广州历史沿革 广州城建职业学院 广州城建职业学院-历史沿革,广州城建职业学院

广州城建职业学院(Guangzhou City Construction College)原为广州大学的民办二级学院――广州大学城建学院,2007年4月经广东省人民政府批准、国家教育部备案成为独立设置的普通高等学校。学院由广州天马集团下属精通教育投资有限公司独资建设,公司总经理张亚斌博士担任学院院务管理委员会主任,聘请原武汉大学副校长张富良教授担任院长。学院坐落于素有广州市后花园之称的从化。学院本着“以质量特色立校,以学生成才为本”的办学理念,已形成包括教学、学生、服务保障和校园文化四个子体系在内的“全员育人体系”。建校以来,始终围绕“提升办学实力,提高办学水平”,不断加强内涵建设,创新人才培养模式,深化教育教学改革。

广州城建职业学院吧_广州城建职业学院 -历史沿革


广州城建职业学院

学院具有悠久的办学历史,其前身是1960年由广州市建设工程局设立的“广州业余建筑工程学院”,1980年为“广州市建筑总公司职工大学”;2000年7月经国家教育部批准并入新的广州大学,成为广州大学的二级学院;2003年12月,由广州天马集团有限公司下属广州精通教育投资有限公司改制为独资建设的民办二级学院――“广州大学城建学院”;2007年4月,经省政府批准,并报教育部备案,正式新设为独立普通高校――广州城建职业学院。城建人抓住国家大力发展高等职业教育、扶持民办教育事业的有利时机,通过北迁从化、转换办学主体两个阶段的努力,实现了办学体制的创新,并进一步发挥和利用办学体制的优势,成为独立设置的高职院校。成功转制使学院赢得生存的机会,赢得办学条件的改善与优化,赢得规模、办学质量与办学层次的提升,使广州城建职业学院稳步走上了一条健康发展的康庄大道。

广州城建职业学院吧_广州城建职业学院 -校容校貌


广州城建职业学院

学院坐落于素有广州市后花园之称的从化,占地面积1300余亩,总建筑面积41.9万平方米,校园山清水秀,风景如画,是广州市校容校貌最美的学校之一。学院投资现已达5.5亿元人民币,拥有面积达4千多平方米、配置先进的体育馆及400米塑胶跑道标准运动场,建有一流的校内现代实训中心,各种现代化的教学设备值6200多万元,拥有纸质图书83.2万册、电子图书1938GB。现有在校生15000多人。教职工近千人,专任教师728人(高级职称教师266人)。学院学习、生活设施完善,条件优越,更有一支数量充足、专兼结合、结构合理、适应高职教育的师资队伍,是一个读书成才的理想校园。

风光如画的校园里,两座校内跨河桥,以长虹卧波之势横跨凤凰河两岸;菠萝山下,鸟语花香;半岛公园,繁花似锦;荔香湖内,碧波荡漾,是广州市校容校貌最美的学校之一。优秀的师资队伍,优美的办学环境,先进的教学手段,保证了教学质量,使学院成为众多考生理想的报考学校。

广州城建职业学院吧_广州城建职业学院 -办学条件

师资力量

学院位于从化市环市东路166号,依山傍水、人杰地灵。学院聘请全国知名教育专家张富良教授任院长,汇集了一大批由华南理工大学、广州大学以及来自全国各地高校的优秀教师,现有教职工400余人,是一支由专家、教授、业界高级工程师、高级经济师组成的高水平教师队伍。学院现有专兼职教师308人,其中教授8人、副教授25人、硕士52人,外籍教师3人。

院士简介

周福霖:教授,中国工程院院士、著名抗震专家、广州大学工程结构抗震研究中心主任,主要从事建筑结构与抗震结构的教学研究工作,是广州大学自己培养的首位院士。先后主持过国家科学基金研究项目,美国国家科学基金项目,中美科技合作项目,联合国UNIDO科学技术研究开发项目等科研项目11项,出版着作1部(46万字)。发表中英文论着近100篇,曾获国家科技进步奖二等奖、建设部科技进步奖一等奖、广东省科技进步奖一等奖等。

