爱华网幼儿英语学习方法_幼儿英语教学法 -基本信息
书名:幼儿英语教学法ISBN:750681481
作者:杨文
出版社:中国书籍
幼儿英语
定价:23.8
页数:405
出版日期:2006-10-1
版次: 1
开本:32开
幼儿英语学习方法_幼儿英语教学法 -简介
作者曾留学英国诺丁汉大学，任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”，被列入中国当代外语教学法十大流派，并收入《中国当代著名英语教学法流派》一书。主讲的“幼儿英语教学法”被评为山东省精品课程。创办或参与创办了山东英才职业技术学院、济南市英才成人中等专业学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东英才・银座双语艺术幼儿园。荣获全国“三八”红旗手、山东省优秀教育工作者、济南市十大优秀青年知识分子标兵等称号，并获得山东省高校十大优秀教师提名奖。本书的问世，经过了20多年的酝酿、思索和研讨，是作者和400位幼儿英语教师对数万名幼儿实施英语教育情况的成果总结。值得幼教人员一读。幼儿英语学习方法_幼儿英语教学法 -目录
第一章 绪论第一节 幼儿英语教学与幼儿英语教学法
第二节 幼儿英语教学的目标
第二章 幼儿英语教师的基本素质
第一节 合格英语教师的标准
第二节 幼儿英语教师的基本素质
第三节 幼儿英语师资的培养
第三章 幼儿英语教学的理论基础
第一节 语言学基础
第二节 社会建构主义学习理论基础
第四章 幼儿园英语教学大纲及教材体系
第一节 幼儿园英语教学大纲
第二节 幼儿英语教材的编写
第三节 幼儿英语教材的选择和使用
第五章 幼儿英语课堂教学
第一节 幼儿英语课堂教学的意义
第二节 幼儿英语教学方法
第三节 幼儿英语课的常见类型
第四节 幼儿英语新授课的教学过程
第五节 幼儿英语课堂教学的步骤
第六章 幼儿英语教学原则
第一节 以幼儿为中心的原则
第二节 实践性原则
第三节 交际性原则
第四节 利用和限制母语原则
第五节 整体学习的原则
第六节直观性原则
第七节 趣味性原则
第八节 多样性原则
第九节 重复性原则
第十节激励性原则
第七章 英语语言知识教学
第一节 语音教学
第二节 词汇教学
第三节 语法教学
第八章 幼儿英语听说教学
第一节 听的能力的培养
第二节 说的能力的培养
第九章 幼儿英语游戏教学
第一节 语言学习中的游戏
第二节 幼儿英语游戏的组织原则
第三节 幼儿英语游戏的设计与分类
第四节 幼儿英语游戏的组织与指导
第十章 教学手段的应用
第一节 普通教具的使用
第二节 现代化教学手段的运用
第三节多媒体计算机辅助教学
第十一章 幼儿园英语课外活动的组织及活动形式
第十二章 幼儿园双语教育
附录
附录1 幼儿英语教学教案选编
附录2 幼儿英语教学游戏选编
附录3 幼儿英语教学歌曲选编
附录4 幼儿园一日生活用语
主要参考文献
后记
幼儿英语学习方法_幼儿英语教学法 -合适的幼儿英语教材
一、英华兰魔法英语英华兰魔法英语是一款风靡世界，独一无二的儿童英语学习体系，引领儿童英语启蒙, 突破听说口语，帮助应试，给予孩子无穷的学习乐趣！结合着游戏式的金币，等级，装备等奖励机制，孩子更加努力学习，倍增学习的自信和乐趣。魔法冒险旅程引人入胜，孩子兴致勃勃，与故事主人公皮吉一同欢笑、落泪，告别枯燥痛苦的学习，走上自主自发学习的兴趣之路的一款英语在线学习软件。
教材的特点
1、语言是一种工具性的知识，光是把它当作一门知识来“学习”是不行的，必须把它消化掉，成为身体感觉的一部分，产生语感，有了语感作为基础，以后学习更复杂的知识点就非常轻松了。
2、同时，必须有大量的开口练习，在日积月累的训练中掌握纯正自然的发音并提升口语能力，取得自信进而进一步增强兴趣。英华兰魔法英语的教学目标是， 让孩子在我们精心策划的学习体系中，循循渐进地掌握语感，找到对英语的感觉，打好底子；通过大量开口练习提升口语能力；
以上两者相辅相成，增长自信，越发激发兴趣，使得孩子最终进入良性循环，实现英语学习的“上轨”。
二、朗文少儿英语
朗文少儿英语共分7个级别，分别为预备级、入门级、基础级、巩固级、进阶级、提高级和超越级。世界图书出版公司出版。从朗文独家引进。本套教材结合了新东方一线教师丰富的教学经验，更好地适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初中阶段的英语学习需求。
教材的特点
1、内容新颖时尚，学练紧密结合 教材以学生为中心，以活动为主线，突出对孩子进行听、说、读、写技能的综合训练，让他们在练习中学习知识。
2、展示多元文化，渗透情感教育教材中每个单元的Little Book都讲述一个故事，在增加学生阅读量的同时了解不同国家的文化；每单元在课程设置中渗透情感因素，让孩子学习语言知识的同时接受情感教育。
三、洪恩幼儿英语
本套教材贴近幼儿生活，依据小熊Teddy的成长历程、生活情景展开"主题故事"式教学，56大教学主题，贴近幼儿生活，内容涉及水果、动物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、家庭、服装、形状、方位、房间、电器等方面；56个卡通故事，妙趣横生，56首歌曲及56个TPR歌谣，旋律优美、节奏动感，加上多媒体教学配合，效果极佳。 本套教材融合了多种现代教学理念，科学实效。依据TPR教学法、难度分解法和多元智能理论编写，以英语语言教学促进幼儿综合智能提高，发掘潜能、开启智慧。 四、英孚少儿英语 英孚教育认为英语学习并非单纯的语言学习，无论在何时都应当与沟通、交际等综合能力结合起来，让学习成为真正对孩子有帮助的过程，来提升孩子的英语基础，自信地说出英语。例如：lifeclub、ilab以及经常的英语活动都是非常有益于儿童英语学习的教学方法。
