爱华网先进班集体事迹材料怎么写？
以下是两篇范文，供参考。
尊敬的领导:
2005年九月，来自全市不同学校的50余名同学，带着家人的殷切期望，怀着自己的美好憧憬，会聚在珠城美丽的学校，组成了蚌埠五中现在的高二（7）班，在“今天我以五中为荣，明天五中以我为荣”的口号下，开始了团结拼搏、刻苦进取的高中生活。记得在一本书上看到：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班级；班主任不在，学生能做好，是一个先进的班级；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班级。组建班级以来，我们一直在积极思考如何打造一个先进的班集体。
一年多来，我们师生一起经历了许多大大小小的事情，这其中有快乐的，也有伤感的；有激动人心的，也有值得深思的。然而可以肯定的是，我们这个集体不管遇到什么事情都会努力地，团结地去做，最后出色地完成。
一年多来，我们班同学在“团支部、班委会”的领导下，团结拼搏，取得了一个又一个优异的成绩，形成了一个积极向上的班集体，每一名同学都在不断努力充实自己，完善自己，班级各个方面涌现出了杰出的同学，他们是榜样，是楷模。班级也先后获得“校‘三齐五好’先进班集体”“校运动会团体总分二等奖”等荣誉称号。回顾我们的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲，这是我们引以为荣的精神财富。
这一切，离不开班主任和班干部的辛苦工作；这一切，离不开学校领导和班级任课老师的关怀；这一切，离不开班上每一个同学的努力；这一切，更离不开蚌埠五中这块圣洁的沃土。
第一篇 班级建设 构建先进的团队
(一)班委会建设――建立班级领导核心,完善班级制度，形成有效的管理机制是打造先进班集体的保障。
班级组建伊始，大家彼此还不太了解，因此第一届班委通过本人书面申请，竞职演说，群众投票成立，在这次活动中同学们都踊跃参加，每一个职务的竞争都相当激烈，每一位竞争者都有自己的思想和热情，在自愿，民主的原则下，最后产生了新一届班委。通过竞选成立的班委不负众望，做了很多务实的工作，取得了很多好成绩。首先,针对同学来自不同的班级，班级凝聚力差的实际情况，我们采取种种措施团结同学。比如专门利用班会课使同学们在轻松活泼的气氛中相互认识，相互熟悉，建立友谊；课余时间班长张伟还带领其他班干深入同学内部与他们认识交流。在各位班委的辛勤工作下，我们这个集体紧密的联系在一起，全班同学拧成一股绳。其次，班委做了一些富有创造性的的工作，他们聘请普通同学组建“监督委员会”，对班委的工作进行监督；“他山之石，可以攻玉”，我们还成立了“外交部”经常与兄弟班级讨论班级管理经验，交流学习方法，并从别的班级请同学来做生活，学习方面的经验报告；我们还把班级分成六小组，有专门的同学负责该片的课堂纪律，作业，卫生等情况；班长每周一向班主任汇报上周班级情况，并提出一些来自同学的信息，然后提出相应建议。再次，为了进一步加强班级建设,使我们班的各项工作能迈向一个新的台阶,还制定了符合我们班实际情况的一系列合理、民主的规章制度。如：《班级文明公约》、《团员推优制度》、《（团）小组长推优制度》、《班干轮流值班表》等。正是有了这些制度，才让我们的工作有声有色地得以开展。另外，班委会成员以身作则，处处起模范带头作用，在学习、生活当中得到了充分的体现，班委会中有两名成员学习成绩始终名列全年级前４名，有两名成员在班级也位于前10名。正是班委学习刻苦，成绩优异，在各项活动中勇于争先，屡创佳绩，并且乐于为同学排忧解难，所以在班级中树立了很好的威信，产生了极强的凝聚力。