主要贡献:

一.建立适合我国国情的“多层房屋隔震技术”。1989―1993年主持联合国工业发展组织资助的多层房屋隔震科研项目,并在广东汕头市建成我国首栋采用叠层橡胶支座的多层隔震住宅(8层),是当年世界最高最大的隔震住宅楼,被誉为“世界隔震技术发展的第三个里程碑”,曾获建设部科技进步一等奖、广东省科技进步一等奖和国家科技进步二等奖等。

二、建立我国结构隔震理论和设计分析方法。1997年出版专着《工程结构减震控制》,把隔震、消能减震、各种被动、主动控制组成一个完整体系进行系统的论述。2001年他和周锡元院士共同主编了我国第一部“叠层橡胶支座隔震技术规程”,初步建立了隔震减震理论和设计方法,使我国在隔震领域处于世界前列国家之一。

三、推动我国隔震技术的工程应用和发展。近十年来在我国主持设计和建成隔震房屋三百多幢,约占我国隔震建筑总数的75%。

四、成功开发我国隔震支座产品及试验技术。主持在原华南建设学院西院创建工程抗震研究中心。在其带领下,抗震中心迅速发展,成为我国华南地区一个现代化的抗震实验研究基地、广东省地震工程与应用技术重点实验室。

五、对消能和各种被动、主动减震控制试验研究和工程应用作出贡献。

院系设置

建筑工程技术系


广州城建职业学院

建筑工程技术系伴随学院的发展已有50余年办学历史。该系以服务为宗旨,以就业为导向,坚持“建特色、育人才、创品牌、促发展”的办学指导思想,以培养建设类高素质技能型人才为根本任务,为社会培养和输送了上万名毕业生,为广东建设行业输送了大量懂理论、会操作、善管理的高技能人才。

建筑工程技术系现设有建筑工程技术、建筑工程设计技术、建筑装饰工程技术、园林工程技术、市政工程技术、建筑设备工程技术和工程测量技术等七个专业。截止2013年3月全系在校生3710人,是该院办学历史最长、师资力量最强、学生人数最多、就业形势最好的系。

建筑工程技术系注重师资团队建设,造就了一支结构合理、综合素质高、富有凝聚力和战斗力的教师队伍。全系现有教职工134人,其中专任教师110人,行政教辅人员24人。在专任教师中,高级职称29人、博士(含在读)9人、硕士29人、中级职称35余人,广东省技术能手2人,“城建名师”2人,院级“优秀中青年人才”2人,院级“我最尊敬的教师”2人。教师队伍中既有教学经验丰富的教授、副教授,又有来自企业一线实践经验丰富的高工和工程师,多名专任教师具有国家一级注册结构(岩土、建造)师、注册造价师和注册监理工程师等行业执业证书。另外还聘请了一批建筑工程一线的技术和管理人员担任兼职兼课教师(100人),为该系实践教学的顺利开展提供了强有力的师资保证。

近年来,该系重视教育教学改革,不断促进专业与课程建设,取得了较丰硕的成果。拥有广东省级项目1项,广东省民办教育专项基金支持项目2项,院级重点专业1个(建筑工程技术,2008),精品课程(含在建)3门(《建筑工程测量》、《建筑材料与检测》、《建筑结构》)。同时,教师们在教学之余,积极参与教学改革与科学研究,近三年来,教师共在各类学术刊物上发表论文50多篇;主编、参编高职高专系列教材20余部。


广州城建职业学院

该系实验实训条件完备,是该院实训条件最强的系之一,拥有建工基础、建工综合、建筑环境、工程造价等四大校内实训基地,合计面积约3.3万平方米,各专业仪器设备共计1371台(件),设备总值达962万元,较好地满足了学生各阶段各类型的实训操作需要。其中校内框架结构实训场、结构与设备实训场的建设水平处国内领先,受到全国土建类教学指导委员会、广州市建筑业联合会等业内同行的高度评价。同时,已与50多家知名建筑企业共建实训教学基地,为学生的顶岗实习和职业发展奠定了良好的基础。

