爱华网这个星期四，我们三、四年级参加了金狮苑的抚宁巷小学那里的活动。 这件事还是我们向各位老师打听来的呢！同学都草草地吃完饭，灌好水准备出发，同学们在排队时一声不吭，只听见刘俊睿和金轶驰两个人在叫“我们是爱斯基摩人，这里太炎热了，我们要回爱斯基摩去。”整个队伍中，只有他们的声音很“响亮”，袁老师把他们叫出来狠狠的批评了几句，他们就不叫了。出发了！我们和四（3）班一起坐一辆车出发，车上很挤，很少有人坐着，有许多人站着，当然我也是站着的。到了站，我们立刻下了车，拍好了整齐的队伍向抚宁巷小学出发。来到抚宁巷小学，一进门就可以看到一块空旷的平地，我们来到四楼，上面有许多活动体验区，供我们体验，我们做了一架飞机，利用橡皮筋的反弹力进行飞翔。等动力没有以后，飞机就会从天上一头栽下来了。 回学校了，刚进教室，老师就开始讲课了，没多久放学了，有同学把飞机放飞，一个不小心，就栽到一楼去了。 呵呵！今天过得可真开心呀！|||
标题：难忘的一次活动作文
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记一次难忘的活动
难忘的一次活动作文 | 2014-03-11 09:28
在我读小学五年级的时候，学校曾组织过一次旅游。旅游的地点是霍河水电站的青少年活动中心。老师说那里有大炮、攀岩、风火轮、溜索......我们听了，一个个都想去，都想去体验一下那里的生活。
今年，学校终于满足了我们的要求，答应带我们去体验那梦境一般的生活。同样我们也如愿以偿的满足了。到达目的地的时候，我们大吃一惊，比我们老师讲的还要好。可是，我们万万没有想到，这里竟然和军人生活的地方一样，要被教官给管着。并且每天早晨都要在六点半起来，每天我们过的都非常的辛苦，而在家里时，六点半我们都还在熟睡。我真想向老师诉说我们的苦衷。可有一样我们非常的喜欢，这就是吃饭，一说吃饭，我们大家都很喜欢，这里的饭，那更不用说了，有时候吃着我们还打架了。
光阴似箭，日月如梭。时间过得很快，离我们离别的时间已经很快了。在离别的那一天，我们都忍不住哭了，因为我们还惦记着那里的教官，虽然他们非常严厉，可是也很和蔼。
时间虽然过了很久了，可我们还是没有忘记在活动中心的那段美好时光。
板凳回目录一次难忘的社区活动
难忘的一次活动作文 | 2014-03-11 09:28
在今年的寒假中，我们中队准备去西大社区慰问一位孤独的老人。 这位老人年近古稀，脸上刻满了沧桑，头上的银发在微风的吹动下轻轻浮动着。只见她听到我们的声音，便慢慢地转过头来，略带吃惊地望着我们。这时，带领我们的老师便上前说明了情况。老人顿时慈祥地笑了，并表示欢迎我们去她家，同时我们也知道了老人姓李。我们都亲切地叫她李奶奶。 李奶奶就在我家对面的第四层楼，尽管生活不富裕，可她仍种着许多的花草，还养了些鸟儿。李奶奶真是一个地地道道的爱花鸟的人呀！李奶奶不光喜欢花鸟，她还是一位生活上的有心人。在和我们交谈中，李奶奶总能说出一些让大家惊叹不已的东西。我们便问她是怎么知道的，只见她不慌不忙地拿出了一个本子，，上边写满了字，这些都是他老人家每天听早间新闻时记录下来的奇闻怪事。这一点真让我肃然起敬。 时间过的真快，一会儿功夫就已经是中午了。我们就拿把准备好的礼物和水果送给了李奶奶。李奶奶顿时机激动万分，不停地向我们说谢谢，并让我们经常去她家玩。就这样，大家和慈祥的老人依依惜别了 老人的世界是孤独的。他们并不需要物质上的给予，而是需要精神上的给予。他们是多么希望有人陪着说说话呀！那么，就让我们多去关心老人，使他们不再孤单！ 从陌生到认识是多么的容易！只要真诚地去对待他人，不欺骗！不隐瞒。就能够得到对方的信任。那么现在就请大家相信我的话：真诚地去对待每一个人！这样才能使你得到更多的朋友和快乐！
#4楼回目录难忘的一次活动
难忘的一次活动作文 | 2014-03-11 09:28
星期四，十七班对我班发出了挑战书――星期五，篮球比赛。我班欣然接受。
星期五到了，我们决定冒险打篮球。因为被老师发现后，会被老师请到办公室去“吃书”。这次篮球比赛，关系到我班的荣誉，我们只好铤而走险。
放学后，我们迅速向篮球场集结，只见十七班的队员早早地等候在那里。我们两个班各自都派出了强大的阵容，参赛选手个个摩拳擦掌，满怀信心，相互带着蔑视的口吻说：“我们班绝对第一！”
