爱华网长江大学文理学院是2004年4月，经湖北省教育厅同意、国家教育部批准成立，由长江大学举办的独立学院。学院位于湖北省荆州市荆州区古城内（原荆州师范学院城中校区）。学院有经贸学部、外语系、人文与传媒系、机电与信息工程系、建筑与设计系、工商管理系、基础课部等7个系部，共开办34个本科专业、7个专科专业，覆盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等多个学科门类。
长江文理学院_长江大学文理学院 -校园简介
长江大学文理学院教育部批准成立，由长江大学举办的独立学院。
长江大学文理学院位于长江大学城中校区(原荆州师范学院）。这里曾是东汉著名政治家、文学家、教育家马融“设帐讲学”之地，也曾是明朝一代名相张居正求学之所。
学院设有经贸学部、外语系、人文与传媒系、机电与信息工程系、建筑与设计系、工商管理系、基础课部等7个系部，共开办34个本科专业、5个专科专业，涉及文学、法学、经济学、管理学、理学、工学、农学、医学等多个学科门类。这些学科中，大部分学科都是传统的基础学科，有悠久的办学历史和办学经验，且符合高等教育由应用性学科转向基础性学科的发展趋向。
学院以“以人为本、学生至上”为办学理念，以“创特色，创品牌，求质量，求发展”为发展战略，以“4+X”(4代表毕业证、学位证、计算机证和英语等级证，X代表某种或几种职业资格证)为人才培养模式。人才培养目标定位准确，人才培养模式科学创新。在教学活动中，大胆实施“两分三强化”(即分层教学、分流培养，强化英语、计算机教学和创新能力培养)的教改方案；在育人过程中，坚持“两严三着眼”(即严格、严密管理，着眼学生个性发展、综合能力培养和良好习惯养成)的管理方式；在人才培养上，以“两用三适应”(即培养适应社会、适应竞争、适应发展的实用性、应用型人才)为人才培养目标。
长江文理学院_长江大学文理学院 -校园文化
院标
长江大学文理学院一、院标图案主体由“犁”、“田地”、“太阳”等元素构成。
二、“犁”：由“文理”两汉字拼音声母“W”、“L”变形组成。用最原始的劳作工具表达文理学院以文、理基础学科为主，寓意要想硕果累累，必须辛勤耕耘。拼音字母“W”变形为一支展翅翱翔的鲲鹏，代表文理学院师生蓬勃向上的精神风貌。
三、“田地”：一本厚书，寓意教育就是辛勤耕耘知识的沃土。“田地”造型又如长江之水，寓意文理学院依托母体长江大学，同时表明学院的地理位置在长江之滨。
四、“太阳”：内有篆文“文”、“理”二字。太阳即时间，倡导师生员工珍惜时光。广义的“文”、“理”代表所有知识。此图案是院训“博文明理・日新笃行”的浓缩，画龙点睛。“太阳”既如艳阳高照，学院蒸蒸日上，又如一枚大红印章，象征文理学院充满人文关怀的氛围，学生在优良的环境里茁壮成长。
五、“2004”：学院成立时间。
六、图案主色调为深蓝色，寓意辽阔的天空，象征着文理学院有着美好的发展空间。
七、图案整体由时间序列（太阳）和空间序列（蓝天）构成，寓意深远；构图简洁工整，色彩搭配合理，易于识别，便于制作。
长江文理学院_长江大学文理学院 -办学宗旨
长江大学文理学院长江大学文理学院面向市场和社会需求设置专业，为国家实施“科教兴国”、“人才强国”和全面建设小康社会的战略培养应用性高级专门人才。学院现设有外语系、人文系、理工系、管理系、经贸系等5个系共30个本科专业、9个专科专业，专业覆盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学7个学科门类。这7个学科中，大部分学科都是传统的基础学科，有悠久的办学历史和办学经验，且符合高等教育由应用性学科转向基础性学科的发展趋向。
长江大学文理学院有一支团结奋进的领导班子。他们以办人民满意的教育为己任，积极进取，大胆探索，遵循规律，严格管理，力求用新机制、新模式为独立学院的发展趟出一条新路子。