（二）思想建设――班级管理工作的重要任务，是德育的重要途径。
通过思想建设，可以让同学们学会生活，学会学习，学会做人，学会做事，完善人格，养成良好的品质，树立远大的理想。那么，该如何做好我们班的思想建设工作呢？经过认真思考，我们主要抓好以下几点。
首先，班委、团支部经常组织同学们学习党的相关知识，提高同学们的思想觉悟，到目前为止，我班所有同学都是团员,同学们积极响应学校的号召,认真学习“八荣八耻”并写学习心得，在建党８０周年、长征胜利７０周年和毛泽东诞辰113周年之际，积极观看教育影片并写影评，有效地接受了爱国主义教育。
其次，每个星期一，班会课上都召开一次“主题班会”，比如安全教育类，生命教育类，青春期教育类，诚信教育类，环保教育类，心理健康类等方面的专题教育，内容丰富形式也多种多样，有时是大家集体讨论，有时是辩论赛，或者演讲，在丰富多彩的活动中受教育。
再者，积极开展各项活动， 2005年11月在学校创建德育示范校时，班委在班主任的指导下带领全班同学成功开办了“团旗，永远飘在我心中”的主题团会，增强了团员的责任意识和爱校情感；班委还认真组织好学校的举办的运动会，科技节，文化艺术节，值周等大型活动，通过集体活动增强同学们的动手能力，锻炼素质，培养集体观念；在班委、团支部组织下，每个同学定期写“检讨” 积极开展批评与自我批评，认真总结经验，并针对自身存在的问题提出相应整改措施；每学期结束还写个人小结和个人评语。
第四，积极利用班级文化阵地――黑板报，墙报，宣传栏等渲染文化气氛，黑板报定期出版具有教育意义的内容，宣传栏张贴最新实事政治，科学动向，优秀报刊文摘等，在增加同学课外知识的同时，又陶冶了他们的情操。
第五，通过写周记，开家长会实现学生，老师，家长的相互了解，促进思想交流和沟通。
搞好班级思想建设是一项艰难的任务，尽管我们已经取得一些成绩，但离理想的要求还有一定的差距。班级内还存在个别学生思想不稳定，学习不踏实的现象，但我们坚信，只要大家齐心协力，脚踏实地，以饱满的热情继续工作，努力奋斗，就会使我班的思想建设工作做得更好、更出色！
（三）班风学风建设――树立优良的班风，建设优良的学风，能使德育和智育并举。
一个优良班风的形成，需要和谐的同学关系，班级管理需要全体学生共同参与，这样可以增强班级凝聚力，能激发学生们的集体观念和主人翁的意识。我们班级在班规的制定时，在管理班级的方法方式上都充分征集了广大同学的意见，取之同学，服务于同学。
良好的班风就是良好的班级形象，良好的班级形象能增加同学们的荣誉感和自豪感。我们（7）班很多同学平时把汽水瓶，易拉罐等收集起来，换来零钱作为班级活动开支,有的同学见到校园，楼道里的废纸会默默的拾起扔进垃圾箱中，有时还收集废旧电池，积极环保。我们大力提倡“人人为班级争光，爱惜班级名誉，树立良好班集体形象”的意识，在班会上批评那些有损班级名誉的人与事，更注重奖励在运动会，科技节，考试等方面为班级争光的同学。
高中阶段是人生的一个重要时期，在“网络诱惑”大肆侵蚀每一个角落的今天，中学生要是沾染了不良的习气，将对其一生产生极为恶劣的影响。一年多来，我们班的班委们和班主任一道借助班会时间开办诸如 “远离毒品，珍惜生命”座谈会，“网络的利与弊”辩论会，看宣传片，写感想等活动，同时借助板报等大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，宣传积极健康的思想，这对树立优良的班风，也产生了积极的作用。
