师25人。其中硕士7人，在读硕士研究生3人，占40%，研究生学历教师比例迅速增加。职称结构为：副教授11人，占44%；讲师6人，占24%。年龄结构为：50岁以上1人，占4%；36―49岁11人，占44%；35岁以下13人，占52%。学科教研室分布：数学分析教研室7人，代数与几何教研室7人，初等数学教研室5人，应用数学与公共课教研室6人。
２．兼职教授
从2004年9月起，长年聘任原西北师大和天水师院2位《数学分析》和《高等代数》省级精品课主讲教授作为数学系兼职教授。
３．教师在职培训
采用“他培”和“自培”相结合的措施，使教师尽快胜任专科阶段的教学任务。
“他培”又分为：“派出去”和“请进来”。“派出去”
