爱华网大学生网络营销能力评比活动官方网站为网络营销教学实践平台的组成部分，中国互联网协会网络营销能力秀组委会提供指导，新竞争力网络营销管理顾问提供网站运营支持，网络营销能力秀为正在学习网络营销课程的在校大学生提供网络营销实习平台和实践机会，利用网络营销知识展示自己的风采，锻炼自己的就业和创业能力。通过网络营销平台让大学生学会利用网络推销产品。
网络营销能力秀_网络营销能力秀 -能力秀比赛规则
全国首届小商品城杯网络营销能力秀
首届中国小商品城杯大学生网络营销能力秀活动于2009年6月19日正式启动。活动命名为“中国小商品城杯大学生网络营销能力秀”，比赛持续2个多月，于8月31日中午12：00正式结束。
1.
评比活动的内容分为三个方面：
（1）参评者个人网络信息源的建设及推广（占AR值的40%）；
（2）对一个真实企业信息的综合网络推广及管理，其中包括网络推广计划、运营维护、总结分析报告等（占AR值的60%）。
（3）创新应用各种网络营销新工具新方法、网络沟通等方面的综合能力。
首届网络营销能力秀最后评选出了3名一等奖，10名二等奖，13名三等奖，30名鼓励奖，此外，还有四名优秀指导教师奖，8名电子商务创新奖。颁奖典礼于9月13日在中国小商品城义乌隆重举行。
随着首届“中国小商品城杯”大学生网络营销能力秀活动获奖名单公布，在10月19日正式启动的网络营销能力秀“续集”也与各位选手见面，本次拓展丰富功能重点在于强化互动和就业促进功能，
具体包括：1、选手之间好友关系的建立、解除功能；
2、选手之间的互动留言功能；3、开通友情链接功能；4、增加选手观点功能模块，选手可以发表与能力秀活动或网络营销相关的个人观点文章，以此促进、提高个人专业水平和加深与业界人员的沟通交流；5、增加自荐信、求职意向、在校成绩、实践及工作经历等利于选手自我推荐的功能栏目；6、增加指导老师推荐语、组委会推荐语、活动总结报告、获奖证书等第三方就业推荐功能；以上各项功能的开发应用，始终坚持利于选手沟通、利于选手就业的原则，请各位选手尽快登陆用户中心完善相关信息，再次利用大学生网络营销能力秀平台锻炼自我、充实自我、营销自我。
第2届网络营销能力秀（09年秋季）
2009年秋季的网络营销能力评比活动于10月19日正式开始。本次活动暂时命名为“新竞争力网络营销之星”，由新竞争力网络营销管理顾问在中国互联网协会网络营销能力秀活动指导框架内提供实践项目及各项奖励。
1.评比活动的内容分为三个方面：
（1）个人网络品牌建立与推广（占AR值的40%）
个人网络信息源创建、免费网络信息传递渠道的合理利用、网络沟通、自我宣传/自我营销、积累有价值的网络营销资源等。
（2）企业网络推广及管理（占AR值的60%）
企业网络推广与管理实践主要是网站运营的基础内容，包括交换链接、网站内容撰写、WIKI词条编辑、网站联盟（网络会员制营销）等。
（3）提交实践总结报告
提交网络营销实践报告，提高学生网络营销实践分析总结能力。总结报告不占AR值分数，但作为考核实践效果及评奖的必要条件。
第二届网络营销能力秀将于12月30日正式结束。学生评奖规则总成绩中AR值占80%，评委评分占20%，按总成绩高低为获奖依据。即：总成绩=AR值（满分为10）*10*80%+评委评分（满分100分）*20%评委评分说明：评委对符合评奖条件的学生进行评分。评委老师选择对象为对比赛过程比较熟悉的教师及组委会成员，采用匿名评分方式，取各评委评分的算术平均值
2010第二届小商品城杯网络营销能力秀
2010春季大学生网络营销能力评比活动官方网站为网络营销教学实践平台的组成部分,中国互联网协会网络营销能力秀组委会提供指导,新竞争力网络营销管理顾问提供网站运营支持。网络营销能力秀为正在学习网络营销课程的在校大学生提供网络营销实习平台和实践机会,利用网络营销知识展示自己的风采,锻炼自己的就业和创业能力。2010年春季网络营销能力秀有奖竞猜第一期正式发布。题目均多选题，只有全部答案选择正确才能得分。答题有效期为一周（7*24h），有效期结束后公布答案和获奖名单。获奖选手可获得网络营销能力秀专用纪念品或相应积分。
（1）个人网络品牌建立与推广及企业网络推广准备（占AR值的40%）
