假如我是班主任作文400字(篇1)
老师是现在许多孩子的理想,而班主任更是孩子们梦寐以求的职业,我和许多孩子一样也相当‘‘一班之主’’--------班主任。
一位班主任最重要的就是对同学有爱心、关心、信心,只有做到这三点,才可以当一名合格的班主任。
假如我是班主任,我要对同学有信心,不管发生什么事,都让他们自己解决,绝不干涉,这样不仅可以锻炼他们,还可以使他们成长。
假如我是班主任,我要对同学们有信心,无论成绩怎样,都是一视同仁,每位同学都有自己的长处,我要是他们的长处发挥出来,你补自己的不足。
学生就像一粒粒刚入土壤的种子,需要耕耘。假如我是班主任,我就会细心地照料他们,不管炎炎烈日,还是天寒地冻,用一颗耐心使他们温馨中成长。
假如我是班主任,我需要有一双善于发现的眼睛,去寻觅同学们的内心,如果我发现了他们的心思,我必将帮他心中的愁云赶走。
假如我是班主任,我一定多带同学们体会大自然,出去游玩,了解大自然,享受大自然。
也许几十年后,我真成了一名值得尊敬的班主任。
假如我是班主任作文400字(篇2)
假如我是班主任,我一定会把我的学生教好,我会把我所知道的知识都教给他(她)们。
假如我是班主任,我决不会把音乐、美术、体育等课程换成语文或数学,我也决不会偏心,我会把成绩好的让他(她)们去关心一下成绩不好的同学,让班上的每一个同学都得到阳光般的温暖,我还会用周末的时间约几个学生去郊外游玩,让她(他)们也放松一下,这样既让我和学生们放松了一下,又不会浪费学习时间。
假如我是班主任,我一定会确保她(他)们的安全,不会让她(他)在楼梯间玩耍,做那些十分危险的事情,我还会一笔一划的教他(她)们写字,我会尽量不打他(她)们,而是鼓励他(她)们。
假如我是班主任,我不会布置太多的作业,而是布置适量的作业,我会让他(她)们感受到学习的愉快、知识的重要,让他(她)们不会每天都为学习而感到十分地烦恼,我会像我现在的班主任一样,就算生病了,也坚持来给我们上课,"我决不会说话不算数。我答应了学生就一定说话算数。我不仅会关心她(他)们身体,上体育课时,我会抽空来看,看看他(她)们认不认真,我还会关心她(他)们的美术、音乐等,让她(他)们全面发展。
假如我以后真的当上了班主任,我一定会做到以上几点。
假如我是班主任作文400字(篇3)
假如我是班主任,早上,我会早早地来到学校,带领大家一起读课文,读古诗,使同学们掌握更多知识。
假如我是班主任,在课堂上,我不会教同学们死读书,而是会提些有趣的问题,提高同学们的想象力。即使有同学回答不来,下课后,我会一步步都教他,不会骂他。
假如我是班主任,我会让同学们争取在课堂里做完家庭作业,回家就阅读大量的书籍,使同学们知识丰富,想象力也大大地提高。
假如我是班主任,我不会让同学们常常乱扔垃圾,我会隔几天就给班级来一次大扫除,在大扫除中表现突出的同学,就会得到一定的奖励,只要坚持两个星期不乱扔垃圾,也能得到一定的奖励。这样能让同学们在奖励中爱劳动,讲卫生。
假如我是班主任,我不会让同学们讨厌体育课,我会叫体育老师上体育课时,多做些游戏,让同学们爱上体育课。
假如我是班主任,我会让同学们爱上学习,减轻同学们的负担。
假如我是班主任作文400字(篇4)
“假如我是一位班主任,我要分清同学们的‘好’是否出自真心实意,同学们的‘孬’是否有难言之隐。当学生犯了错误时,我不会当众批评他,要用另一种方式提醒他。尊重学生,把他们培养成品德高尚的人。”一个平时很调皮的学生写道。看!多么深刻的认识,别忘了他们才是四年级的学生。
“假如我是一位班主任,我会教学生做一个诚实守信的人;我不会让学生们感到太多的压力,我会让他们天天都快乐地来学校,快乐地回家去;我会做一个严于律己的人,一个负责任的班主任。”瞧!她对自己的要求多严格,这是否也是她对我们班主任的期望呢?
“假如我是一位班主任,我会教给学生正确的学习方法,帮助他们把功课学好;我一定让班级里的每一个学生都很出色,把班级变得更加出众。”听!多么豪迈的宣言,我被深深地感动了。被学生理解,是一种幸福的满足。
“如果我是一位班主任,我不会总是把成绩好的同学夸来夸去,也不会当面批评哪个同学。”我知道她是一个敏感而好学的学生,一段时间来,她学习很刻苦,成绩却进步不大。她的话让我的心里一动,应该给她这样的学生更多的鼓励。
“假如我是一位班主任,我不会布置太多的作业。压力太大了,会使学生对学习感到厌倦。管理不要太严,就像抓沙,你抓得越紧,流失得就越多,应该放开手,让他们去创造自己的天空!”多么有哲理的比喻,我品味良久,深受启发。