江西科技师范大学理工学院 江西科技师范大学理工学院-学院概况，

江西科技师范大学理工学院是由江西科技师范学院于2001年报经省教育厅和省计划委员会批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院，学院原名江西科技师范学院华清学院，后改为理工学院。

江西科技师范大学理工学院_江西科技师范大学理工学院 -学院概况

江西科技师范大学理工学院是由江西科技师范学院（南昌科技大学[筹]）（国标代码：13440）于2001年报经省教育厅和省计划委员会批准（赣教计字197号）、国家教育部首批确认的（教发函543号）全日制本科独立学院，学院原名江西科技师范学院华清学院，后改为理工学院。

学院设有5个学科部――理工学科部、文管学科部、外语学科部、艺体学科部、思政教研部，现有广告学、法学、汉语言文学、广播电视新闻学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、电子信息工程、土木工程、建筑学、信息管理与信息系统、数学与应用数学、英语、日语、旅游管理、财务管理、音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等19个本科专业，学科涵盖理学、工学、文学、艺术学、经济学、管理学、法学、教育学等8大学科门类于一体综合性独立本科学院，自2001年起招生，现有在校本科生3200余人。

江西科技师范大学理工学院_江西科技师范大学理工学院 -办学条件

办学宗旨

理工学院依托江西科技师范学院雄厚的教育资源办学。学院自创建伊始，就从中国高等教育的客观实际出发，从独立学院发展的现实境遇出发，进行应用型人才培养模式的大胆探索与实践，一直致力于培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，能适应江西省尤其是南昌市及周边地区经济建设、科技进步和社会发展需要的高素质应用型人才。

办学规模

学院现设有：理工学科部、文管学科部、外语学科部、艺体学科部、思政教研部等5个教学单位；有汉语言文学、英语、日语、广播电视闻学、广告学、音乐学、艺术设计、体育教育、社、法学、国际经济与贸易、旅游管理、财务管理、数学与应用数学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程、土木工程、建筑学等19个本科专业，面向全国25个省（市、自治区）招生。学院建立了一支196人的结构比较合理的高素质教师队伍，其中，正高职称教师23人，副高职称教师57人，具有硕士学位以上教师138人。学院现有全日制在校生近3700人。

师资力量

学校现有教职工260余人，专任教师226人，其中副教授以上教师110人，教授23人，具有博士、硕士学位教师137名，初步形成了一支内外聘任的、结构合理的、水平较高的教学与管理师资。

学科部设置

理工学科部

成立于2010年，学科部下设计算机科学与技术、电子信息工程、土木工程、建筑工程、数学与应用数学、信息管理与信息系统等六个专业。

文管学科部

文管学科部由汉语言文学、广告学、广播电视新闻学、国际经济与贸易、旅游管理、法学、财务管理七个专业组成的综合学科部。

外语学科部

外语学科部有英语本科专业与日语本科专业两个专业，其中英语本科专业又包括师范类方向与非师范类方向。英语本科专业开设于2001年，日语本科专业开设于2010年。

艺体学科部

艺体学科部成立于2010年7月，是由艺术设计、体育、音乐三个专业组成的综合学科部。其中艺术设计设立了装潢、环艺与服装三个本科专业方向；体育设立了体育教育与社会体育两个专业方向；音乐设立了音乐学专业方向。

思政教研部

思政教研部是该院从事思想政治理论教学与研究的单位。

办学理念

学院立足江西，面向全国，坚持以教学为中心，以学生为主体，以培养人才为根本任务，以适应社会需求为目标，逐步建立融传授知识、培养能力、提高素质为一体的人才培养 模式，努力造就基础扎实、知识面宽、实践能力强、明德精业、求实创新的科技应用型人才。