一个班集体具有良好的班风，能为学生提供优良的学习、生活和心理环境，班风正，学风才会浓。
学习毫无疑问是学生的主题，营造良好学习氛围，是班级建设的重中之重。自进入高中之日起我们想尽办法，狠抓学风建设，培养同学良好的学习习惯，学习方法，帮助同学搞好学习：
（1）我班严格按照校纪班规执行考勤制度，严守课堂纪律，督促大家学习，保障好的学习环境。（2）严肃考纪，端正考风，培养诚信考试意识。（3）全班崇尚积极的学习态度，与老师配合，保持课堂气氛，主动向老师反映教与学的情况，协助老师完成教学工作。（4）引入竞争机制，采用奖励办法来提高大家的学习成绩,在班内形成一个“你追我赶”，“在进步中竞争，在竞争中进步”的良性竞争氛围。（5）召开英语（数学或其他学科）学习经验交流会，经验报告会，让同年级或同班同学现身说法，帮助我们寻找学习的盲区，提高学习效率。（6）在班主任的号召和倡议下成立“数学兴趣小组”, 定期开展活动,达到共同学习,共同进步的目的，促进了大家学习数学的兴趣。（7）在黑板报上开辟学习园地栏目，班长张伟同学还主办了“每日E掌握”学习专栏。天天有新内容，从不间断。（8）开展“一帮一”活动, 使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高。同时挑选一些学习成绩特别先进的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习。（10）根据每次成绩分析会分析的结果，找出考试失败的原因，老师对部分同学有针对性的进行强抓，本人也要抽出额外时间补缺补差，对退步的同学要加以鼓励，给予信心，对进步的同学要让他们继续努力，更进一步。（11）召开家长会，家校合作，共同监督。
正因为如此，一年多来，我们（7）班已形成了良好的学习风气：一是刻苦勤奋的风气，每天早上很多同学早早的来到学校开始背英语单词或语文课文，而晚上教室里,有的同学呆到很晚才离开，甚至已经9点还不愿离去；二是谦虚好问的风气，办公室，教室里总是有许多我们班级同学向老师或同学讨教问题的身影。
付出汗水就会有回报，付出努力就会有成果。在全班同学的共同努力下，我们班在学习方面取得了一次次辉煌的成绩。高一会考的三门科目过关率在全年级名列前矛；在进入高中以来历次月考，期中考试，期末考试中，我们班的平均分都是名列年级榜首；而我班张伟同学更是取得了屡次考试桂冠的娇人成绩，有两次在4校联考中也取得了第一名。我们班每年都有很多同学被评为“三好学生”，“优秀学生干部”“优秀共青团员”等荣誉称号。知识改变命运，我们全班50多位同学都以学习为天职,每个人对自己的学业都视为当前的“事业”。
第二篇 能力拓展
培养优良的素质
（一）科技实践――一个优秀的班级不仅仅在学习上表现得要好，在科技实践中也应毫不逊色。在校第九界科技节期间,年顺同学的小发明“气压推进器”，孙强等同学的班级网页制作都获得了很好的成绩，班委组织全班同学到淮河大堤捡垃圾受到了市民的好评；2006年3月4号，我们班同学以“青年志愿者”的身份在班主任的统一指挥下，在延安路北段进行路面、墙壁、电线杆、报亭电话亭等卫生大扫除，受到市领导的表扬；3月22日，我们又在文化宫参加了“世界水日”活动，增加同学节约水资源的意识；5月组织全班同学参加以“红色之旅” 为主题的读书，征文，演讲活动，6月朱雪婧同学在市委宣传部，教育局举办的“红色之旅” 演讲比赛中取得佳绩；6月邵小薇同学在<蚌埠广播电视报>上发表小论文《与心对话》；11月袁鹏飞同学在“环境保护”主题演讲比赛中荣获二等奖，过去一年多我们取得的种种荣誉，都充分地证明了高二(7)班是一个极具实力的班级，是一个经得起挑战的集体。除此之外，我班有的同学还积极参与学生会的工作，有校体育部长朱波、学习部吕白、国旗护卫队护旗手王卢卢等，他们在工作中提高了自己的组织能力和领导能力。未来的路还长，必定还有竞争，还有挑战，面对漫漫长路，我们所有同学将继续风雨兼程，同舟共济，再创辉煌
