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《认知能力测评》的作者是弗雷德里克・施兰克，2003-10-1由华夏出版社出版，正文语种为简体中文。
能力测评_认知能力测评 -基本信息
作 者：弗雷德里克・施兰克出 版 社：华夏出版社条 形 码：9787508032580 ; 978-7-5080-3258-0I S B N ：7508032586出版时间：2003-10-1开 本：小16开页 数：225重 量：300多 媒 体：​定 价：28 元能力测评_认知能力测评 -内容简介
本书致力于帮助人力资源经理快速掌握、使用测评工具的知识和技能。本书每章都包含有大量的提示框用于强调主要概念、知识要点、例证材料以及测评问题，这些都有助于加强读者对书中内容的掌握。《认知能力测评》是惟一在认识能力测评方面提供详尽说明的书籍，在测评实施、评分以及结果解释等方面提供了综合指导。同时，作者还评价了该测评的优劣势，提供了实际应用的宝贵建议，对一些经典案例进行了精彩分析。
能力测评_认知能力测评 -本书目录
序
第一章 概述
历史和发展
有选择性地测试
WJⅢCOG的标准化以及心理测量学指标
有关WJⅢCOG的一些参考资料
第二章 怎术实施WJⅢCOG
测验的准备
一般测试信息
连续测验的实施程序
标准模式的测验
有例题或有练习项目的标准测验
需要声音呈现的测验
被控制的学习测验
需要特殊计分的测验
第三章 WJⅢCOG如何计分
题目计分
需要特殊计分程序的测验
一步接一步：怎样给WJⅢCOG计分
有关每一个测验计分时的提醒
第四章 如何对WJⅢ认知能力测评进行解释
导论
WJⅢ认知能力测评的逐步解释
第五章 WJⅢ的优点和不足
理论
测验内容
实施和计分程序
解释分数的特征
技术特征
测验材料的质量
第六章 WJⅢ差异程序的临床应用
能力――成就差异程序
认知内差异程序
差异的解释过程
总结
第七章 说明性的案例报告
案例1
案例2
参考文献
参考书目介绍
术语对照表
能力测评_认知能力测评 -作者介绍
弗雷德里克・施兰克：博士，美国职业心理联合学会会长。