江西科技师范大学理工学院_江西科技师范大学理工学院 -校区介绍

江西科技师范大学有两个校区――分别为位于国家级开发区――南昌经济技术开发区的枫林校区、红谷滩高等学府群的红角洲校区、新建县望城校区，理工学院原位于枫林校区，后整体迁至红角洲校区，2011年再整体迁至新建县望城校区，该校区交通便利、风景优美，教学设施齐全，学院现拥有电工电子、物理、ERP沙盘、建筑材料、土力学、旅游管理、综合模拟、客房、计算机组成原理、模拟法庭等各专业实验实训室。学院大力加强校外实习实训就业基地建设，目前拥有南昌凯莱大饭店、百瑞实业有限公司、广电银通金融电子科技有限公司等20多个比较稳定的校外实习实训就业基地。

该校面积约为580亩，毗邻南昌工学院。两校校区由校中心的一条马路划分，是具有特色的地方（图书馆食堂等与南昌工学院共用）。

环境介绍

学院建有现代化的教学实验楼、计算机中心多媒体教室、语音室、画室、图书馆、 体育馆和音乐楼等，教学设施齐全，校园环境优美。学院依托校本部雄厚的师资力量，拥有一支既有理论水平，又有实践经验的高素质的专兼职教师队伍（均为校本部在职骨干教师），现有专任教师中具有副高以上职称教师比例达到40%以上，具有硕士以上学位的教师所占比例超过30%。

专业介绍

信息管理与信息系统

专业培养目标：本专业培养系统掌握现代管理学理论、计算机科学技术、信息系统分析与设计以及信息管理等方面的专业能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位从事信息系统分析、设计、管理和研究开发的专门人才。该专业修业四年，授予管理学学士学位。

主要课程：高等数学、线性代数、应用数理统计、计算机导论、高级语言程序设计、管理学原理、离散数学、运筹学、数据结构、数据库原理、面向对象程序设计、计算机网络、计算机组成与汇编、Internet应用、可视化程序设计、软件工程、现代软件、计算机辅助设计软件、信息管理学、信息经济学、信息系统分析与设计、汇编语言、信息组织、信息存储与检索、预测与决策、市场营销学、经济法概论、生产与运作管理、组织战略与行为学等。

数学与应用数学

专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备从事数学教学、数学教育研究和数学实践应用等方面专业知识与能力，能在中等学校、企事业单位等部门从事数学教学、数学研究工作的具有创新精神与实践能力的中等教育师资和应用型高级专门人才。该专业标准学制四年，授予理学学士学位。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率论与数理统计A、常微分方程、近世代数、复变函数A、数学史与数学方法论、数学实验、数学模型、计算方法、C语言程序设计、竞赛数学、心理学、教育学、学科教学论、教育技术学、计算机基础等。

计算机科学与技术

专业培养目标：本专业培养系统掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件应用的基本知识、基本理论、基本方法，具有较强的实践能力，能熟练地进行计算机组装与维护，规划设计和安装维护计算机网络，利用先进的开发平台进行计算机程序设计并使用数据库、多媒体技术解决实际问题，获得科学研究的初步训练，能在科研部门、教育单位、企事业单位技术和行政管理部门从事计算机技术应用、管理和科学研究的实用型人才。该专业标准学制四年，授予工学学士学位。

主要课程：图像处理软件、动画设计软件、Authorware、计算机网络管理及应用、因特网应用技术、计算机英语、数据库程序设计、数据库管理系统、面向对象程序、网络编程、计算机辅助设计软件等。

电子信息工程

专业培养目标：本专业培养具有扎实的电子技术和计算机应用技术及较强的实践能力，获得进行科学研究的初步训练，能在企事业单位从事电子信息技术的开发、应用和系统管理及科学研究的应用型人才。该专业标准学制四年，授予工学学士学位。

主要课程：高等数学、工程数学、普通物理、信号与系统、数字信号处理、信息理论与编码、电磁场、控制原理、电工与电路、模拟电路、数字电路、高频电路、C语言程序设计、微机原理、法律基础、大学英语、计算机应用基础等。

