有趣的动物世界作文 有趣的动物世界作文一百字

我最喜欢的动物是小狗。

小狗很可爱,毛白白的,耳朵小小的,嘴巴小小的。

有一次,我拿了一个苹果,把它套在一根绳子上。我拿着一个苹果在小狗面前摇来摇去,小狗也跟着跳来跳去的。我把苹果往上提,小狗就跳了上去,一口就把苹果咬住了。我夸它是好孩子。它一会儿就跳到我的身上,用舌头舔我的小白脸,像帮我挠痒痒呢!

一次,我们一起吃饭,小狗三下两下就把饭吃完了。爸爸叫我夸夸它,又让我向小狗学习。我说:“好的。”小狗摇摇头,好像在说:“不用不用呢。”

小狗既聪明,又很有趣呢!

一天,我带着小狗去公园玩。小狗一下子跑到滑梯上,迅速地滑了下来。小狗咬着我的裤子跑到滑梯上,让我和它一起玩呢!

我家的小狗很有趣吧?

标题:有趣的动物世界作文一百字
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有趣的动物

有趣的动物世界作文一百字 | 2013-09-12 14:24

有趣的动物有趣的动物

在动物王国中,有成百上千种的动物。有人喜欢猫,有人喜欢狗,而我喜欢的动物是猴子。

猴子的样子非常可爱,它的全身长满了棕灰色的短毛,额头上光秃秃,几乎没有一根毛发,却布满了一道道皱纹,活像小老头.它漆黑的爪子上长着长长的爪甲,不时地抓耳挠腮,尾巴细长,遮盖不住它的那常被有人取笑的红屁股.猴子们在一起时,不停地追逐嬉闹,难得安静,但有时也眼睁睁的坐着,可能是想念自己的家了吧!猴子还喜欢成对成对的坐着,互相捉虱子.

最有趣的是猴子在吃食物的时候,常常尖叫的乱跑,那双滴溜溜的眼睛总是紧紧地盯着饲养员和游人们,好像在说:“再给我一点,再给我一点……

这就是我所接触的动物中,我觉得最有趣的就是小猴子,看了以上的描述,你认同吗?我相信一定会的!

临河三小六四班马嘉翼

指导老师:安永贞

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有趣的动物

有趣的动物世界作文一百字 | 2013-09-12 14:25

我要说的是小狗。小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实朋友。小狗它有一双宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑的速度非常快,一分钟可以跑三百多米路呢!它主要靠的是它的鼻子。夏天到了,我们常常看见小狗吐舌头,而不出汗了?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。小狗不愧为人们喜爱,它是用真本事换来的!

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有趣的动物

有趣的动物世界作文一百字 | 2013-09-12 14:25

我家的小狗非常有趣,它叫花花。它身体的颜色是灰色,上面有白色的圆点。它的眼睛亮晶晶的,尾巴一翘一翘的,非常可爱。

如果你给它食物,它先闻一闻,如果好吃,它就会二十秒吃得干干净净。花花饿极了,你给它食物,你用手上下摇摆,就会给你拜年。花花拜年的姿势两只后脚站起来,前面两只脚握起来上下摇摆。你把食物放在地上,花花就拿起来吃得一干二净。

如果你摸花花的毛,花花就会舔你的手,舔完了,花花就会钻到床底下休息。休息完了,花花就会跑来看电视,而且看得津津有味呢!

花花洗完澡,就把身体抖来抖去。你说好不好笑?