长江大学文理学院以“学生至上”为办学理念，以“创特色，创品牌，求质量，求发展”为办学宗旨，人才培养目标定位准确，人才培养模式科学创新。在教学与管理中，实行“两分三强化”（分层教学、分流培养，强化英语、计算机教学和创新能力培养）和“两严三着眼”（严格、严密管理，着眼学生个性发展、综合能力培养和良好习惯养成）的教学管理模式，力求用优质的教育资源、全新的管理机制和超常的组织教学实现“高能、优质”的培养目标。
长江大学文理学院的学生完成学业，成绩合格者由学院颁发普通高等教育本、专科毕业证书和学士学位证书，专科生可升本学习。本科生在毕业时一般要求拿到“4+X”证，“4”代表毕业证、学位证、英语四级证和计算机二级证，“X”代表学生在大四分流培养时所考取的职业资格证，如教师资格证、律师资格证、会计师证等。
长江大学文理学院必将以鲜明的办学特色，良好的社会声誉，严格的管理模式，优质的人才培养而成为高等教育中的一株奇葩。
长江文理学院_长江大学文理学院 -现任领导
党委书记袁先海
袁先海， 男，汉族，1958年5月生，湖北松滋市人，中共党员，副研究员。1993年7月毕业于湖北大学思想政治教育专业，获法学学士学位。现任长江大学文理学院党委书记。自毕业留校工作以来，一直从事党建和思想政治工作以及行政管理工作，先后任原江汉石油学院党委办公室科长、副主任、主任、机关党总支副书记，长江大学校友总会办公室（校企合作办公室）主任等职。工作期间，参与湖北省教育厅社科重点研究项目1项，在《中国高等教育》《中国教育报》《学校思想教育》《现代大学教育》《石油教育》等刊物上发表论文30余篇。
院长
王金琼
王金琼，男，汉族， 1962 年生，湖北仙桃人，中共党员。1986 年毕业于华中师范大学中文系，现为长江大学文理学院常务副院长、副教授，全国马列文论研究会会员。
毕业至今，一直在高校从事教学及管理工作；曾任教研室主任、院长办公室秘书、院长办公室副主任、副系主任；先后讲授现代汉语、美学、中国古典诗词欣赏、大学语文、经济写作、演讲学等课程。1995年以来，先后主持省、校级科研项目近10项，在《人文杂志》、《应用写作》、《中国民族教育》等刊物上发表文章21篇，编写（主编、副主编）《中国文化历程》等教材 4 部。多次被学校评为“优秀教师”等荣誉称号。
副院长
郭睦庚
郭睦庚，男，汉族，1965年4月生，江西省吉水县人，中共党员，硕士生学历，硕士学位，副教授，硕士生导师。现任长江大学文理学院副院长。
1987年江汉石油学院本科毕业，1998年华中理工大学硕士毕业，主要从事高校教学与管理工作，先后承担了企业管理、人力资源管理、组织理论与组织设计、运筹学、信息经济学等多门本科和研究生的专业基础课和专业主干课程，多次获得讲课比赛奖和教学质量优秀奖；主要研究领域为人力资源管理和石油企业管理，主持或参与国家自然科学基金项目、省部级科研项目、企事业单位委托项目等10余项，公开发表学术论文20余篇。现为中国石油企业协会理事、中国人力资源开发指导委员会理事。
党委副书记
汪邦柱 男，1962年11月出生，汉族，中共党员，中国农学学会会员。1985年毕业于长江大学（原湖北农学院），先后在科学技术处、国有资产管理处工作，曾获湖北省科 学技术进步奖两项，2003年1月任湖北省五峰土家族自治县副县长，2005年11月调入长江大学文理学院工作，现为长江大学文理学院党委副书记。
长江文理学院_长江大学文理学院 -院系分布
人文学部
长江大学文理学院人文学部成立于2005年9月，是隶属于长江大学文理学院的系级管理机构，也是文理学院成立最早的系部。人文学部办公地点位于文理学院一号教学楼一楼，下设“人文学部学部办公室”、“人文学部教学科研办公室”和“人文学部学生事务办公室”。学部有专职管理人员8人。另外，人文学部还设立有四个专业教研室和一个实验室管理办公室：汉语言文学专业教研室、艺术设计教研室、广播电视新闻学专业教研室、法学专业教研室、以及实验室管理办公室。
人文学部所属专业有在校生1000余人。通过依托长江大学文学院、政法学院、艺术学院和体育学院，人文学部已开设汉语言文学（含对外汉语教学方向）