该系还大力实施“工学交替、校企合作”的订单式人才培养模式,不断创新校企合作机制,深化教学改革,教学质量和社会声誉显着提高,先后开设了“道和钢结构订单班”(09级),“敏捷建工技术订单班” (10级)、“中辰钢结构订单班”(10级)和“恒盛订单班”(09级),为订单企业培养“适用”人才。

学生有着良好的发展前景,在校期间可参加“专升本”学习,获得天津大学、仲恺工程技术学院等本科文凭,也可通过该院与境外高校的国际交流合作,申请进入加拿大莫哈克学院、英国考文垂大学等国际知名工科大学留学深造。学生毕业后可直接被推荐去该系的校企合作单位就业,如恒盛建设、敏捷地产、普邦园林、广州市建设集团等大型企业。由于该系就业工作成绩突出,各专业毕业生就业率连续六年超过 98%,因此,该系连续四年荣获学院“就业先进集体”称号。

建筑工程管理系

建筑工程管理系的前身是始建于1960年的建筑工程系,至今经历了五十多年的沿革发展,是该院成立最早、实力最强的系之一。2010年7月系部调整时从建筑工程系分离,独立成为建筑工程管理系,是广东省高校开设建筑管理类专业较早的教学院系之一。现有全日制在校生3289人。目前开设有工程造价、工程监理2个专业。其中,工程造价专业是学院教学改革试点专业,也是学院特色专业之一。


广州城建职业学院

秉承学院“修德、砺能、崇学、尚行”的校训,坚持立足行业、服务区域经济,培养高素质技能人才的办学方针,经过多年的教学实践与发展,建筑工程管理系拥有了一支素质高、能力强、实践经验丰富的双师型教师队伍。现有专任教师61人,其中副教授以上职称12人,硕士研究生以上学历教师13人,专业负责人3人;多名专任教师具有国家注册造价工程师、注册监理工程师、注册一级建造师和注册咨询工程师等行业执业资格。教师队伍中既有教学经验丰富、教学水平较高、敬职敬业的教授、副教授,又有专业技术精湛、工作经验丰富的来自企业一线的高级工程师和行业能手,另有一支正在企业一线任职的工程技术和管理人员组成的兼职教师队伍,为该系的教学提供了强有力的师资保证。

建筑工程管理系坚持以就业为导向、以专业建设为龙头、以校企合作、工学结合为教学模式,高度重视学生技能的培养,在课程设置和实习实训安排上,体现培养目标要求,不断深化教学改革,为学生实现零距离上岗创造条件。如今,校内实验设备齐全、专业实训条件完备。拥有建筑材料、建筑力学、土工和地质、工程测量4个实验室、建筑教学模型室和建筑面积达2475平方米的工程造价专业实训室9个(包括工程造价实训室、招投标室与评标室、综合实训室、工程造价工作室、资料室、工程造价机房)。与此同时和20余家企事业单位建立起了广泛、稳定的合作关系,共建了多家校外实训教学基地,为学生的顶岗实习和职业发展奠定了坚实的基础。为满足企业的用人需求2010年开设了为企业“量身订做”的工程造价敏捷订单班,成为学院人才培养模式改革与创新的一个亮点。

全系教师以教学为中心,重视学生专业理论、专业实践及职业素养的训练和培养,在教学中注重理论联系实际,学生在校期间既可以获得毕业证书,同时还可以获得专业技能资格证书,使毕业生具有用人单位所欢迎的“业务适应快、应用能力强、职业素质高”的特点,提高了毕业生的就业竞争能力和可持续发展能力。近三年该系工程造价专业毕业生就业率均达 98% 以上,受到企业和社会的好评。