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育贤作文孩子习作欣赏

有趣的动物世界作文一百字 | 2013-09-12 14:25

拉着老师的手 灵宝市文化馆育贤文学社实验小学 六年级 刘洋

拉着老师的手,我的心立刻变得温暖起来。在我的印象中老师的手是粗糙的,老师的手是勤劳的,老师的手是具有母爱的……

“要上岛了,要上岛了。”大家像小鸟一样叽叽喳喳地叫着,一个个蜂拥而上,像要赶集似的。老师站在一旁,不停地组织纪律,生怕哪个孩子掉进水里。好幸运!老师竟然坐在我们的船里。我们船上的几个小伙伴可真兴奋啊!我赶紧下船,把小手伸了过去,老师笑眯眯地把一双大手放到了我的小手上,我拉着老师的手一起上了岛。我舍不得松开老师的手,紧紧地拉着老师的手把整个幸福岛转了一遍。说实话拉着老师的手,我感觉是妈妈的手。这手给我力量,这手给我温暖,这手给我知识……我一刻也不想离开这双暖和而又充满爱的手。 拉着老师的手,兴致勃勃地观察着美丽的湖面;拉着老师的手,饶有兴趣地欣赏着岛上可爱的小动物;拉着老师的手,蹦蹦跳跳地奔走着……老师给我讲了许多关于小动物的知识,还让我观看了水鸭子吃食时的姿态。我高兴得手舞足蹈 ,生怕老师的手离我而去。就在这时,不知是谁叫道:“老师,我们过智慧桥吧!”老师笑着说:“好啊!”这时老师用亲切的话语对我说:“洋洋,老师特别胆小的,我不敢过去,这可怎么办啊!”我拍拍胸膛像个保护神似地对老师说:“老师,没事儿,有我刘洋在,没有过不去的困难关。只要我拉着您的手,您就不会感到害怕了。”老师听了我的话,用阳光般的眼神儿看着我。我心里好舒服啊! 过智慧桥了,不知哪个小坏蛋在桥的另一头蹦高高,桥摇晃得真让人害怕。我和老师先迈了一步,我们小心翼翼地扶着桥绳。这时,后边来了一大群小顽童,一个个鼓足力气使劲晃荡着吊桥,尤其是王润玉那个小机灵,在最后面双手抓住绳索一直在蹦,而且越蹦越欢,简直让大家伙儿难以站稳。一会儿听到一声尖叫,真吓人啊!回头一看,原来是这些小家伙故意在搞恶作剧。等他们都走了,我才跟老师过了桥。要上船啦,我仍然拉着老师的手慢慢地上了船,等老师坐好了我才轻轻松开老师的手。坐在船上,我们望着远处的山水景色,我心里偷偷地笑了。因为我想对老师说:“老师, 我好爱你。我真希望你就是我的妈妈。”拉着老师的手,真美哦!

点评: 孩子,老师被你的美文感动得语塞了!从你流畅温馨的文字中,老师看到了你对老师浓浓的爱。孩子,拉着你的手,老师和你的心一样甜美!文中几处运用了排比句式,让文章更加诱人!整篇文章从语言到结构都令读者赏心悦目! (评荐教师 李金霞) (此文在2008年“中华情”作文大赛中荣获金奖) 小刺猬 灵宝市文化馆育贤文学社 实验小学四年级 柳志娟 来到金水湖的小岛上,我看到了许多许多的小动物。有孔雀、鹦鹉、扇尾鸡、鸭子、小兔子……我最喜欢的是小刺猬。 来到小刺猬的窝前,我发现它像一个长满刺的小圆球,大家都说:“小刺猬到底长什么样子?能不能让我们看一看?”工作人员说:“孩子们,小刺猬睡着了,你们是不是想看它?”我们异口同声地说:“叔叔,能让我们看看刺猬长得什么样儿吗?”叔叔说:“好的。”叔叔把笼子慢慢地掀起来,然后拿了一个小棍子,慢慢地在刺猬的身上动了一下,刚才还像圆球一样的刺猬,伸了个懒腰,我们才发现它的嘴巴像老鼠嘴尖尖的,眼睛鼓鼓的,它看了我们一下,又蜷缩成一团。 这时,老师问我们:“孩子们,刺猬有几个脚指头?”大家七嘴八舌地说了起来“三只”“四只”,不知谁还说:“六只。”惹得同学们哈哈大笑。老师为了让我们弄清这个问题,又让师傅把笼子翻过去,这一次我们一个个全神贯注地盯着刺猬,这下终于看清楚了,原来刺猬有四只脚,每只脚有五根指头。和我们人竟然一样啊!这个有趣的小刺猬,我真喜欢!

