爱华网王宏伟，男，汉族，中共党员，1972年11月生，现任河南师范大学文学院党委副书记。1994年7月至2003年6月，2007年至今从事辅导员工作，2009年上半学年担任文学院2005级（291人）辅导员，本学年担任文学院2007级（388人）辅导员。
王宏伟的歌_王宏伟[河南师范大学辅导员] -简介
图片辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。作为一直工作在学生工作第一线的辅导员，他一直把这句话作为指导自己工作开展的箴言。10余年来，他积极探索具有鲜明时代特色、符合学院特点、适合学生需求的学生工作模式，为学生的成长成才奉献着青春和智慧。他，就是河南师范大学文学院辅导员王宏伟。
建设"青年马克思主义者培养工程"，将理论学习和实践锻炼相结合，加强社会转型时期的大学生思想政治教育；以学生社团建设为抓手，将专业知识拓展融入日常社团活动，提高就业困难时期大学生的就业竞争力；呵护家庭困难学生，寻求社会帮助和勤工助学岗位，决不让任何一位学生因为贫困而掉队……他用无限的爱心呵护着学生的进步和成长，用不尽的创新引领着学生的发展和成才。
王宏伟的歌_王宏伟[河南师范大学辅导员] -建设青马工程
大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重大意义不言而喻，多年来，王宏伟一直紧扣时代脉搏，紧跟时代步伐，不断研究大学生思想政治教育工作的新理论，不断创新大学生思想政治教育工作的新理念。而如何将大学生的思想政治教育办成一种模式，如何使青年骨干大学生的培养制度化，是从事学生工作10余年的他思考的最为重要的问题。按照胡锦涛总书记在十六届六中全会上提出的在大学生中培养青年马克思主义者的要求，王宏伟着手实施"青年马克思主义者培养工程"。他一方面通过举办专家讲座、学员论坛、小组讨论等，加深学员们对科学理论的认识、理解和把握；另一方面，他带领"青马工程"学员到实践基地实地考察。在驻新某集团军军史馆，学员们了解了革命前辈的英雄事迹，增强了民族自豪感；在革命圣地延安，学员们沿着先烈的足迹，重温了那段光荣而难忘的峥嵘岁月，坚定了共产主义信念；在爱国主义教育基地回龙，学员们聆听了该村党支部书记、2002年度感动中国人物张荣锁带领回龙人劈山开路的传奇故事，加深了对科学发展观的理解；在社会主义新农村刘庄，学员们见证了新中国成立60年来农村翻天覆地的巨变，坚定了走中国特色社会主义道路的决心……
经过扎实的实施，青年马克思主义者培养工程收到了良好的效果。他所带的班级被评为河南省先进班集体，新乡市"五好"团支部，年级党支部被学校评为先进党支部。所在学院被学校评为首届党建带团建先进单位。学生郭新闯被授予全国优秀学生干部，郭新闯、郑聪伟被授予河南省优秀学生干部称号。
王宏伟的歌_王宏伟[河南师范大学辅导员] -创新社团建设
王宏伟一直认为，丰富多采的社团活动对于提升学生的专业素质具有十分重要的作用。他时常给学生们举例说，跋涉文学社的历任社长和主编都在自己的领域内拥有一席之地，他们凭的是在社团活动中锻炼出的真本事，能说、会写对文学院的学生来说是最重要的专业素质。原跋涉文学社总编、国家一级编剧陈涌泉回母校汇报演出并讲学，他谈到当初的社团活动时说，在跋涉文学社担任总编期间，需要写作、改稿和校稿的机会非常多，文字功底就是在那时得到了提高，喜欢戏曲的他最终成为一名编剧主要得益于在社团中的熏染和锤炼。
结合学院实际和专业特点，王宏伟提出了"以就业为导向，以专业素质提升为主线"的学院学生社团建设模式，鼓励学生参加社团活动，创办与专业相关的社团。近三年，在他的支持下，文学院新增与专业相关社团5个，社团总数达到12个，是全校社团最多的学院。通过丰富多采的社团文化活动，激发学生专业兴趣，提高创新能力，夯实基本技能，提升综合素质。其中非物质文化遗产保护协会连续三年在焦作市从事非物质文化遗产怀绑的保护工作，荣获河南省暑期"三下乡"社会实践先进团队称号，其保护事迹受到中央电视台、河南电视台和大河报等多家国家和省级媒体报道，现河南省非物质文化遗产传承基地已落户文学院。