（二）文艺体育――课外活动是丰富课余文化生活的载体，可以陶冶学生艺术情操和增强体质。
去年的文化艺术节我们班很多同学积极报名参加,他们在处理好学习的同时认真排练,准备,有绘画书法、有征文、演讲、手抄报、班徽设计等比赛,在文化艺术节闭幕汇演中,我班也选送了一些节目,有歌曲和舞蹈,还有孔庆昊同学精彩的小提琴演奏,在4名主持人中有3名是来自我班的盖超,朱雪婧,袁鹏飞同学,他们在舞台上大展风采,为班级赢得了团体总分第二的好成绩，又一次证明了我们班在文艺方面走在前面的事实。
坚持体育锻炼，增强健康体魄，培养运动习惯是以后更好地学习和工作的基础。在校第30届、31界田径运动会上，无论是径赛，田赛都有我们班队员的影子，哪里有班的参赛队员，哪里就有我们的后勤队员，他们有的帮运动员擦汗倒水，有的忙着写宣传报道，有的在台下鼓掌呐喊，运动员更是全力以付，顽强拼搏，我们永远铭记“二七二七，敢打敢拼，齐心协力，高歌猛进”的口号，全班人几乎都参与了进去，在班级运动员人数骗少的不利情形下，仍然取得了团体总分第二、第四的好成绩。体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。我班正是有着这股团结向上的凝聚力，才使我班在体育方面取得了如此优异的成绩。当然，我们所获得的这些荣誉，不是凭空想象就会有的，是我们班的团结和不断的进取，换来的丰硕成果。我们（7）班，无论什么事，都要力争做到第一。有了这个奋斗目标，再艰难的工作，我们都会倍加努力的去完成。
通过以上活动的开展有效地促进了我班同学在组织管理、文艺、体育等方面的素质拓展，个性得到张扬，技能得到提高，兴趣得到培养，不但令同学们乐在其中，使同学们的潜能得到充分发挥，还缓解了紧张的学习压力。
（三）环境卫生――深入开展卫生保洁工作，营造良好的学习生活环境。
“（7）班是我家，爱护靠大家”，爱护班级环境卫生是每一个人的责任，人人都有良好的卫生习惯。我们班有八个小组,四个大组。在副班长和生活委员的统一安排下，每组每周轮流值日，从擦黑板，拖地，换水，到环境区每一处都包干到人，责任明确。坚持每天早晨、中午、晚上三小扫，每周五大扫除，确保班级环境卫生无死角。我班还成立了以生活委员为主帅，组长为成员的班级“小卫士”，对班级的卫生、公物用品进行检查和保护。使同学们养成了良好的卫生习惯和生活自理能力。在每一次的学校卫生检查评比中都始终位于前三名，这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”，光荣的集体――高二(7)班已经迈过了500多个日日夜夜。过去的酸甜苦辣是令人忘怀的，过去的种种辉煌又是我们引以为傲的，但成绩属于过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是还需要创造未来。如今，我们深信在校领导与班主任老师的关心支持下，在全班师生的不断努力下，我们一定可以迎来又一片蓝天！
此次，若能争取到“先进班集体”的称号，我们将以此为契机,扬鞭奋蹄倍加努力，负起“先进班集体”的责任，向广大老师和同学展示“先进班集体”最光彩的一面！相信我们，(7)班绝不会让您失望！因为这里有 50多名同学正在用他们的理想、智慧、热情团结拼搏!
