出版社:中国人民大学出版社; 第1版 (2011年12月20日)平装。《认知盈余》内容简介:克莱・舍基说,美国人一年花在看电视上的时间大约2000亿个小时,而这几乎是2000个维基百科项目一年所需要的时间。《未来是湿的》关注的是社会化媒体的影响;而《认知盈余》的核心主题是,随着在线工具促进了更多的协作,人们该怎样学会更加建设性地利用自由时间也即闲暇,来从事创造性活动而不仅仅是消费。我们已经忘记了我们的自由时间始终是属于我们自己的,我们可以凭借自己的意愿来消费它们,我们可以通过累积将平庸变成优秀,而真正的鸿沟在于什么都不做和做点儿什么。
认知盈余_认知盈余 -基本介绍
出版社:中国人民大学出版社; 第1版 (2011年12月20日)平装
品牌:湛庐文化,财富汇
ASIN:B006FA4YF6
认知盈余_认知盈余 -商品描述
内容简介
《认知盈余》内容简介:克莱・舍基说,美国人一年花在看电视上的时间大约2000亿个小时,而这几乎是2000个维基百科项目一年所需要的时间。如果我们将每个人的自由时间看成一个集合体,一种认知盈余,那么,这种盈余会有多大?我们已经忘记了我们的自由时间始终属于我们自己,我们可以凭自己的意愿来消费它们,创造它们和分享它们,我们可以通过积累将平庸变成卓越。
编辑推荐
《认知盈余》编辑推荐:看自由时间如何成就“有闲”世界,看克莱・舍基如何引领“有闲”经济与“有闲”商业的未来。《认知盈余》作者克莱・舍基被誉为“互联网革命最伟大的思考者”,他对互联网给人类所带来的行为举止以及文化的变迁洞若观火。其作品《未来是湿的》曾在国内掀起阅读风潮,《认知盈余》一书在国内尚未正式出版,就得到包括腾讯CEO马化腾在内的社会各界读者一致关注。
《认知盈余》可以说是《未来是湿的》一书的续篇。《未来是湿的》关注的是社会化媒体的影响;而《认知盈余》的核心主题是,随着在线工具促进了更多的协作,人们该怎样学会更加建设性地利用自由时间也即闲暇,来从事创造性活动而不仅仅是消费。
作者简介
作者:(美国)克莱・舍基 (Clay Shirky) 译者:胡泳
克莱・舍基(Clay Shirky)(1964年-)研究互联网技术的社会和经济影响的美国作家,顾问和老师。近年来,舍基在纽约大学的(NYU)互动电信项目中任教,其咨询客户包括诺基亚、宝洁、BBC、美国海军和乐高公司等。此外,舍基的课程报告还包括社会性网络和技术网络的拓扑结构之间相互关联的影响,以及网络如何影响我们的生活。
从1996年起,舍基开始撰写关于互联网的报道,其专栏文章和着作刊登在 Business 2.0《纽约时报》《华尔街日报》《商业评论》和《连线》杂志等多家媒体。
其代表作《未来是湿的》在中国读者中亦深受好评。
认知盈余_认知盈余 -目录
第一部分
美国人一年花在看电视上的时间大约为2 000亿个小时,这几乎是2 000个维基百科项目每年所需要的时间。想象一下,如果我们将全世界受教育公民的自由时间看成一个集合体,一种认知盈余,那么,这种盈余会有多大?我们已经忘记了我们的自由时间始终是属于我们自己的,我们可以凭借自己的意愿来消费它们,我们可以通过累积将平庸变成优秀,而真正的鸿沟在于什么都不做和做点儿什么。 ・第1节:推荐序 互联网新时代的晨光(马化腾)(1) ・第2节:推荐序 互联网新时代的晨光(马化腾)(2)
・第3节:译者序 认知盈余作为一种可能(胡泳)(1) ・第4节:译者序 认知盈余作为一种可能(胡泳)(2)
・第5节:译者序 认知盈余作为一种可能(胡泳)(3) ・第6节:当自由时间累积成认知盈余(1)
・第7节:当自由时间累积成认知盈余(2) ・第8节:当自由时间累积成认知盈余(3)
・第9节:当自由时间累积成认知盈余(4) ・第10节:当自由时间累积成认知盈余(5)
・第11节:当自由时间累积成认知盈余(6) ・第12节:当自由时间累积成认知盈余(7)
・第13节:当自由时间累积成认知盈余(8) ・第14节:当自由时间累积成认知盈余(9)
・第15节:当自由时间累积成认知盈余(10) ・第16节:当自由时间累积成认知盈余(11)
・第17节:当自由时间累积成认知盈余(12) ・第18节:当自由时间累积成认知盈余(13)
・第19节:当自由时间累积成认知盈余(14) ・第20节:当自由时间累积成认知盈余(15)
第二部分
早在2003年,美国多个牛肉源被发现带有疯牛病菌(学名“牛海绵状脑病”),其后韩国便禁止从美国进口牛肉。除少数的特殊情况外,这项禁令一直持续了5年。一直以来韩国就是美国的第三大牛肉出口市场,因此这项禁令成为了两国政府间的敏感问题。 ・第21节:工具赋予的可能性(1) ・第22节:工具赋予的可能性(2)
・第23节:工具赋予的可能性(3) ・第24节:工具赋予的可能性(4)
・第25节:工具赋予的可能性(5) ・第26节:工具赋予的可能性(6)
・第27节:工具赋予的可能性(7) ・第28节:工具赋予的可能性(8)
・第29节:工具赋予的可能性(9) ・第30节:工具赋予的可能性(10)
・第31节:工具赋予的可能性(11) ・第32节:工具赋予的可能性(12)
・第33节:工具赋予的可能性(13)