专业设置

【机电一体化技术(汽车电子方向)】

培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握汽车电子技术基础理论和专业知识,能运用现代技术手段从事汽车运用、维修、检测等技术工作的高素质高技能人才。 主要课程:汽车机械基础、汽车构造与维修、汽车电工电子基础、汽车发动机电控技术、汽车电器与电子控制技术、汽车单片机及局域网技术、汽车电脑维修、汽车电路检修、汽车营销、汽车专业英语。

就业方向:在汽车运用、汽车维修、汽车配件和销售等企业从事汽车的保养、检测、维修和售后服务等工作,特别是汽车电器及电子控制系统的检测与维修工作。

【机电一体化技术(汽车检测与维修技术方向)】


广州城建职业学院

培养目标:该专业培养具有与该专业相适应的理论知识、良好的实践技能和职业道德,能运用现代电子技术、计算机技术、现代测试技术对中高档轿车进行检测与故障诊断、修理,能在相关车辆制造厂、维修企业、交通管理部门、配件销售公司从事汽车的生产、维修、检测与管理的高素质高技能人才。

主要课程:汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车构造与维修、汽车机修、汽车空调、汽车电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车车身电控技术、汽车美容、汽车维修企业管理。

就业方向:汽车生产、维修等企业从事汽车设计、制造、检测、维修和销售工作,也可到大、中型企事业单位从事汽车的使用、维修和管理工作。

【国际经济与贸易】

培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,具有坚实的国际经济与贸易理论基础,熟悉国际贸易操作流程,掌握进出口交易技巧,能运用英语进行合同签订、商务谈判、单证制作的高素质高技能人才。

主要课程:管理学原理、经济学基础、基础会计、国际商法、外贸业务实务、外贸英语听说写、国际市场营销、报关报检业务、外贸单证业务、外贸跟单业务、货运货代业务、会计电算化、外贸经营与管理、电子商务、商务礼仪、商务谈判。

就业方向:该专业毕业生适合在外贸公司、外企、民企、国际物流公司、银行等各类涉外企事业单位从事与经济、贸易、金融、营销相关的业务工作。能胜任的职业岗位为:涉外企业外贸工作人员及外贸业务主管、政府对外经贸管理部门的管理人员。

【国际经济与贸易(电子商务方向)】

培养目标:该专业培养能胜任企业管理流程再造、信息化改革、网站设计与管理、营业推广、国际贸易等业务和管理工作,能在信息产业、政府各级经济管理部门、工商企业、金融机构等部门从事电子商务实践与管理、电子商务系统设计与评价的高素质高技能人才。

主要课程:外贸英语函电、市场营销与网络营销、物流管理、会计学基础、应用统计学与SPSS操作、外贸业务理论与实务、面向对象的程序设计(VB)、数据库系统(MSSQL)、电子商务网站开发语言、网页设计与制作、电子商务系统开发与网站建设。

就业方向:网络营销人员和电子商务客户服务人员;市场调研与分析人员;国际贸易人员;企业数据库管理人员;ISP/ICP网站管理员。

【商务英语】


广州城建职业学院

培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,具有较强的英语语言运用能力,熟练掌握办公自动化基本技术,进行商务贸易、商务谈判和企业管理的高素质高技能商务人才。 主要课程:综合英语、英语视听说、英语口语、实用英语语音、英语翻译、剑桥商务英语、国际商务英语阅读、函电与单证、国际市场营销、国际贸易实务、国际物流实务、国际商法、报关实务、国际商务英语口译、公共关系和商务礼仪、国际商务谈判。

就业方向:可在企事业单位从事涉外文秘工作,外资企业主管的外事助理,外贸公司的进出口业务,旅行社管理,酒店和会展管理等工作。

【艺术设计(数码艺术与动漫设计方向)】

培养目标:该专业培养系统掌握电脑艺术设计与动漫设计、制作的技术和技能,具备较深人文艺术背景知识,熟悉电脑基本原理与操作,熟练掌握多种主流的数码与动漫设计软件的使用,能够借助电脑完成动漫作品设计制作的,具有美工与电脑技术相结合、动画制作与艺术表现技巧相结合的高素质高技能人才。