此致
敬礼
标题：先进班集体事迹材料怎么写？
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先进班集体事迹材料怎么写？范文2
歌德 | 2013-09-03 08:01
先进班集体事迹材料
我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风――支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风――博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风――心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点――志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！
在“医道天德”的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮助下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下：
一、班级概况
2009级高专护理3班，是一个由62人组成的集体。男生4人，女生58人；省内40人，省外22人；城镇21人，农村41人；少数民族学生6人；经济困难学生27人。
每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间！
二、班级建设
1、良好的班风――博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚
美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：
1）组建班级管理的核心――班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。
2）加强班集体的团结意识――团结凝聚是发挥班集作用的基础。
通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组，一共成立了五个共同成长小组，如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。
每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。
3）不规不圆――各施其职，竭力维护班级制度。
班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动情况；学委的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；劳动委员的劳动记录，记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
2、浓厚的学风――博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
《礼记.中庸》第十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。 “审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下，我们班里出现了一大批品学兼优的好学生， 每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风――心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。
三、班级教育
在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动，主要开展了六个方面的教育。
1、开展法制教育：法律是约束公民行为的准则和规范，通过专业法律知识的了解和学习，让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现，这与法律知识的学习是分不开的。
《走进医专》是指导我校学生了解学校，了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初，学习和温习《走进医专》成为不变的主题，在学习中建立规矩，在温习中提醒学生遵守规矩，不归不圆，有规矩才成方圆。
2、开展思想道德修养教育：青年学生是祖国发展的希望，通过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵接受思想道德素养的培养，多次召开主题班会加强学生的思想道德培养，通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过这一系列的教育，09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。
积极开展向党员学习活动，班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解，及时向组织反馈学生的成长情况，班级里的学生几乎全部在思想上入了党，时刻用高标准严格的要求自己。
3、开展心理健康教育：有着不同成长经历的学生们来自不同的地方，在生活上有着这样那样的差异，性格上有着各自的特点，在第一次心理测试中十二人二类结果，四人一类结果，62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但通过心理辅导，心理健康教育全体学生表现基本都能达到良好。在和谐团结的氛围中，学生更容易敞开心扉，让彼此之间有心灵的碰撞，远离了压抑、自卑等心理疾病，班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。
班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制，及时观察寝室人员的动态，第一时间报告给教师寝室人员的情况，使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展，并对心理问题学生有很好的帮助。
4、开展奉献教育：奉献是全体公民都应具备的精神，培养医学生的奉献精神，让学生们建立起服务意识，这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生，作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献，如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的，多少个夜里我的学生们在帮助老师完成一项又一项的统计，多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。
5、开展文体教育：大学生的学习不应该是单调的，应该是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。
舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影，音乐社里有学生们欢快的琴音，卡拉OK大赛里有学生们动情的歌声，演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音，大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演，主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。
在过去的一年多时间里，09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌，成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。