土木工程

专业培养目标：本专业培养系统掌握工程力学、岩土力学和市政工程学科的基本知识和基本理论，具备土木工程项目规划设计和研究开发、施工及工程管理能力，在土建行业从事技术或管理工作的工程技术人才和在高等和中等职业学校从事土木工程专业教学的教师及科研工作者。该专业标准学制四年，授予工学学士学位。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程经济分析、建筑材料、测量学、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑结构、建筑CAD制图、数据库、建筑设备、施工技术与施工组织、工程概预算、工程监理、物业管理、工程建设法规等。

建筑学

专业培养目标：本专业培养系统掌握建筑学基础理论，具有较深厚的工程技术知识、良好的艺术修养及较强的建筑项目策划、设计和工程规划、管理能力的职业建筑师或建筑设计、建筑工程管理人才。该专业标准学制五年，授予工学学士学位。

主要课程：高等数学、画法几何、素描、水彩与水粉、建筑物理、建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑设备、建筑设计、测量、建筑施工等。

汉语言文学

专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学基本理论、基础知识、基本技能，能在本地区从事汉语言文学专业教学和研究，兼顾本地区新闻出版部门，科研机构和机关企事业单位从事文学评论、文化宣传方面实际工作，具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才和教育工作者。

主要课程：现代汉语、语言学概论、古代汉语、汉语史、哲学通论、中国古代文学（含作品选）、中国现代文学（含作品选）、中国当代文学史（含作品选）、外国文学（含作品选）、比较文学、民间文学、文学概论、美学、中国文学批评史、文艺心理学、中国古代文献学等。

广告学

专业培养目标：本专业立足南昌、服务江西、辐射周边，面向经济建设第一线，培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备较宽的文化与科学知识，扎实的传播学、营销学、广告学专业理论基础，敏感的职业触角与熟练的从业技能，能在新闻媒介、广告公司以及相关企业事业单位、市场调查及信息咨询行业从事品牌策划、广告创意和设计、整合营销、媒介经营等方面的工作的具有创新精神与时间能力的应用型高级专门人才。

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告媒体研究、摄影基础、美术基础、广告设计基础、电脑图文设计、广告效果研究、市场调查与分析、公共关系学、广告经营与管理学、广告心理学、中外广告法规与广告职业道德等。

广播电视新闻学

专业培养目标：本专业立足南昌、服务江西、辐射周边，培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备广播电视新闻学方面专业知识与能力，能在广播电视及其他新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目制作与经营等工作的具有创新精神与实践能力的应用型新闻传播学高级专门人才。

主要课程：传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、广播电视新闻采访与写作、广播电视技术基础、广播电视编辑与评论、电视节目制作、电视专题与电视栏目、新闻摄影、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与职业道德、公共关系学、电视作品分析等。

国际经济与贸易

专业培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高的国际经济与贸易专业理论素养和系统的专业基本知识，具有人文与科学素质、创新精神与实践能力。能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府部门从事管理和实际业务工作的应用型高级专门人才和职教师资。

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、财政学、会计学、统计学。

旅游管理

专业培养目标：本专业 培养适应经济社会发展需要，智、德、体、美全面发展，具有较高的旅游专业理论素质和系统的专业基本知识，具有人文与科学素质、创新精神和实践能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位及相关服务行业从事旅游管理和实务工作的应用型高级专门人才和职教师资。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、经济法、会计学、市场营销学、财务管理、旅游学概论、旅游经济学、旅游资源与开发、旅行社经营与管理、酒店管理原理。

法学

专业培养目标：培养 德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备法学方面专业知识与能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构等部门，从事法律工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才和法学专业教育师资。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、教育法。

财务管理

专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，基础扎实，具备财务管理方面的专业知识与能力，掌握财务管理、分析、服务、证券投资及投资理财方面的专业基本技能，能在企事业单位、金融机构、各级政府机关和研究机构等部门从事财务规划、决策、分析与控制工作、资本运营的组织工作，具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。

