爱华网泉州信息职业技术学院是经福建省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家高校统一招生，具有独立颁发国家承认学历的一所普通高等院校。
泉州信息职业技术学院_泉州信息职业技术学院 -学院简介
泉州信息职业技术学院
学院位于历史文化名城、著名侨乡、国际花园城市――福建省泉州市，坐落在风景秀丽的国家重点名胜区清源山南麓，西湖公园北侧，坐拥湖光山色，极目古港沧澜。今日的泉州承繁盛之风，经济总量占全省四分之一强，成为东南沿海一颗耀眼的新星，深厚的历史文化底蕴、丰富的自然景观与人文景观相得益彰，是求学治学之佳境。学院现占地239510平方米，建筑而积146370平方米。在校生5541人，专职教师257人，兼职教师56人，其中教授、副教授51人。
学院拥有价值达2000多万元的仪器设备，设有电工电子实验室、通讯实训室、单片机实训室、PLC可编程实训室、传感器实验室、计算机组成原理实验室、计算机组装实训室、光机电一体化实训室、家电多功能实训室、计算机网络实训室、彩电实训室等均配备先进的仪器设备，设置的语音电教室、多媒体教室、阶梯教室及学术报告厅等均装置了现代化教学设备，现有计算机2300多台，建造了校园网络中心，实现全校联网。
二十一世纪仍将是信息时代。中国科学院院长路甬祥院士指出：“人类将要全面进入信息时代。信息科技将成为知识经济中最重要的资源和竞争要素；信息产业将成为未来全球中最宏大、最具活力的产业。”美国经济学界权威一致认为：“哪个国家掌握半导体、电子计算机和通讯设备这三项最重要的技术，哪个国家就能驾驭21世纪最强大的工业潮流。”足见信息科技与信息产业的重要性。学院在专业设置上以就业为导向，服务地方经济建设，面向企业、服务企业、贴近企业，形成以就业促招生、以就业促发展的办学特色。
现有计算机、电子信息工程、经济管理、外文等四个系，共开设十五个专业，这些专业不仅是当前加速“数字福建”建设的热门专业，而具有强大的发展潜力，体现了电子信息的特色，也适应了信息社会的需求。学院始终贯彻“以人为本，以德为先，全面发展”的办学理念。根据学生特长、兴趣、爱好组织学生积极参加各类社团活动，开展丰富多彩的文化体育活动，激励学生树立“敬业、创新、奉献”的精神，在各项活动中展示自我、在管理中鞭策自我、努力实现学生的自我完善，致力于提高学生的综合素质。
学院设有“毕业生就业指导中心”，与邮政、电信、移动、联通等企业建立良好的协作关系（近两年已接收学校优秀毕业生115名）；还与厦华、夏新、华为、神州数码、泉州华鹰、泉州宝通等上百家知名企业建立良好的人才输送渠道，帮助学生走上就业岗位。毕业生就业率达93%以上。
学院所设专业学科新，专业性强，发展较为迅速，学院办学条件日趋完善，计划到2007年大专统招在校生达6000人。2005年学院在泉州市江南电子信息高新技术产业园征地52亩，计划建设建筑面积4.1万平方米的实训基地，这将成为学院集科研开发、产品制造、学生实训为一体的校企机构。同年，泉州市政府拨给院新校区规划建设用地423亩，并将校园建设纳入05、06年重点建设工程，计划建设建筑面积21万平方米的校舍，2008年新校区基本建成，届时一座崭新的校园将以雄伟英姿屹立在清源山南麓的西湖北畔。
泉州信息职业技术学院_泉州信息职业技术学院 -学院设施
泉州信息职业技术学院学院现有仪器总价值达2000多万元，拥有电工电子实验室、通讯实训室、家电多功能实训室、彩电实训室、单片机编程实验室、PLC可编程实训室、计算机组成原理实验室、光机电一体化实验室、计算机组装实训室、传感器实验室、计算机网络实训室、电子商务实训室、语音室等三十二间，多媒体阶梯教室、学术报告厅等，均装置先进的仪器设备，学院现有电脑2500余台，建立校园网络中心，实现全校联网。