本项活动从5月13日直到活动截止前每天均可进行。主要指标包括：
・参赛的持续时间（登录次数，每天最多记录1次）
・个人信息页面完整程度（照片、个人介绍、参赛感言等）
・站内好友数量（相对指标，分段记分）
・新浪微博是否关注能力秀官方微博
・个人信息页面被访问次数（PV）（相对指标，分段记分）
・个人页面被链接数量
・站内发布文章被推荐文章数量
・加精博文数量（新浪）
・wiki词条编辑通过数量
・邀请企业数量（相对指标，分段记分）
・企业点评数（相对指标，分段记分）
以上统计数据可在用户登录后查看，其中有些指标并非实时数据，不定期更新。
说明：第一阶段活动结束后（6月12日）任意时间可提交课程实习报告，作为教师考察实习效果的依据。
【注】：人气值不再作为AR计算指标内容！
（2）企业网络推广及管理（占AR值的60%）
本项活动从6月13日直到活动截至前（8月16日）每天均可进行，同时第一阶段个人品牌推广仍可继续操作。未参与第一阶段活动的选手注册后仍需进行第一部分个人网络品牌建立与推广实践内容，以获得第一部分活动AR值。
2010年春季网络营销能力秀第二部分实践内容为企业网络推广与管理，具体内容稍后发布。第二部分实践内容及相关的AR值指标等，将于用户中心后台，“参赛题目”中“2.企业网络推广与管理”中进行详细介绍。【AR值指标说明在最后一段的“评分规则”】
（3）添加积分项目；AR和积分的关系：
在能力秀比赛汇总AR值和积分是完全不同的计算指标，两者没有重复之处，不过一般来说积分高表明选手比较活跃，相应地参与的网络营销实践内容也会比较多，AR值自然会有所提高。这表明并不是积分带动了AR值的提升，而是获得此积分的参赛选手所做的实践内容带动了AR值的增长。
（4）实践总结报告
活动结束前一周内提交实践总结报告，本项不占AR值。但作为评奖的必要条件之一。
【注】：根据网络营销能力秀活动的进展，有可能引入新的实践内容，如有新内容，将至少提前1周发布通知。敬请关注能力秀官方网站的活动动态。
网络营销能力秀给大学生带来的好处
据网络营销能力秀活动官方网站的信息，许多参赛大学生在博客中表达了网络营销能力秀的充分肯定。如华北科技学院徐文静在博客中写到：“这个暑假是充实的，因为我参加了网络营销能力大赛。在比赛的过程中，我学到了很多推广方法，学到了很多营销的技巧，在推广网站的同时我把自己也推广出去了，好多网友通过搜索引擎认识我，并且还得到了公司的认可，让我毕业后去他们那里做网站或做营销。”，中国计量学院吴小燕这样写到：“参加大学生网络营销能力秀是我这个暑假最有意义的实践，也是课本与实践相结合模型。这次实践增加了我的就业信心。当我受商家关注受其肯定的时候，真的很高兴。大学生网络营销能力秀，我的宝贵舞台！”本次活动一等奖获得者山东经贸职业学院徐长见这样说：“从比赛开始到现在比赛给我带来了很多惊喜和意外，他可能是我大学生活中最后一个比赛了，我今年就面临毕业了，没想到这个比赛和我学的专业恰到好处，我相信09网络营销能力秀会给我一个成功的跳板。”
首届大学生网络营销能力秀活动刚落下帷幕，许多企业表示通过这种校企合作的网络营销实践模式让他们认识到网络营销的价值，并且发现了真正符合企业要求的电子商务专业人才，这些企业和许多高校师生一样，都迫切期待下一届网络营销能力秀的到来。
2010年秋季网络营销能力秀
截止到2010年9月21日，大学生网络营销能力秀活动已成功举办三期。2010年秋季网络营销能力秀活动时间为2010年10月20日-2010年12月23日（其中实践活动截止到12月18日23:59，12月19日－12月23日为提交实践报告阶段）。
2010年秋季网络营销能力秀活动规则如下：
1、活动官网及具体时间
官方网站：继续采用中国互联网协会网络营销能力秀官方网站
正式活动时间：2010年10月20日－12月23日
2、网络营销能力秀活动目的
作为网络营销课程相衔接的网络营销实践内容，以有趣的方式为网络营销教学提供实践支持，教师无需再专门做实践设计，可直接将学生的实践结果作为考核指标。
3.活动的参与方式
（1）原则上在教师的管理指导下才能参加活动，即流程为：教师注册－创建班级－告知学生班级名称；学生注册－选择自己的班级－开始各项实践活动；