主要课程：经济学、工商管理、法学、管理学、会计学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、统计学、经济法、财务会计、财务管理、成本管理会计、税法、审计学原理、理财电算化。

英语

专业培养目标:培养具有扎实的英语语言基础和较广泛的人文知识,能熟练地运用英语语言、计算机等高级技术,在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、管理、教学的高级应用型人才。

主要课程：基础英语、大学英语语法、国际商法、国际金融与实务、财务基础知识专业技能课：国际贸易实务、商务英语写作、外贸单证实务、外贸函电、商务英语、翻译。

日语

专业培养目标：本专业培养知晓日本国国情和文化传统，具有日语听、说、读、写、译方面的基本技能和良好的思想道德素质、业务素质、心理素质，适合现代市场经济发展的日语专门人才，兼学基础英语，具备一定的英语听说读写能力，能够从事外贸翻译、公关文秘和日语教育等方面的工作。

主要课程：基础日语、日语精读、日语泛读、日语会话、日语视听、日语教学法、日本概况、日语写作、日语语法、国际贸易、外贸函电、大学英语、市场营销、财务管理、商务谈判、秘书学、旅游及饭店管理、数学方法与应用等课程。

艺术设计（装潢）

专业培养目标：培养具有良好的专业技能、专业素质，能够系统、扎实的掌握环境艺术设计原理、方法、程序和政策法规，了解本专业国内外的发展方向和成就；有较全面的文化艺术修养，较强的设计能力、实施能力、原创能力。能要企事业、高等院校、科研设计单位从事环境总体规划设计、城市公共空间设计、室内设计、环境景观设计、园林及广场设计、展览设计、商业设施设计，家具设计工作的高等技术应用性专门人才。

主要课程：PHOTOSHOP、AUTO CAD、3DMAX、展示设计、室内外装饰设计、工程预算、构成基、装饰材料。

艺术设计（环境）

专业培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作等知识和能力，能在艺术设计及设计生产单位从事艺术设计和管理工作的高级人才。

主要课程：设计素描、装饰色彩、装饰设计、造型基础、构成基础、艺术概论、摄影基础、字体设计、电脑绘画、企业识别设计、包装设计、广告设计、装潢设计、书籍装帧、展示设计、效果图技法、室内设计表现。

艺术设计（服装）

专业培养目标：本专业培养和造就具有现代设计，创新理念、实践能力强的高层次专门人才。本专业报考对象为国家承认学历的各类高等学校专科毕业生及高校在籍生。要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。掌握坚实的服装专业基本知识、基础理论和基本技能，具备从事科研、现代服装设计等工作的能力。

主要课程：构成、服装市场与营销、服装工艺、服装结构设计、服装CAD（一）、三维动画设计基础、服装效果图表现技法。

音乐学

专业培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

体育教育

专业培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

社会体育

专业培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。

主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。

江西科技师范大学理工学院_江西科技师范大学理工学院 -领导班子

王晓俊

男，汉族，江西吉安人，中共党员，1987年7月参加工作，研究生学历，教授，现任江西科技师范大学理工学院党委书记。

刘建飞

男，汉族，江西兴国人，中共党员，1987年7月参加工作，研究生学历，教授，现任江西科技师范大学理工学院院长。

熊鹰

男，汉族，江西南昌人，中共党员，1992年7月参加工作，本科学历，副教授，现任江西科技师范大学理工学院党委副书记。

黎明

男，汉族，江西安义人，中共党员，1993年7月参加工作，经济学硕士，副教授，现任江西科技师范大学理工学院副院长。

熊小明

男，汉族，江西进贤人，中共党员，1996年8月参加工作，本科学历，讲师，现任江西科技师范大学理工学院党委副书记。

邬海明

男，汉族，江西南昌人，盟员，1976年10月参加工作，本科学历，副教授，现任南昌市政协常委，江西科技师范大学理工学院副院长。

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