泉州信息职业技术学院_泉州信息职业技术学院 -合作交流
学院定期开展学术报告会，邀请厦门大学、吉林大学、福州大学、华侨大学、等高校知名教授及知名企业老板、企业高管、高级工程师到校讲学。泉州信息职业技术学院_泉州信息职业技术学院 -院系设置
专业名称: 计算机应用技术
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养掌握计算机软、硬件系统基础理论和专业知识、基本技能和应用技术，具备在各种行业有关部门从事计算机基础教学、计算机软、硬件系统的开发、管理、维护与应用等实际工作能力的高级应用型技术人才。
课程设置：电路基础、离散数学、电子技术、数字逻辑、微机原理与汇编、数据结构、实用操作系统、数据库及应用、高级语言程序设计、软件开发技术、计算机图形学、数据通信、计算机网络、面向对象技术等。
专业名称: 计算机网络技术专业
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养掌握网络技术及网络管理的基本概念和功能，具备数据库、局域网和广域网的基本知识以及实施建网能力，毕业后可从事计算机网络组建、管理及维护等工作。
课程设置：电工电子技术、C语言程序设计、操作系统、数据库及其应用、管理信息系统、软件工程、VISUAL BASIC、计算机网络技术、互联网技术与应用、多媒体技术与应用、局域网组建技术等。
专业名称: WEB应用程序设计专业
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业为软件开发企业培养进行具体编程和基于WEB的应用程序及组件的开发人员，毕业生应能够适应团队环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。获得MCAD（微软认证应用程序开发专家）证书、MicrosoftMacromedia相关课程认证。
课程设置：C#语言程序设计、基于C#的.NET Framework程序设计、ADO.NET程序设计、基于.NET的WEB应用程序设计、XML WEB服务开发、IIS的配置与管理、XML基础、SQL Server数据库程序设计、UML基础、Dreamweaver网页制作、Flash动画制作、软件工程和团队开发等。
专业名称: 可视化程序设计专业
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业为软件开发企业培养进行具体编程和面向政府与企业的桌面应用开发人员，毕业生应能够适合团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。获得MCAD（微软认证应用程序开发专家）证书、Microsoft其他相关课程认证。
课程设置：C#语言程序设计、基于C#的.NET Framework程序设计、ADO.NET程序设计、VB.NET Windows应用程序设计、XML WEB服务开发、XML基础、SQL Server数据库程序设计、UML基础、软件工程和团队开发、软件设计等。
专业名称: 网络构建技术专业
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养具有全面素质和综合职业能力的计算机网络工程设计、施工和维护管理的技术人才，职业定位为网络工程技术员。
课程设置：程序设计与数据结构、计算机电路基础、数字逻辑、计算机网络基础、网络操作系统、网络互连技术、微机组成与接口、Turbolinux系统管理、关系数据库与SQL、Cisco路由配置、网络布线技术与标准、网络管理与网络安全、现代网络设备与使用、Windows2000 Server等.
