爱华网收敛思维（ConvergentThinking）又称“聚合思维”、“求同思维”、“辐集思维”或“集中思维”。特点是使思维始终集中于同一方向，使思维条理化、简明化、逻辑化、规律化。收敛思维与发散思维，如同“一个钱币的两面”，是对立的统一，具有互补性，不可偏废。实践证明：在教学中，既重视培养学生发散思维，又重视收敛思维的培养，才能较好地促进学生思维发展，提高学习能力，培养高素质人才。
收敛思维收敛思维（ConvergentThinking）又称“聚合思维”、“求同思维”、“辐集思维”或“集中思维”。特点是使思维始终集中于同一方向，使思维条理化、简明化、逻辑化、规律化。收敛思维与发散思维，如同“一个钱币的两面”，是对立的统一，具有互补性，不可偏废。实践证明：在教学中，既重视培养学生发散思维，又重视收敛思维的培养，才能较好地促进学生思维发展，提高学习能力，培养高素质人才。
收敛_收敛思维 -简介
收敛思维收敛思维也叫集合思维、求同思维，它是相对于发散思维而言的。它与发散思维的特点正好相反，它的特点是以某个思考对象为中心，尽可能运用已有的经验和知识，将各种信息重新进行组织，从不同的方面和角度，将思维集中指向这个中心点，从而达到解决问题的目的。这就好比凸透镜的聚焦作用，它可以使不同方向的光线集中到一点，从而引起燃烧一样。如果说，发散思维是由“一到多”的话，那么，收敛思维则是由"多到一"。当然在集中到中心点的过程中也要注意吸收其他思维的优点和长处。
收敛思维的另一种情况是先进行发散思维，越充分越好，在发散思维的基础上再进行集中，从若干种方案中选出一种最佳方案，同时注意将其他方案中的优点补充进来，加以完善，围绕这个最佳方案进行创造，效果自然会好。如洗衣机的发明就是如此，首先围绕“洗”这个关键问题，列出各种各样的洗涤方法，如洗衣板搓洗、用刷子刷洗、用棒槌敲打、在河中漂洗、用流水冲洗、用脚踩洗等等，然后再进行收敛思维，对各种洗涤方法进行分析和综合，充分吸收各种方法的优点，结合现有的技术条件，制订出设计方案，然后再不断改进，结果成功了。
发散、收敛思维只是创造性解决问题中的一种思维方法，应与横向思维、纵向思维，正向、逆向思维形成互补，形成交错，而不能只用单一的思维过程去完成一个综合性的实际问题，因为“创造性思考本身是一种复杂的、多元思维的整合”。我们的任务是教会学生正确运用创造性思维解决实际问题的基本方法，某种意义上，这比知识本身更重要。
收敛_收敛思维 -训练方法
收敛思维训练题
（1）请说出家中既发光又发热的东西。找出它们的共同点。
（2）请写出海水与江水的共同之处，越多越好。
（3）鸽子、蝴蝶、蜜蜂与苍蝇有什么相同之处？
（4）铜、铁、铝、不锈钢等金属有什么共同的属性？
答案：
（1）家里既发光又发热的东西是存在的，如白炽灯、日光灯、红外线取暖器等等，它们的共同点是：都用电。
（2）都是水；都会蒸发；都可养鱼；都可造福人类。
（3）会飞、吃东西……
（4）传热、导电……
俗话说：“内行看门道，外行看热闹。”许多时候，人们在信息量的占有上并无多大差别，但有些人能从中看出问题，抓住机会，有些人却茫然无知，视若无睹。为什么会有这种差异呢?从思维的角度来分析，这是由于头脑的内在思维观察结构的不同造成的。收敛思维能力较强的人，其思维观察结构严谨细密，在占有相同的信息量的情况下，对信息的提取率比较高。