点评:

孩子,你的习作让老师看了拍案叫绝!你把怎样看到小刺猬的过程详细地记述了下来。另外一些动词运用得恰如其分。老师在你的文字里也喜欢上了这只可爱的小刺猬! (评荐教师 李金霞) (此文曾经发表在《关心下一代》) 铸鼎原之行 灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学 三年级 王润钰

虽说灵宝是个县城,却有许多名胜古迹,除了有名的函谷关,还有当时皇帝升天的地方——铸鼎原。今天早上我们文学社的小记者和大诗人一起去铸鼎原采风、参观。

走在路上,透过车窗,我看到了阳光很灿烂,小鸟在树上歌唱,真是美丽极了!一路上,我们大家说说笑笑,路边耸立着高大挺拔的杨树。苹果树上结满了一个个红红的果子,在向我们微笑。成群的黄色野菊花,发挥自己美丽的颜色,向过路的人炫耀她们的美丽!五彩缤纷的蝴蝶在菊花上翩翩起舞,风儿也为她们伴奏,我们大家乘着班车不知不觉地来到了美丽的铸鼎原。到了那里,大家匆匆忙忙地下了车,来到了门口。

首先,导游阿姨为我们介绍了皇帝陵的历史,接着我们到了广场上,有两根又大又粗的柱子,每一根柱子上都藏着一个小故事,导游阿姨为我们讲了八个故事,其中一个是:很久很久以前,在树林里,发现了几棵桑树,看见桑树上爬着几条蚕,把它带回了家里,并把它煮在水里边,不管怎么煮都煮不烂这条小蚕,用牙齿使劲地咬,只发现了几条蚕丝,为此,人们发明了用蚕丝做衣服。听了八个故事,我知道几千年前的人生活非常艰苦,所以我以后不要再浪费粮食。

接着我们又到了三个大鼎的地方,我不知道是什么?导游阿姨给我们说第一个鼎是“天鼎”,上面还有一行字是“日夜星云”;第二个是“人鼎”,上面的一行字是“山秋江河”,还画了一个奇怪的人物,非常可怕;第三个鼎是“地鼎”,上面写着“水土泉渊”四个大字。听着导游阿姨的讲解,我们又来到了轩辕皇帝升天的公祭仪官,到了里面我们看见皇帝和六位功臣的塑像。我看到皇帝真是威风凛凛!

绕过大殿我们来到了考古坑。导游说那坑可不是随便让人挖的,只有考古专家才有权力挖。我明白了皇帝升天的地方是“升天阁” ,还知道皇帝以前的服装就埋在墓冢里面。今天,我知道了灵宝的确是物华天宝啊!我只想说一句话:“黄帝陵有很多秘密!”长大后我要当个考古专家,把这些秘密弄清楚。

点评:孩子,你的文章太美了!才小小年纪就写出了这么长而且又很生动的文章,老师为你的精彩美文喝彩!从文章中老师发现你是一个善于倾听、善于思考、善于发现、善于追求的好孩子!为你的美文再次感动! (评荐教师 李金霞)

此文发表在全国排列第一的优秀刊物《小学生拼音报》 最后一刻我摔倒了

灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学 五年级 李宇嬴

今天,老师给我们讲了莫泊桑怎样成为写作高手的故事,我听后知道了观察的重要性。谁知,老师竟然来了个就地取材。让我们举行自行车比赛。我是骑车高手,自然也参加了这场比赛。

在冯老师的一声令下中,我、何惠、程晓龙、刘洋、张义贤五位选手像拉开的弓箭“嗖”地一声冲了出去 。因为是转圈,五人并排,场地就显得有点拥挤。这不,何惠刚跑了一圈,就差点撞住我,她一怒之下,宣布放弃比赛。同学们都笑她是个懦夫。谁知,赵思沛来劲了,骑着何惠的车子赶了上来。