（2）个别没有教师指导的学生可作为选择公开班，由组委会提供教师指导；
（3）本次活动AR值正式开始计算的时间是10月20日，现在即可报名参加开始部分活动，如完善个人信息、发布文章，个人信息推广等；
（4）原已经注册的用户可以继续参与本次活动，原有积分可继续使用，原有的AR值和人气值将作为历史数据保留。
4、网络营销实践活动的主要内容：
与往届能力秀活动的主要内容基本相同，但在操作内容方面有所区别，主要以下几部分
（1）个人网络品牌建立与推广：
每个注册学生获得一个这样惟一的URL；
完善个人信息，并根据提示，采用常规网络推广方法进行个人信息源的推广。
（2）企业网络推广及管理
具体实践项目请在活动开始后在能力秀个人后台任务管理中查看。
（3）网站联盟推广
网站联盟，即“网络会员制营销”，本届能力秀首次引入网站联盟营销实践内容。通过申请网站联盟，可在个人主页及观点页面投放联盟广告，或复制广告代码，粘帖到个人博客、论坛以及可以自主修改代码的网站，也可以直接将包含个人联盟代码的URL通过QQ、电子邮件等转发，当用户通过点击联盟广告或者联盟URL并成交后，推广人将获得销售额10%的佣金。
本届活动以新竞争力的系列网络营销研究报告为主要推广对象，订单处理、收款、开发票等均由新竞争力负责，参加能力秀活动的学生只需集中精力进行网络推广实践即可。此外，为增加推广业绩，学生成功邀请企业注册后，被邀请企业页面的广告销售记录也将计入该学生的账户下。
说明：在能力秀活动期间实现的销售佣金，统一在活动结束后结算。活动结束之后联盟帐户依然有效，您的推广可以持续为您带来收益，通过联盟推广实现的销售收入在达到100元后的次月统一结算。
（4）提交实践总结报告
实践报告是网络营销能力秀活动的组成部分，本期活动的实践报告提交实践为2010年12月19－23日，实践总结报告不占AR值分数，但作为考核实践效果及评奖的必要条件。
5、评奖方式
奖励办法：获奖证书、奖杯、销售佣金及额外奖励（根据实现总佣金数量而定）。
评奖规则：评奖依据由AR值、总结报告、联盟销售额三部分组成。
奖项设置如下（初定）：
优秀组织奖；
优秀指导教师奖；
学生一等奖；
学生二等奖；
学生三等奖。
2011年春季大学生网络营销能力秀注册流程
网络营销能力秀活动的一般注册流程是：教师注册－登录后台创建班级－教师通知自己的学生注册－学生选择自己的班级－注册成功后正式开展各项网络营销实践活动。
考虑到学生可能注册在先，以及部分学生未通过老师指导而参加活动，因此在学生注册时特别预留了一个“暂无班级”的选项，暂时没有指导教师的学生，请选择“暂无班级”，活动开展过程中由管理员及教师进行归类分配。如果学生在参加完全部活动之后仍然没有找到自己的老师/班级，则统一由组委会指定在一个“公开班”。
网络营销能力秀优秀学校名单（2009-2011年）
能力秀优秀学校名单
网络营销能力秀不仅仅是学生之间的比赛，更是每个学校，每个班级之间的比赛。说是比赛，更加能体现的是在比赛过程中大家对待这件事的态度和考验大家的持之以恒的精神。有的学生刚开始积极性很高，到后来就不想弄了，赢家总是属于那些能够坚持到最后的人。
网络营销能力秀_网络营销能力秀 -意义
在于通过高校网络营销教师的指导，进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容，提高电子商务等相关专业大学生的网络营销能力，从而为走向专业工作岗位奠定基础，对提高毕业生的就业成功率也将发挥积极作用;在于通过这样一个平台让我们主动学习网络营销，利用网络营销，从而运用网络营销最终让自己获利;在于利用这个媒介，汇集大量优秀的大学生让我们学习、交流，最终互相帮助，共同进步。
这在一定的程度上也有助于网络营销知识的推广，将网络营销极大的推广到各个地方，不管是大型企业，中型企业还是小型企业，都让他们感受到网络营销所带来的巨大的魅力，从而帮助他们积极的开展网络营销，这在一定的程度上也可以说是为我们无数大学生提供了一个实习、锻炼的平台，相信在网络营销的世界里大学生们会越做越有激情，越做越有魄力。让我们在合作、激情、梦想中飞翔，在网络营销能力秀的比赛中驰骋，在网络营销的世界里绽放精彩人生!