主要课程:设计造型基础、摄影基础、计算机平面软件基础、构成艺术、原画基础与创作、三维建模、计算机平面软件进阶、网页动画、二维设计、简单动画运动规律、商业摄影、数位平面造型与插画、三维动画技术、网页制作、多媒体技术应用。

就业方向:从事动画公司以及游戏公司的概念设计、原画设计、场景设计、三维建模、三维动画、后期合成等工作;广告公司的商业摄影、商业美术设计等工作;企业所需要的网页动画与网页设计制作、商业插画设计、影视动画设计制作等工作。

【建筑工程技术】

培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,掌握建筑工程技术专业所必须的基础理论知识和基本技能,掌握现代施工技术,具有施工组织管理和一般工业与民用建筑结构设计能力,并对工程造价知识有一定了解,具备现代文明修养和良好职业道德的面向建筑工程建设和管理第一线的高素质、高技能人才。 主要课程:建筑材料、建筑制图与CAD、钢结构、建筑力学与结构、地基与基础、建筑设备、建筑施工技术与组织、建筑工程测量、高层建筑施工、建筑工程计量与计价、建设工程经济、工程项目管理、建筑工程质量验收、工程建设监理。

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就业方向:毕业生定向为建筑工程专业从业人员,应达到二级建造师的人才规格要求。主要面向建筑企业、房地产公司、各企事业单位的基建、设计等单位从事施工技术、质安管理、计划管理、工程监理、工程预决算等工作。

就业岗位:1.施工员、安全员、监理员等技术管理岗位;2.施工项目经理助理或工程预算员等。

教学建设

学院拥有各种实验室及实验实训场:

电子信息工程系拥有计算机组装与维护实训室1个、计算机网络专业实验室2个、电子商务实验室1个、软件工具与环境实验室2个、金蝶ERP实训室1个、多媒体机房12个、单片机应用与开发实验室1个、电工基础实验室与电子技术应用实验室各1个、电子工艺实验室1个等,同时建立了校外大型实训基地5个。

外语系拥有先进的教学硬件和软件,有语言实验室5个,多功能商务英语实训室1个。

建筑工程系设4个专业实验室:建筑材料实验室、力学实验室、土工、地质实验室、工程测量实验室;3个专业陈列室:建筑制图模型陈列室、房屋建筑学模型陈列室、建筑机械模型陈列室。机电工程系将在电子信息工程系已建机电一体化实验、实训基地的基础上,引进含最新科研成果的实验、实训设备,充实、完善或重新组建一批专业实验室和实训基地,如:绘图(含模具陈列)室、仿真实验室、金属材料(含金晶相)实验室、液压与气动实验室、机械原理实验与机械零件陈列室、金工实训基地、长度测量(计量)实验室、数控加工实训基地、电工实验室等。

学院拥有一流的体育馆、乒乓球馆、400米塑胶跑道标准运动场,人造草和土质足球场各一个,硬化的篮球场、排球场、羽毛球场地三十余块,该期购建了学生体质健康检测场所。另外,学院还将于近期投资建设学生活动中心――体育村。

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学术资源

馆藏资源

根据2015年3月学校官网显示,该校图书馆馆藏文献总量约110余万册,其中,纸质图书约84万册,电子图书约26万册,中外学术期刊400余种,引进了中国学术期刊网等多个数据库,形成了以专业文献为中心、多种文献并存且具有本院专业特色的文献信息资源体系。

学术刊物

《广州城建职业学院学刊》创刊于2009年,为广东省新闻出版局批准、广州城建职业学院主办的内部综合性学术刊物,暂定为年刊。常设栏目有建筑科学与工程、机械电子科学与工程、经济管理、语言与艺术、高职论坛、学校管理、高职德育、教学教改、课程建设、学生工作等。

科研成果

2012年以来,该校获得广东教育学会“十二五”教育科研立项5项,广东省高等职业教育教学改革立项4项、广东省哲学社科“十二五”规划2012年度学科共建项目1项、广州社会科学课题1项、广东省民办教育协会课题研究结项6项、教师在各级刊物发表论文180篇以上。