专业名称: 数字媒体制作专业
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养具有全面素质和综合职业能力能进行图形/图像制作的设计人员,熟练网页设计、平面制图、文档制作，学生毕业后可从事广告制作、包装装潢设计、出版印刷等方面的设计及网页制作工作。
课程设置：计算机导论、色彩构成、专业英语、计算机网络基础、平面构成、立体构成、图形/图像学基础、图形/图像制作环境、中外优秀作品赏析、Photoshop、IIIustrator、Acrobat、WindowsXP、排版与作品输出等。
专业名称: 电子商务
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养具有计算机及网络基本理论、基本知识和技能、兼有商务管理、法律等基础知识的高级应用型人才。毕业后可从事网络营销系统的使用和管理、网页网站和网络广告的制作以及企业上网规划设计等工作。
课程设置：市场营销、数据库、市场营销、国际贸易实务、电子商务概论、电子商务安全分析、会计学基础、计算机网络技术、网络市场营销与策划、办公自动化、财务管理等。
专业名称: 市场营销
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质，具备市场营销、经济、管理方面的知识和能力，从事市场预测、业务洽谈、商品采购和验收、服务管理、产品推销和修促销等方面工作的高级商务人才。
课程设置：计算机应用基础、礼仪、会计学、统计原理、管理信息系统、经济法、贸易业务与谈判、市场营销学、网络营销、营销策略、Internet应用与网页制作、营销心里学、财务管理、市场调研、电子商务、广告学等。
专业名称: 物流管理
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：专业培养具备良好的思想道德素质，熟悉有关计算机技术，具有较强的外语应用能力，掌握现代物流管理基本原理，以及现代物流相适应的理财、营销、统计、法律等综合知识，具备较强的现代物流管理的技能，可在制造业、流通业以及各类物流企业从事仓储与配送、物流信息技术系统等供应链各环节的业务操作和综合性管理工作的应用型人才。
课程设置：物流基础、仓储与配送管理、物流信息技术、物流成本管理、物流企业管理、运输组织与管理、采购管理、国际物流与货运代理、经济法、数据库及应用、物流管理软件操作、供应链管理、物流运筹学、物流市场营销、人力资源管理等。
专业名称: 国际物流
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好职业道德，较强的实际操作技能和一定的经营管理水平，掌握国际物流的多种岗位技能，能和英语翻译专业相关的业务和文件，具有较扎实的国际经济，贸易，报关和国际货运基础知识，能够运用现代信息手段处理经济、贸易、报关与货运业务，从事国际货运代理相关业务的中、高级应用型专门人才。
课程设置：物流专业英语、现代物流基础、国际商务基础理论与实务、供应链管理、物流信息管理及应用软件、第三方面物流、国际贸易实务、货运基础与国际多式联运、国际海上货运代理理论与实务、国际航空货运代理理论与实务、国际货物与通关等。
专业名称: 会计电算化
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养具有扎实的会计理论基础，熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，理解国际会计惯例，熟悉会计核算、会计分析的基本方法和掌握会计专业技能，能够熟练运用财务软件进行会计业务处理，具有一定的财务组织和管理能力，从事会计核算、财务管理工作、审计工作的大专层次的应用型专门人才。
课程设置：计算机应用基础、数据库应用与网页制作、经济数学、会计电算化原理与应用、管理学基础、经济学基础、经济法、市场营销、统计学、会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、电算会计、会计手工模拟实习、会计综合模拟实习、审计实务、货币银行学、税法及纳税处理、财务实训、国际金融、国际结算。
专业名称: 应用电子技术
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养掌握电子设备和信息系统等方面的基础和专业知识，接受电子与信息处理、微机应用的技能训练，毕业后能适应电子和信息工程岗位工作需要的从事电子设备与信息系统的应用和开发的高级应用型人才。
课程设置：电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、高级程序语言设计、仪器原理与电测技术、单片机原理与应用、自动化控制技术、通信技术基础、电视机原理与技术、数据库等。
专业名称: 通信技术
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养具有通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本理论和技术，掌握通信设备的基本原理、技术性能和主要测试方法，具有较好的计算机应用能力，能在通信或相关领域中从事生产、维修和运行管理、以及设计和开发等工作的高级应用型人才。
