教学与管理 教学与管理-历史沿革,教学与管理-取得荣誉

《教学与管理》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。教学与管理(中旬刊,小学版)为小学服务,每月15日出版,全年12期下旬刊,理论版)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期。教育理论、教育管理、学校管理、班级管理、师资管理、教学管理、教育科研、调查研究、德育建设、心理健康、教师论坛、教学技能、教学研究、教法研究、教学实验、信息技术、考试研究、外国教育。

教学与管理_教学与管理 -历史沿革

《教学与管理》创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。

教学与管理_教学与管理 -取得荣誉

《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。 《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

教学与管理_教学与管理 -报刊宗旨

《教学与管理》坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为我国基础教育的发展服务。

教学与管理_教学与管理 -主要栏目

上旬刊(中学版)

理论研究,教育管理、办学改革、学校管理、学生管理、师资建设、班级管理、教研活动、教育科研、调查研究、德育建设、教育法制、教学技能、教学研究、教学方法、教材研究、考试研究、外国教育。

中旬刊(小学版)

学校管理、班级管理、学生管理、管理案例、教研活动、实践活动、品德教育、学校法制、学法指导、课堂管理、教学技能、教学研究、教法集锦、教学案例、教学设计、教材研究、课外作业、考试指导。

教学与管理_教学与管理 -下旬刊(理论版)

教育理论、教育管理、学校管理、班级管理、师资管理、教学管理、教育科研、调查研究、德育建设、心理健康、教师论坛、教学技能、教学研究、教法研究、教学实验、信息技术、考试研究、外国教育。

读者对象

为中小学校长、教师,各省、地(市)、县教研员,师范院校师生及从事教育管理与教学研究的人员。

发行情况

《教学与管理》四封彩色印刷,内文80页。《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行,教学与管理(上旬刊,中学版)为中学服务,每月1日出版,全年12期。教学与管理(中旬刊,小学版)为小学服务,每月15日出版,全年12期下旬刊,理论版)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期。

教学与管理_教学与管理 -投稿须知

来稿要求:

一、来稿切忌一稿多投。自投稿之日起,如三个月内未收到用稿通知,作者可自行处理。

二、来稿要求符合本刊出版宗旨。凡属其他行业专业性较强的论文,请投对口专业杂志。

三、来稿时请将本人工作单位、邮政编码、作者姓名依次写在文稿标题下方。请勿在文稿结尾处署名,也勿附加文稿封面,文末请附作者简介及联系方式。

四、来稿要求文字精练、内容翔实,一般不超过6000字。

五、文稿插图(含数理化生各科的几何图、坐标图、解剖图、示意图等)请作者用绘图纸或白纸以碳素墨水认真描绘,墨色要黑,线条要匀。图中有关的中外文字说明及图号、图题请用铅笔标在相应图位。

六、有注释和参考文献的论文,文中、文末序号请用方括号标注,注释和参考文献一律采用尾注,并依次具备下列各项:

1. 着作类:

[注号]作者.书名.出版地:出版社,出版年.

例如:徐柏容.期刊编辑学概论.沈阳:辽宁教育出版社,1995.2-18.

教学与管理 教学与管理-历史沿革,教学与管理-取得荣誉

2. 论文类:

期刊:[注号]作者.篇名.刊名,年代(期次):起止页码.

例如:郑燕祥.新世纪教育改革的三重化.教学与管理,2001(1):3-10.

报纸:[注号]作者.篇名.报纸名,年-月-日(版次).

例如:高耀彬.太原理工大“官”念淡化了.中国教育报,2000-07-19(1).

七、本刊有权对来稿进行删改,作者如有异议,务请注明。

八、来稿请寄:山西省太原市黄陵路西巷5号《教学与管理》编辑部

邮编:030031(来稿请勿寄给个人)

  

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