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张富良校长

张富良:院长,原武汉大学教授,曾任武汉大学副校长、党委常委,“教育部高校师资培训交流武汉中心”主任。现任广州城建职业学院院长,“中国民办教育协会”第一届理事会理事、“广东民办教育协会”副会长、“湖北省老教授协会”副会长。

张富良院长长期在武汉大学从事教学科研工作,同时是一位具有丰富高校管理经验和高职院校办学经验的领导者。在武汉大学工作期间,讲授过多门主干课程。先后在《Appl.Phys.Lett.》、《J.Phys.France》(法国)、《Nuclear Science and Techniques》、《武汉大学学报》、《中国高教研究》、《中国高等教育》等杂志上发表专业论文和管理论文40余篇。曾是中国物理学会、中国光学学会、国际液晶学会正式会员;曾任“湖北省高校师资管理研究会”理事长和“全国高校师资管理研究会”副理事长兼秘书长;曾赴法国合作科研和被教育部派往中国驻法使馆任外交官。

自2005年退休后致力于高等职业教育,利用丰富的高校管理经验实施“专家治校”,为广东省民办教育的发展做出了积极贡献。

刘根正:副院长 男,汉族,安徽全椒人,中共党员。1963年出生,1986年7月毕业于安徽师范大学教育系学校教育专业,获教育学学士学位;1990年2月毕业于厦门大学高等教育学研究生班,1992年7月获教育学(高等教育学)硕士学位。

1999年获高教管理专业副研究员资格。1986年7月安徽科技学院任心理学、教育学教师;1990年2月在华南理工大学教务处和高教研究所工作,1997年起任华南理工大学高教研究所常务副所长;1992年12月获讲师资格,开设过《大学教学法》、《高等教育心理学》(以上面对青年教师及研究生进修班);《管理心理学》、《社会心理学》(以上面对本科生)和《高等教育管理讲座》等课程。

1999年3月起,先后在广州和深圳多家民办高校、房地产公司和IT企业工作,历任总经理、副总裁、副院长等职。完成省、校级科研课题6项,在各类报刊发表论文40多篇,参编着作5本,其中核心期刊10篇。代表作有《高校课堂讲授内容的特点、信息类别和讲授水平》、《推进高校管理科学化建设的关键》等。


杨清国副院长

分管科研、外事、继续教育、图书建设、高职研究工作,主管科技处、高职研究中心、继续教育中心、国际教育交流中心、图书馆。

杨清国:副院长, 男,汉族,河南潢川县人,中共党员,1965年11月出生,研究生学历,硕士学位,工程师。

1987年7月毕业于郑州大学化学系,获学士学位;1997年3月毕业于华南理工大学化工学院精细化工专业,获硕士学位。1987年7月~1994年8月任教于信阳师范学院化学系,多次获得院、系“先进教育工作者”称号;1997年4月~2001年10月在广东高聚化学工业有限公司工作,任研究开发主管,主持开发的“高聚牌热固性树脂层压装饰防火板”、“360万张/年热固性树脂层压装饰防火板”等项目获得过广东省2000年优秀新产品二等奖、2002年广东省科技进步三等奖、2001年佛山市科技进步二等奖、2001年高明市科技进步一等奖等奖项,此外还多次荣获佛山市、高明市“优秀共产党员”、“先进工作者”等称号;2001年11月~2002年8月任广州彩尔精细化工有限公司总经理;2002年5月―2003年8月任广州鑫秀电子科技有限公司总经理;2003年9月~2006年1月任广州精通教育投资有限公司行政人事部经理;2006年2月起,任广州大学城建学院副院长。2007年7月任广州城建职业学院副院长。

分管后勤保障和保卫工作,主管总务处、信息设备处、采购中心、保卫处。


鲍冰副院长

鲍冰:副院长(兼党委副书记),女,湖北荆州人,中共党员。1966年出生,1990年7月毕业于武汉大学哲学系社会学专业,获法学学士学位;2004年结业于中山大学行政管理专业研究生班。