6、开展职业生涯教育：学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识，通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫，如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题，需要教师的参与和帮助，更需要学生对自己有一个最正确的评估。
在入学的第一个学期里，前后开展了三次职业生涯规划课程的学习，每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位，对自己将要从事的职业有了正确的背景了解，学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。
四、优秀的学生干部团队
2009级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长，班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职，这些头衔的给予是对学生工作能力的肯定，更是对2009级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着，都时刻为了班级的荣誉而努力。
优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障，更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部，优秀的学生成就优秀的班级。
五、丰富充实的课外活动
专业知识的学习是学生就业的关键，但学生自身的修养离不开各种活动的开展。
1、大力开展社会实践活动
参加汶川地震灾区捐款活动
参加寒假大学生社会实践征文活动并获奖
参与“爱心捐书”活动
参加艾滋病宣传活动
参加清明节烈士陵园扫墓
参加消防知识讲座，建立环保观念
参加会展中心图书展览
参加文化广场捡拾垃圾，建立环保意识
参加走进社区进行健康调查
参加农村网络信息调查活动
2、参加文化艺术活动
参加护士之歌大型活动
参加瓦萨国际滑雪节活动
3、参加学校学生会、社团情况
参加校文艺部
参加校宣传部
参加校广播站
参加校质保部
参加校秘书处
参加校实践部
参加手工社
参加校英语协会
参加校心理协会
参加校合唱队
参加校自律委员会
参加大学生青年志愿者协会
4、参加护理系学生会、社团情况
参加护理系实践部
参加护理系秘书处
参加护理系体育部
参加护理系质保部
参加护理系生活部
参加护理系音乐社
参加护理系急救社
参加护理系摄影社
参加护理系演艺社
参加护理系科技社
参加护理系先锋社
参加护理系礼仪队
参加护理系计算机社
参加护理系主持人社
5、技能培训情况
计算机等级培训
医护英语培训
护士资格等级培训
六、回顾过去
1、学业方面
在第一学期四人获得二等奖学金，九人获得三等奖学金，全班平均成绩居2009级护理专业班级之首；
在第二学期六人获得二等奖学金，六人获得三等奖学金，全班平均成绩居2009级护理专业班级之首。
护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。
2、党务方面
第一学期全班申请入党人数20人，占全班学生总数的32%，第二学期全班申请入党人数42人，占全班学生总数的68%，全部积极要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员，有无人成为入党重点积极分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。
3、集体荣誉
获2010年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生组“结队而行”第二名
荣获长春医学高等专科学校第十四届田径运动会精神文明奖
获2010年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生女子组“拔河比赛”第一名
荣获2010年长春医学高等专科学校“文明班级”
2009年秋季学期荣获寝室文明奖144、153
2009年秋季学期荣获寝室标兵奖146
2009年秋季学期在“我爱我寝”的评选中蕙苑全部寝室获奖
2010年春季学期荣获寝室文明奖138
2010年春季学期荣获寝室标兵奖153
4、个人荣誉
1）王蕾：优秀团员、三等奖学金一次、二等奖学金一次、“护士之歌”荣誉证书
2）马淑骄：优秀学生干部、雷锋式学员、三等奖学金
3）邬杨：优秀青年志愿者、护理系摄影二等奖、“交友心得”优秀个人
4）周恩龄：文体先进个人、瓦萨国际滑雪节冰雪天使前50强
5）江婷婷：校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖
6）赵婷婷：雷锋式学员
7）孙婷婷：优秀青年志愿者、老生欢送会优秀奖、护理系摄影二等奖
8）王超：急救知识优秀奖、护理系摄影二等奖
9）王晓雪：优秀信息员、优秀干事、优秀学生干部、雷锋式学员
10）陈莹钰：国家励志奖学金、优秀团员、一次三等奖学金、一次二等奖学金
11）丛艳宇：大学生体育文化艺术节一等奖
12）楚瑞芳：两次二等奖学金、学习状元
13）王鑫：吉林省第五届大学生戏剧表演奖、文体先进个人
14）周长娟：大学生体育文化艺术节一等奖、学习进步奖、三等奖学金、优秀干事、交友心得优秀奖
15）刘仕洪：优秀学生干部、优秀青年志愿者、护理系摄影三等奖
16）万珍：两次二等奖学金
17）肖爱丽：文体先进个人
18）张微微：交友心得优秀个人、三等奖学金、优秀干事、校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖
19）周瑞红：学习进步奖
20）陈永春：优秀学生干部、六个一优秀个人、护理系摄影大赛一等奖
21）高贺：三等奖学金、大学生社会实践论文优秀奖
22）林静：交友心得优秀个人、学习进步奖
23）张爽：三等奖学金
24）鲍金倩：六个一工程优秀个人、雷锋式学员
25）王占娟：三等奖学金、二等奖学金
26）陈晓楠：急救征文大赛二等奖、急救知识大赛优秀奖、护理系摄影大赛二等奖、英语社“英语手抄报”二等奖、优秀干事、雷锋式学员
27）兰紫惠：优秀青年志愿者、护理系摄影大赛优秀奖、六个一工程优秀个人
28）杨悦：雷锋式学员、护理系摄影大赛一等奖、老生欢送会最佳优秀奖
29）王鸿妲：三等奖学金、校园风采大赛组合奖、六个一工程优秀个人、护理系摄影大赛优秀奖
30）陈凤：国家励志奖学金、两次二等奖学金
31）孙晓伟：二等奖学金、三等奖学金、学习标兵、六个一工程优秀个人
32）吴君妍：学习进步奖
33）曹雪峥：军训演讲二等奖、优秀团干部、校园风采大赛优秀奖、朗诵比赛最具潜力奖、文体先进个人、心理演讲比赛优秀奖
34）杨天娇：校园风采大赛优秀奖、文体先进个人、优秀干事
35）翁建：雷锋式学员、心理征文比赛优秀奖、三等奖学金
36）高宝城：三等奖学金
37）王莉霞：三等奖学金、二等奖学金
38）刘广羽：学习进步奖、国家励志奖学金
39）任丹丹：军训征文优秀奖、文体先进个人
40）于海娜:优秀社团干部、优秀干事、优秀青年志愿者
41）马长荣：学习进步奖
全班62人中有41人获得奖项，其中有1人获得省级奖项，3人获得国家励志奖学金、25人次获得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。
七、展望未来
转眼已经步入大学二年级，在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在新的一年里，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里，我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标，我们会朝着自己和班级的目标不断进取。
富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班老师和全体同学共同坚守的信条，因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久！