课程设置：电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、C语言、通信原理、程序交换技术概论、无线与微波技术、移动通信技术、仪器原理及电测技术、计算机网络与通信、光纤通信、数据库、单片机原理及应用等。
专业名称: 数控设备应用与维护
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有创造精神和较强实践能力，掌握数控技术与应用专业的基础理论、专业知识和基本技能、能从事数控加工工艺制定、数控加工程序编制与调试、数控机床操作、数控系统加工类参数调整、数控机床维护等工作的高级技术应用型人才。
课程设置：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、数控原理与系统、数控加工编程与操作、数控机床控制、数控设备故障诊断与维护、现代加工技术、计算机应用基础、CAD/CAM应用等。
专业名称: 模具设计与制造
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，具有模具设计与制造技术，能编制冲压与塑料成型工艺等。能进行冲压与塑料成型模具设备的安装调试、维修与改装的应用性人才。
课程设置：机械制图、机械技术应用基础、电气工程基础、工程材料与热加工基础、机械制造技术、冷冲模设计与制造、塑料成型工艺及模具设计、数控加工技术、模具CAM/CAD、特种加工技术、电工电子技术等。
专业名称: 机电设备维修与管理
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：专业主要培养掌握各种机械零配件加工，具有常用机电设备、自动化操作系统和生产线的装配、调试与维修技能，掌握机床电气原理、机电设备技术、同时具备一定机械设计能力,能从事机电的工艺、操作、维修与管理的高级应用型技能人才。
课程设置：机械制图、机械设计基础、金属材料与热处理、公差与配合、电机与拖动基础、计算机基础、数控加工技术基础、机械制造工艺基础、钳工工艺学、电工与电子技术、机械设备维修技术、可编程序控制器、机电设备管理等课程。
必须获取的证书：
计算机能力：全国计算机等级考试一级证书
专业能力：维修钳工技能等级证书（高级）
维修电工技能等级证书（高级）
数控车或数控铣技能等级证书（初级）
就业方向：
1.从事机电设备、自动化生产线的生产运行
2.从事机电设备、自动化操作系统生产线的安装、调试、维修与技术管理工作
3. 从事各种机械零配件加工、常用机电设备维修等相关工作
专业名称: 外贸英语
培养层次: 专科 学制: 三年
培养目标：专业掌握对外贸易、政策、实务、国际营销、国际金融等方面的基础理论知识，英语语音、语调正确、语法概念清楚、具备听、说、读、写的基础技能，能进行一般外贸业务谈判和生活接待，具有国际贸易专业知识、国际贸易专业知识、国际商务活动动作能力、能应用英语从事商务活动的适应性英语专业人才。
课程设置：综合英语、英语语法、剑桥商务英语、英语听力、英语阅读、英语写作基础、外贸英语、外贸英语函电、剑桥商务英语口语、国际贸易理论与实物、WTO法规与国际贸易惯例、国际市场与营销、计算机基础等。
泉州信息职业技术学院_泉州信息职业技术学院 -学校领导
泉州信息职业技术学院
陈觉万
教授,出生于印度尼西亚,解放前夕归国。吉林大学研究生毕业后留校执教。历任省科社学会常务事理、省政治学研究会副会长、省科技研究会理事长、全国华侨历史学会常务理事、全国华人文学研究会副会长、中国海外交流协会常务理事、中国人大代表、中国政协委员等。1985年陈觉万教授就任华侨大学领导职务,成为继廖承志、叶飞之后华侨大学第三任校长。陈觉万教授是一个颇有建树的著名学者和教育行政管理专家。出版专著、撰写教学大纲多部。在任华侨大学校长期间,根据华大面向海外、面向港澳台的办学方针、不断深化教学改革。在办学模式,人才培养规格、课程设置、教学方法等方面,积极探索、大胆改革、制定了一系列体现华侨大学特色与水平的战略规划与实施方案、并组织力量、贯彻执行。使华大的教学质量、科研水平在短短的几年内,迅速登上新的历史台阶。
1986年以来,多次赴美国、日本、菲律宾等参加国际大学校长会议。
泉州信息职业技术学院
郑美彬
教授 哈尔滨工业大学毕业，毕业后从事军工研发工作。参与航天部援朝专家工作组主管热压模具设计。1978年调福州大学从事教学、科研工作。发表科研论文10多篇。主编《金属力学性能》、《近代测试技术》等专著。91-95年任福州大学高等教育研究所常务副所长、研究员、 《高等教育研究》主编，发表论文34篇。出版《高等教育论文集》专著。先后任福建省政协委员、省民盟秘书长、省纪委监察厅特邀监察员、省公安厅特邀监督员、福州市区政协常委。现任院副院长。 学院实行董事会领导下的院长负责制。世界著名侨领、日本国华侨总会会长、日本国东华教育文化交流财团董事长、华侨大学荣誉博士陈