活动评比的指标AR值
AR值是自2009年7月份推出的网络营销能力秀的能力评分标准，它的全称是AbilityRanking，即能力排名。它是基于对企业进行推广而进行的能力测试，AR值越高，代表网络营销能力越高。要想提高AR值，就要做好大赛的两个阶段的工作。第一阶段占占总分的40%，主要是个人信息资料的完善，越完善，AR值越高；第二阶段主要是企业的推广，是大赛的核心，占总分的60%。这个阶段是大赛进行的主要目的，如果实施的比较好的话，AR值提升非常快。除了比赛实施阶段的与企业、网站管理人进行交涉外，还要进行的就是自己页面的美化，也就是发表观点，发表自己的操作技巧等，但必须是原创，被审核通过后会增加AR值，另外，新浪微薄作为此次比赛的一个平台，粉丝的数量也影响了AR值，所以要不断的更新自己的页面信息。但是，切不可以故意多次刷新自己的页面，后台老师会认为是恶意操作，取消参赛资格。所以，AR值作为能力的一个评价标准，对赛手能力的考察方法确定下来。
2010年春季网络营销能力排名AR值指标（10A）的设计与前两届网络营销能力秀AR指标（09A、09B）有一定的差异，在参考前两届指标体系的基础上，结合2010年春季的网络营销能力秀实践内容进行了重新设计。本届能力秀AR第一次更新时间为：2010年5月14日中午12:00，截止时间为2010年8月16日中午12:00。
网络营销能力评比中AR值的意义
大学生网络营销能力评比活动首次引入了网络营销能力评比的量化结果――AR值，网络营销能力评比AR值对个人的意义可以从下列几个方面来说明：
（1）首先，对网络营销课程学习的意义。网络营销是实践性很强的一门课程，仅仅学习书本知识是远远不够的，作为网络营销课程学习的实践>活动，通过真实的网络营销活动，灵活应用所学习的网络营销知识，对自己是一次从理论到实践应用的提高。如果指导教师同意，这项活动可直接作为网络营销实践课程的内容。
（2）对个人求职就业的作用。从个人求职角度来看，通过参与网络营销评比活动并获得较好成绩，在锻炼自己实践能力的同时也可以得到网络营销相关企业的关注，大大拓展了被用人单位了解的机会，对扩大就业渠道以及提高就业成功率都有明显的作用。
（3）对今后从事专业工作的意义。经过这个实践过程，可在多方面得到锻炼，例如网络信息源的构建、网络推广及管理、网络沟通及网络礼仪等，这些经验对今后的工作具有长远价值。
活动简介
“大学生网络营销能力秀”为中国互联网协会“实训促就业工程”项目之一，主要面向正在学习网络营销课程的相关专业在校大学生，通过暑假网络营销实践活动，进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容，通过实践活动锻炼大学生的网络营销应用能力并为提高毕业生的就业成功率发挥积极作用，其中包括支持单位中国小商品城集团提供的大学生与企业之间的交流沟通及直接就业机会、活动官方网站及支持媒体对参与活动大学生的推介、在专家和教师指导下进行的自我网络推广等。
“大学生网络营销能力秀”拟作为与高校网络营销课程相结合的一项长期实践活动，考虑每年6－8月份为活动期，9月初公布评比结果并颁发奖金奖品和证书（以后可根据情况在寒假期间增设一期活动）。首届活动由浙江中国小商品集团所属的中国小商品城网独家提供奖金、奖品支持及部分实践项目，活动冠名为“中国小商品城杯大学生网络营销能力秀”。
提高AR值的关键因素
AR值是选手个人网络营销能力体现的重要指标，也是本次活动最终是否得奖的依据，2010年春季大学生网络营销能力秀AR值将于5月13号中午12点开始正式开始计算，选手所做的每一步推广工作，都将转化为AR值，选手可通过以下几个方面来提高个人AR值：(由于AR值的评价指标会随着比赛的进程陆续引入，本页面也会不定期更新)
1.完善个人信息页面
只有完善个人参评页面信息，才有可能在后续活动中得到“投票支持”和参与其他活动，需完善信息包括上传个人照片、完善个人简介、参赛感言、联系信息等；
2.个人信息的推广