1990年7月起,在湖北省第二轻工业学校任教,曾讲授《政治经济学》、《西方经济学》、《心理学》、《公共关系学》、《道德与法律》、《邓小平理论》等课程,1995年获讲师职称。期间,曾兼任湖北蓝星集团公关策划部部长,负责该公司形象策划及推广工作。2002年8月起,先后任广州南洋理工职业学院办公室主任兼人事处处长、院长助理、副院长兼党委副书记,曾获“突出贡献奖”荣誉称号。期间一直致力于高职学生心理问题及对策的研究,曾发表相关论文多篇,参编教材2本。

分管党务和学生工作、招生就业工作;主管党办、纪检监察审计办公室、学生处、团委、招生就业处、党校。

马亚光:副院长,中共党员,副研究员,高级人力资源管理师。

1978年―1982年,就读于河南师范大学生物系,获学士学位。1986年―1987年,考取武汉大学助教进修班,学习微生物学硕士研究生课程。2006―2009年,在职进修北京师范大学管理学博士(PHD)课程。先后任商丘地区教育局教研员、生物学会秘书长,郑州教育学院讲师、团委书记,郑州市人民政府发展研究中心副研究员、编辑部主任,中共郑州市委政研室主编、战略处处长,郑州市地方志办公室副主任、党组成员、政协委员。

曾是中国生化学会、中国微生物学会、中国植物生理学会会员,创办了全国第一家地区生物学会。曾主编《基础微生物学教程》、《郑州经济》、《郑州年鉴》、《全国城市经济研究》(郑州卷)、《嘹望》周刊(海外版)“郑州专辑”、《郑州通览》光盘等,参编全国卫星电视教材《生物化学》、《城市生态经济全书》、《郑州市志》、《郑州大辞典》等,参与了《大郑州发展战略》、《新亚欧大陆桥沿线开发》、《绿城生态环境研究》等一批重要课题研究,在公开刊物发表论文及科普作品30多万字,曾获全国刊协经济论文一等奖、河南省社科二等奖和中国科协科普三等奖、优秀作品奖。

2002年至今,先后在三家民办高校及中外合作高校从事人事、宣传及行政工作,曾任人力资源处处长、新闻中心主任、人力资源总监、迎评办副主任、集团办主任、人事处长、院长助理等职务。在师资队伍规划、人才引进与培养、薪酬与福利、考核与培训等人力资源开发与管理方面,不断实践、积极探索,所在高校的师资队伍和制度建设初见成效。所主持的《民办高校人力资源开发与管理》、《民办高职院校的师资队伍建设》等课题均获校级教研教改成果一等奖,所撰写的《民办高职院校艺术类师资建设》获广东省教育厅颁发的一等奖、《中外合作高校人事改革与创新》获河南省社科二等奖。《基于新评估指标体系的双师结构队伍建设》等多篇论文先后在《职业教育发展理论与实践》、《广东职业与成人教育》、《当代文化与教育研究》、《集团经济研究》等刊物发表,并在2009国际职教论坛交流。

分管人事、宣传和工会工作,协管行政工作,主管人事处、新闻与宣传中心、工会,协管学院办公室。

副 院 长:程忠国

程忠国:副院长,男,汉族,1957年12月出生,湖北洪湖人。中共党员,经济管理专业本科学历,副教授,高级人力资源管理师。


程忠国副院长

2004年9月至2006年5月在华南师范大学教育经济与管理专业研究生班进修;2005年8、9月间赴德国进修、考察职业教育及其管理模式,取得德国F+U职业教育集团颁发的进修证书。曾先后担任《统计学原理》、《管理学原理》、《财务管理》、《国家税收》、《财政与信贷》、《WTO与中国》等多门课程的主讲教师;主持完成省级、校级科研与教研课题5项,其中三项校级课题分别获得优秀教研成果二等奖和三等奖。发表相关研究论文15篇,其中全国中文核心期刊6篇;主编、参编教材7部。曾为2006、2007年广东省高校精品课程、示范性建设专业评审专家组成员。