在河南省高师院校毕业生教学技能大赛中，跋涉文学社黄杰和崔亚楠双双夺得一等奖；在河南省"诚信校园行"辩论赛中，健言社王晶获最佳辩手。健言社孙超峰在取得"中华诵・2009经典诵读大赛"全国大学生组第五名的好成绩后说："我之所以能取得这样的成绩，和经常参加社团活动有着很大的关系。"
王宏伟的歌_王宏伟[河南师范大学辅导员] -探索教学分流
从事学生工作10余年，学生就业一直是王宏伟最操心的问题。他经反复调研论证和请示有关领导后，在2005级中探索教学分流，即在正常的教学计划之外，安排师生开展相应的教学和实践活动。对选择从事师范教育的学生强化教育实习，让选择在媒体工作的学生提前进入各大媒体进行"热身"，为选择考研的学生聘请专家作学术报告和学术指导，开展各种科技创新活动。
王宏伟说，探索教学分流的必要性，是社会就业形势和学生个性特征决定的，教学分流后学生的学习更有针对性，增加了人才培养的社会符合度，实现了学校、学生和用人单位的三赢。
2005级毕业生291人，目前就业率近100%。其中，有7名同学被选派到泰国从事汉语教学工作，选调生录用数量居全校第一，公务员和大学生村官的录用数量也位居学校前列。
王宏伟的歌_王宏伟[河南师范大学辅导员] -实现爱心帮扶
在辅导员的日常工作中，其中一项非常重要的工作就是关爱经济困难学生和心理问题学生，为他们创造良好学习和生活环境。10余年来，他所带的七百余名毕业生没有一人因经济困难而影响学业，没有一人因心理问题而影响毕业。特困生小张，在入学时就找到王宏伟，说明了家里的特殊情况，王宏伟听后安慰她安心学习，并积极为她解决生活中的实际问题。在王宏伟的帮助下，她申请到了国家助学金和两项共4700元的社会资助。她说："绿色通道解决了学费问题，老师的帮助解决了生活费的问题，真的很感谢王老师。"
大学生心理健康也是辅导员工作的重点，如果处理不当，不仅影响学生的学习和生活，还可能导致恶性事件的发生。班里有一名同学很少与其他同学交流，甚至不能正常学习和生活，经诊断后确定患有社交恐惧症和抑郁症。得知此事后，王宏伟经常找其谈心，帮助他联系心理咨询老师，并积极与家长沟通共同做好该生的工作。在他的细心呵护和耐心疏导下，该同学最终顺利毕业。
王宏伟的歌_王宏伟[河南师范大学辅导员] -实施科研引领
在处理好辅导员日常繁忙工作的同时，王宏伟坚持进行科学研究和理论学习，不断提高业务水平。近年来，他发表论文10余篇，其中国家一级期刊1篇，CSSCI5篇，出版专著1部，完成国家级课题1项，省部级课题2项，主持完成厅级课题4项；获得河南省社科优秀成果三等奖1项，河南省实用社科二等奖1项，教育厅优秀成果一等奖2项。在自己取得长足进步的同时，王宏伟要求学生积极参加科研活动，并抽出时间指导学生的科研工作。在王宏伟的带领下，两年来，学生获得国家大学生创新性实验计划项目2项（各资助2万元）、校级重点项目7项，校级一般项目43项，发表论文多篇，提高了大学生的科研水平。10年铸剑。在服务和引领学生成长进步的过程中，王宏伟的工作也得到了各级组织和领导的充分肯定。近年来，他先后获得河南省普通高等学校学生管理先进工作者、河南省社会实践活动先进工作者、新乡市优秀团干、河南师范大学"优秀教育工作者"、文明干部、优秀党务工作者、优秀共产党员等荣誉称号。
10余年难忘的辅导员经历使王宏伟深深的认识到：辅导员做的是"人"的工作，只有贴近实际、贴近生活、贴近学生，才能更好的引领学生的成长和发展。10年来，他用不断创新的工作理念，培养自己成为学生思想的领航者、学习的指导者、科研的引路人、生活的贴心人。10年来，他以诚挚的微笑，关切的问候和赞许的眼神与学生架起了一座座"心桥"，用爱心呵护着学生，用智慧让一批批的大学生走向各自的岗位，不断成长成才。