对个人页面进行推广（如告诉你的QQ、MSN好友、或在其他平台、博客、论坛等发布你的参赛信息网址），获得投票支持，赢取活动分数；
3.站内观点
网络营销能力秀是一个分享的平台，选手可通过平台发布自己对比赛的认识和看法，对网络营销的认识和看法，优秀的观点获得推荐后，即可获得AR值的提升；
4.立刻加入微博
微博是2010年春季大学生网络营销能力秀的重要的沟通工具和推广工具，参赛选手需要立即注册微博，并添加对能力秀官方微博的关注，这样有助于了解比赛动态，获得好友关注，更有助于对个人页面的推广；
5.立刻加入活动博客圈
如果你已经拥有新浪博客，请马上加入网络营销教学博客圈如果，还没有新浪博客，请马上注册，加入博客圈即可获得AR值提升（所占AR值比重也较高），同时利用博客进行网络推广（博客营销），发布高质量相关博文，获得“加精”更可额外加分提升AR；
6.邀请企业投票支持注册
2010年春季网络营销能力秀加入了企业模块，选手可通过线下或线上各种方式邀请各个企业投票支持，并参与能力秀企业注册，企业邀请成功，企业对选手进行评论，即可获得AR值的提升（所占AR值比重也较高）；
7.wiki词条编辑数
在第一阶段的推广中，wiki词条编辑是作为第二阶段企业推广准备工作，wiki词条编辑提交后，由组委会人员进行审核，审核通过后，即可获得AR值。
AR值的提升源自各个选手对比赛的态度，希望大家通过能力秀的平台提升的不仅仅是AR值，而是个人的实践动手能力。
基本上每个同学需要注册各大网站的百科，找出适合编辑的词条进行编辑，里面是当即上自己的比赛主页，就像网络营销能力秀尚杰主页，黑色字体中的链接一样链接上自己的主页，只要被百科收录，同样记为AR值。
2010年秋季能力秀后期提升AR值
提升AR值具体办法
在2010年秋季能力秀后期提升AR操作进行了进一步引导：（注：2010年秋季网络营销能力秀活动时间为2010年10月20日-2010年12月23日，其中实践活动截止到12月18日23:59，12月19日－12月23日为提交实践报告阶段）
第一，站内观点的发布。
网络营销能力秀平台是一个分享的平台，学生可以通过自己对能力秀比赛中的一些想法，比赛中一些好的方法，以及个人对网络营销的认识进行发表，优秀的观点获得推荐后，即可获得AR值的提升；
第二．立即关注能力秀新浪微薄。
2010年秋季大学生网络营销能力秀的继续引用新浪微博作为能力秀线上的沟通工具和推广工具，参赛选手需添加对能力秀官方微博的关注，添加能力秀关注后除了可即时的收到能力秀的相关动态信息外，最重要的可获得相应的AR；
第三．加入博客圈。
对于2010年秋季大学生网络能力秀比赛博客依旧是很好的沟通工具，像春季比赛：如果你已经拥有新浪博客，但还没有加入网络营销教学博客圈，请马上加入网络营销教学博客圈，如果还没有新浪博客，请马上注册，加入博客圈即可获得AR值提升（所占AR值比重也较高），同时利用博客进行网络推广（博客营销），为了更好的加强选手的写作能力，发布高质量相关博文，获得“加精”更可额外加分提升AR值；
第四．邀请企业注册并点评。
2010年秋季网络营销能力秀同2010年春季网络营销能力秀一样加入了企业模块，选手可通过线下或线上各种方式邀请各个企业参与能力秀企业注册，企业邀请成功，企业对选手进行评论，即可获得AR值的提升；
第五．wiki词条编辑数。
wiki词条在整个能力秀AR结构中所占的比重也很大，可通过组委会给出的词条列表选择自己想要编辑或创建的wiki词条进行编辑或创建，或者自己选择词条列表中没有的但于给出的词条列表中的词条内容与之相类似编辑，wiki词条编辑提交后，由组委会人员进行审核，审核通过后，即可获得AR值；
第六．开通网站联盟。
开通网站联盟并投放广告后，得到相应的AR，网站联盟推广在能力秀比赛中AR值所占的比重很大，并且还是能力秀最终评奖评优的主要指标之一。
AR值的提升是一个慢慢积累的过程，不要因为AR增加的缓慢而失去信心，网络营销本来就是一个细致的事情。
