垓下,是古代时期的地名,位于今安徽省固镇县濠城沱河南岸。是楚汉相争最后决战的战场遗址,被誉为世界七大古战场之一。
垓下_垓下 -读音
垓下,是古代时期的地名,位于今安徽省固镇县濠城沱河南岸。是楚汉相争最后决战的战场遗址,被誉为世界七大古战场之一。
垓下_垓下 -读音
汉兵已掠地,四面楚歌声。[译文] 汉兵已经占领了很多土地,四面都是家乡那里风情的歌声。[出典]秦朝 虞姬《和项羽垓下歌》注:1、《和项羽垓下歌》 虞姬汉兵已掠地,四面楚歌声;大王意气尽,贱妾何聊生!2、注释:楚歌:楚人之歌,用楚国方言土语唱的
标签: 我记录我的校园大风歌垓下歌文化分类: 网络文章大风歌 刘 邦大风起兮云飞扬,威加海内
汉兵已掠地,四面楚歌声。[译文] 汉兵已经占领了很多土地,四面都是家乡那里风情的歌声。[出典]秦朝 虞姬《和项羽垓下歌》注:1、《和项羽垓下歌》 虞姬汉兵已掠地,四面楚歌声;大王意气尽,贱妾何聊生!2、注释:楚歌:楚人之歌,用楚国方言土语唱的
剧本:第一幕 帐中献计(项王军被围垓下,兵少粮尽。汉军围其数重,但因惧西楚霸王而不敢进攻。)刘邦:(军帐中,望着远方出神)嗨~(长叹一声)(韩信与张良一同进入军帐中)张良:大王为何叹气?韩信:想必大王正为攻不下垓下而苦恼吧!刘邦:大将军所言不差!(又叹一声
《垓下之围》教案南汇区泥城中学 沙裕忠教学目标:1、掌握文中常见的实词和文言句式。2、了解本文人物刻画的技巧和悲剧人物造成原因。3、从单元主题的角度思考项羽的“义”,提升学生辩证思维的水平。教学重难点:1、重点是关于项