比赛场上的激烈情景我无法形容,只觉得程晓龙的身子倾斜得厉害,眼看就要摔倒了,可车子在他手下却像玩具一样被他征服了。我想悠着点儿骑,可一听到其他人的加油声,一种无法抗拒的力量使我使出了浑身的解数。我骑得飞快,在拐弯时,我的车倾斜度简直胜过国外的斜塔了。

渐渐地,赵思沛可能因为拐弯太急,在那一瞬间被甩了出去,只好败下阵来。可他很坚强,勇敢地爬了起来,慢慢地走下场地。

又过了三、四分钟,程晓龙也因速度过快,在拐弯时重重地摔在地上,我感觉那一跤摔得不轻。果然没出我所料,当程晓龙爬起来时,大家不约而同地说: “ 哎呀妈呀,程晓龙的裤子怎么摔了一个大洞啊。”李老师听见了,赶紧跑到程晓龙跟前扶起他。程晓龙站起来也没哭,他坚定地走下了场地。

就这样经过了一轮又一轮的比赛,一次次淘汰,场上只剩下我、刘洋、张义贤三人了。裁判冯老师宣布:“最后三圈一决胜负。”好啊,就看鹿死谁手了。我的好胜心驱使我加快了速度,可偏在此时,只听“啪”地一声,由于我手一松把歪了,连人带车滚到一旁。就在那一刹那间,我只觉得天旋地转,手生疼生疼,定睛一看手摔青了。眼泪在眼眶里打转转,我咬着牙忍住了眼泪。我知道我不是因为摔疼了而哭,而是因为我心急失败而流泪。有付出就有收获,听到老师的表扬和奖励给我的本子,我破涕为笑。

点评:孩子,看了你真切地描述了自行车比赛的激烈场面,我悬着的一颗心和你的笔尖一起涌动。我为你坚强的毅力和不怕失败的精神深深地感动着。习作吸引着读者,感化着老师。你的笔下功夫很深啊!孩子,加油,未来的大作家! (评荐教师 李金霞 ) (此文发表在《小学生拼音报》作者获得稿费10元) 动物奥运会 河南省灵宝市文化馆育贤文学社五年级 张义贤

第八届世界动物奥运会马上就要开始了。动物们个个都兴奋得不得了。大家伙都为这天能展现自己的风采而努力练习。笨笨猪早早起来练习跑步了,神采奕奕的大公鸡也练飞翔来了,就连美丽的孔雀也不甘示弱一遍又一遍地张开绚丽多姿的彩屏。可小兔子就是不出来,天天在家里玩电脑,朋友们让他出去练习,可他总是说:“我还用练,赛场上我一定是跑步冠军 。”说完他哈哈大笑。从此再也没人叫他出去练习了。