比赛正式开始了，我方中锋孙斌立刻把球传给我，我马上把球传给了组织后卫刘进，只见刘进一个远投，“啪”的一声，三分球进了。我们班欢呼声响成一片。接着，十七班传球，被刘冠人拦截，并且迅速把球扔给了孙斌，只见孙斌一个突破，把几个对手远远地甩在后面，然后，也来了个三分，又进了。
十七班为了挽回败局，连忙调整战术，不断干扰我班投球、传球。我班凌厉的攻势被他们阻止了，十七班渐渐把比分追了上来。我班果断地叫了个暂停，要求改变以前打法，抓住空位，立即投篮，以便提高命中率。双方重新走向了战场，这时，十七班一个投球，没中。我立即在篮下抢板，以我的身高，在篮下是个矮子，但我的弹挑好，我一下抢了球，投了个两方，进了。同时我们班的队员很快找到了手感，气势如虹，百发百中。我们强打强攻，十七班节节败退。
可是，天有不测之风云，在篮下抢球时，我被对方高大的队员挤得摔倒在地，皮都摔破了，痛得我爬都爬不起来。我方队员立即跑了过来，连忙问我有没有事。我说：“没事，为了我班的荣誉，我拼了！”说完，我顽强地站了起来，重新投入了战斗。
比赛结束了，48：20，我班大获全胜。“我们赢了，耶！耶！”我们抱在一团，兴奋地叫着。
这次活动使我懂得了团结就是力量的道理，真让人难忘。
#5楼回目录一次难忘的体验活动
难忘的一次活动作文 | 2014-03-11 09:29
一次难忘的体验活动
今天,徐老师带领我们做了一个体验游戏,名叫"假如没有双臂"。 这次体验让我难以忘怀。
游戏开始了！我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“2008年5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务，也大多都是我帮李天乐完成的。
这时，徐老师轻松地说：“好了，2008年5月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是.....”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃！终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟！
这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。
#6楼回目录记一次难忘的旅游活动
难忘的一次活动作文 | 2014-03-11 09:29
童年的回忆，就像是一个个五光十色的贝壳漂荡在脑海中，其中有一个贝壳闪耀着奇异的光彩。轻轻拾起，打开它，那一次难忘的旅游情景便立即展现在我眼前。我8岁那年放暑假时，天气很热。太阳像大火炉一样炙烤着大地，没有一丝风，大数无力地耷拉着脑袋，连知了也懒得大声叫唤了。可是闷热的天气丝毫不影响我们出去游玩的兴致。我们一家人坐着长途列车到泰山游玩，一路上，一家人有说有笑，玩玩闹闹，心里有说不完的快乐。泰山是我国五岳之一，在山东省的泰安市。到了泰山脚下，我们休息片刻，便跟着导游欣赏起来。泰山的景色真美呀！第一眼看到泰山，它是那么雄伟、壮观。危锋兀立，树木苍翠，古木参天。泰山上有许多历代石刻，站在泰山顶上，云气弥漫，我好像变成了仙女。在天街上行走，站在玉皇顶上，有“一览众山小”的感觉。我们随着导游的身影，来到了猴山。只见一只只活泼可爱的小猴正在招手欢迎我们呢！说是“猴山”，真是名副其实。你看，翠绿的山林间，碧绿的溪水畔，到处都能看到猴子的身影。它们有的蹲在台阶两旁的岩石上玩耍嬉戏；有的在溪水旁的空地上津津有味地吃饲料；有的在树枝上攀援晃荡，怡然自得；有的跟游客抢事物吃。这不，抢食事件发生了！一只雪白的猴子早就盯住了一位游客的雪糕，垂涎欲滴。伸出手向游客讨吃，可这位游客不愿意，想把雪糕藏到身后。可是，说时迟，那时快，小猴伸出爪子以掩耳不及迅雷之势，“噌”的一下把雪糕抢了过来，然后用另一只手熟练地配合着，张开嘴巴，吃得不亦悦乎！吓得那游客魂飞魄散，大声尖叫。而小猴呢，吃完后，抹抹嘴巴，一副得意洋洋的样子，又滴溜着眼睛，开始寻找下一个“攻击目标”了。你看他们那恬不知耻的滑稽样，惹得人们久久驻足观看。游览玩猴山，我们又欣赏了一线天、奇峰山等景物，还观赏了一些珍稀的野生动物。泰山之游，不仅使我领略了祖国的大好河山，而且也对“人与自然和谐相处”有了更深的体会。（小作者：浦江县浦阳三小六（3）班 郑童 指导老师：潘东芳）
