爱华网应用语言学专业的另一个名字叫中文信息处理。国际上，语言学加计算机科学是一门非常前沿的科学。因为正是语言学阻碍计算机信息处理的前进步伐。而怎样把汉字信息化更是许多计算机专家研究的课题。本科学生应比较系统地掌握汉语言文字学的基础知识，比较系统地掌握与计算机中文信息处理相关的自然科学基础知识，具有较高的写作能力和外语水平，具有获取新知识的能力和从事高新科学研究和实践的能力，成为具备较高的人文科学素养和自然科学素养、在文理交叉方面全面发展的复合型人才。
应用语言学_应用语言学 - 培养目标
应用语言学专业的另一个名字叫中文信息处理。国际上，语言学加计算机科学是一门非常前沿的科学。因为正是语言学阻碍计算机信息处理的前进步伐。而怎样把汉字信息化更是许多计算机专家研究的课题。本科学生应比较系统地掌握汉语言文字学的基础知识，比较系统地掌握与计算机中文信息处理相关的自然科学基础知识，具有较高的写作能力和外语水平，具有获取新知识的能力和从事高新科学研究和实践的能力，成为具备较高的人文科学素养和自然科学素养、在文理交叉方面全面发展的复合型人才。
应用语言学_应用语言学 - 培养要求
对外汉语教师掌握汉语言文字学的基础知识，比较系统地掌握与计算机中文信息处理相关的自然科学基础知识，具有较高的写作能力和外语水平，具有获取新知识的能力和从事高新科学研究和实践的能力，具备较高的人文科学素养和自然科学素养、在文理交叉方面全面发展。
具备本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；
有相应能力进行对外汉语多种课程的教学；
能在实际教学中独立从事科学研究，能熟练进行对外汉语多种课程的教学，并能在实际教学中独立从事科学研究；
能熟练运用电脑，至少能熟练掌握一门外语。
应用语言学_应用语言学 - 主修课程
语言学概论、汉语言文字学、现代汉语、古代汉语、写作、现代文学、古代文学、高等数学、数据库基础、计算机科学与技术、计算机中文信息处理等。
应用语言学_应用语言学 - 院系设置
北京大学、北京语言大学、吉林大学、四川大学、华东师范大学、北京师范大学、中国人民大学、南开大学、暨南大学、武汉大学、南京师范大学、华侨大学和中国传媒大学等。
应用语言学_应用语言学 - 就业情况
就业方向
一般应用语言学
人民大学出版社教材语言教学。这是传统意义上的应用语言学。编辑高质量的教材和参考书，研究切合实际的教学方法，一直是语言教学研究中的重大课题。除一般的语言教学外，还有为不同目的和不同对象服务的第二语言教学、科技外语教学、双语制教学、聋哑盲教学。
标准语的建立和规范化，文字的创制和改革。建立通用于各方言区的标准语是很重要的。应用语言学要解决的问题是如何
选好这种标准语的基础方言和标准音。为无文字的语言创制文字时，基础方言和标准音更是重要的依据。文字改革包括文字系统(字母表、正词法和标点符号)的部分改进和彻底更换。标准语的建立只是语言规范化的开始。为了确定语音、语法、词汇规范，需要编出相应的正音词典、规范语法和各种类型的词典。
辞书编纂。词汇是语言中变化最快的部分，新词新义不断涌现。及时、准确地把这些新词新义固定在词典中，指导人们如何运用，这是辞书对语言规范化最有效的影响。
翻译。这是在两种语言之间进行的综合性创造活动。如何处理好意义的传达和形式的转换，有很多问题要探讨。
除上面这些课题外，一般应用语言学还涉及言语矫正、舞台语言研究、建立国际辅助语、制定速记系统。
机器应用语言学
实验语音学。运用电子计算机以后，语音实验从音素音节分析扩展到成句成章分析，同时超音段特征成了重要研究对象。除了语音分析，还有语音合成的工作要做。
机器翻译。电子计算机和语言的最早结合开始于机器翻译。它开辟了计算机非数值应用的领域，同时又为许多语言学理论和方法及许多技术成果提供了一个广阔的试验场。
情报检索。情报检索中的关键是情报检索语言的建立。这种语言应能准确表达文献主题和提问主题所需的词汇语法，不应产生歧义，并且便于用程序运算方式进行检索。
汉字信息处理。汉字字形繁复，字数庞杂，而且存在大量的一音多字、一字多音现象。这给编码输入带来很多麻烦。为了
使编码简单易学、操作方便、输入迅速，需要对汉字进行多方面的研究。机器应用语言学除了以上这些课题外，还涉及自然语言理解，言语统计和少数民族语文的信
息处理。