2008年8月15号,彩旗飘飘,锣鼓喧天。在北京天安门广场上动物奥运会拉开了序幕。只听大象裁判宣布:“各位先生、女士们,今天我们第八届动物奥运会马上就要开始了。第一项:举重比赛,第二项:跑步比赛……”大象裁判宣布完毕,大家伙儿做好了比赛的准备。小白兔一听,赶紧关上电脑从椅子上跳了下来,急匆匆地向赛场跑去。他一来,就听大象裁判直嚷嚷:“快点啊,小白兔,这次可不能像上次那样输给小乌龟啊!”小白兔上气不接下气地说:“我 我小白是谁?我 我可是天下跑步第一啊,上次不是我睡觉,他小乌龟怎能赢过我?”一边说一边还咧咧三瓣嘴。周围的动物都在笑小白兔的自信心还是蛮好的。 “预备——跑”,大象裁判一声令下,小白兔和小猴子,斑马等等一起飞跑起来。这时,小白兔象只小燕子似的在赛场上跑到了最前面。观众纷纷吆喝:“小白兔赢了!小白兔赢了”!小白兔听了那得意的样子简直比接到圣旨还辉煌呢。眼看就要到终点了,他忽然觉得小腿肌肉疼痛难忍,两只后腿都僵硬了。怎么回事,关键时刻这腿怎么不听使唤了?坏了,腿抽筋了。“哎呀,我的腿,我的腿 ……”小白兔的腿真的不听使唤了,一下子卧倒在跑道上,这可吓坏了奥委会的医护人员,他们赶紧抬着担架把小白兔送到了急救室。 啄木鸟医生温和地说:“小白兔啊,你没什么大病,只是长期不锻炼跑步,肌肉有些萎缩了。如果以后不坚持跑步的话,可能你就永远不会跑步了。”小白兔一听后悔莫及,哎!都是这该死的电脑游戏害了我,以后千万不敢再玩弄游戏了。 下了病床,来到赛场,看到小猪、小猴、小蚂蚁都在那里乐呵呵地领奖,小白兔拍拍脑门生气地说:“小白啊小白,我真想打死你,你为什么总是不长记性啊 !” 点评:这篇习作故事情节细腻引人!尤其把小白兔玩电脑成瘾导致身体素质下降,遭遇失败的过程描写得惟妙惟肖。更有趣的是小作者竟然把动物奥运会安排到北京,可见别出心裁,和我们的2008 奥运会紧密相连。揭示了一个深刻的哲理。说明小作者是一个善于想象又特别爱国的孩子。 (评荐教师 李金霞 )(此文在全国想象作文大赛中荣获一等奖,将给作者价值96元的书籍和相应的获奖证书)

大家都是小馋猫 灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学五年级 张晓莹

“吃月饼了,吃月饼了。”大家从外面走进教室欢呼起来。

有趣的动物世界作文 有趣的动物世界作文一百字

我看见教室的桌子摆成了一个大正方形,上面摆了许多月饼。有的月饼用盒子包装起来,显得雍容华贵;有的用高档的塑料纸包装起来,也显得落落大方。这时,老师拿了一块月饼,细细地为我们讲解,让我们仔细观察,同学们一个个瞪大了眼睛,聚精会神地看着老师手里的月饼,好像忍不住嘴边的口水了,一个个像只小馋猫似的。 接着我们闻了大家伙儿的月饼,的确感受到了千奇百怪。有的是薄荷味,有的是花生味,有的是巧克力味。老师特意把巧克力味的月饼高高举起来让我们仔细观察。我趴在老师跟前细细打量眼前的月饼:它的外形有点圆,颜色雪白雪白的,特别精致!看着它的样子,足以让人口水直流三千尺!我又闻闻它的味道,一股清甜、幽香扑满我的鼻孔。 开始吃月饼了。我们把月饼掰开,一个个争着往老师嘴里送。老师的嘴巴太小了,才吃了两小块就喊道:“谢谢孩子们,我的嘴巴实在装不下了,再吃就会撑死我的。”老师的话惹得我们哈哈大笑。只见那一个个小馋猫,抱着心爱的月饼大口大口地吃起来。瞧,那个李清华一边吃一边还偷着笑。 老师还给我们带来了许多石榴,赵思沛还真不客气,吃了一块又一块,还不停地唠叨,我怎么还没吃够啊!张义贤正在狼吞虎咽地吃石榴,一个诺大的石榴被他吃了个精光。大家你尝我的,我尝你的,到了最后,一个个都吃得饱饱的,真好像在家吃了一顿美餐似的。 今天我们真真切切地过了一把小馋猫的瘾。

点评: 此文最大特色:1、题目新颖;2、语言风趣、凝练;3、能紧紧围绕主题做到点面结合。 (评荐教师 李金霞 ) (此文在全国“文心雕龙杯”大赛中荣获一等奖) 难忘的一节课外作文课

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