1990年5月至1999年7月在湖北洪湖财贸学校工作,任副校长,主管教学工作;1999年8月至2008年1月在广东岭南职业技术学院工作,先后担任教务处处长和经济管理学院主持全面工作的副院长;2008年2月入职广州城建职业学院,担任教务处处长兼实训管理中心主任,现任副院长,主管教学工作。

分管教学工作,主管教务处、实训管理中心、校企合作办公室。

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办学特色

学院在曲折的发展过程中,逐渐形成了如下的办学特色:

(1)由行业办学起步,有校企结合的优良传统


广州城建职业学院

学院有两大企业集团―广州建筑集团和广州天马集团的双重联合背景。学院于1960年创办时,就是以该企业的发展需要培养急需人才为宗旨。一直以来,学院在专业设置和培养目标方面,依托企业办学的优势,服从行业对人才的需要,坚持为企业的生产第一线培养实用人才的方针,为广州市建筑行业培养了一大批专业技术人员和技术管理人员。

(2)作为二级学院,因校该部的具体指导而不断规范提高

与全国其它新办院校相比,相对于全国其它地方的二级学院来说,广州大学对二级学院的管理规范而具体到位。广州大学不仅配备了分管二级学院的副校长,设置了专门管理二级学院的管理机构,同时还对二级学院进行具体的业务指导,如提供相关教学管理文件(包括《教学计划管理》、《教师教学工作规范》等系列文件),组织各项教学工作检查等。由于广州大学的重视和指导,学院在各项管理工作中比其它新办院校更加规范,管理水平提高较快。这是类似学院的办学特色。

强化基础理论教学

基础课和专业基础课一直是该院加强教学管理的重点,英语、建筑力学、C语言、管理学、经济数学等课程建设取得了一定成绩。在全国高等学校英语应用能力考试中,该院多次排在广州大学二级学院考试通过率的前列,2004年六月该院以82.25%的通过率又一次排在6个二级学院的第一位。

落实实践教学环节


广州城建职业学院

利用校企结合的优势,充分落实实践性教学环节。两家大型企业为该院举办高职教育提供了广阔的实践空间。市建集团属下有19家全资企业或控股企业与学院签订了实习基地协议书。这些校外实习、实训基地,使该院的学生不仅有机会参观广州新体育馆、新白云机场钢结构施工…等广州市重点工程项目,紧密结合工程实际,组织生动活泼的实践性教学,而且一些日常的技能训练或实验实习均能依托这些校外实习基地得到补充或解决。该院作为广东省七所高职教育试点学校之一,成功地举办“建筑施工”、“建筑工程管理”和“工程造价”三个高职试点专业,其办学经验曾作为广东省高职教育的典型介绍,依此材料所写文章被评为中国建设教育协会的优秀论文。

校内,该院在大量地增加计算机房、多媒体课室、画室等的同时,

加大资金投入完成了土工实验室、工程地质实验室、建筑材料实验室、会计类实验室、电子商务实验室、电子实验室、计算机硬件及网络实验室等的建设。除实验室外,校内两个实训场地(建筑建设技能实训场、建筑装饰装修实训场)也完工建成。大力建设校内实习、实训基地,克服路途远,交通不便,保证校内实验、实习项目的开设要求。

因此,紧密结合工程实际,组织生动活泼的实践性教学,这一优势与特色是十分明显的。

办学理念

以质量特色立校,以学生成材为本

校园文化

校园文化建设是高校发展的有机组成部分,加强校园文化建设是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质的重要保证。随着高等教育的改革和发展,加强校园文化建设成为新世纪高等教育面临的一个重要课题而备受关注。 学院高度重视校园文化对学校发展和人才培养的重要作用,把校园文化建设放在学院整体办学方向和培养目标下进行总体规划。确立以学生的需求作为出发点、以高素质教育为核心、以追求科学精神与人文素养的统一为主线的校园文化发展的总体思路。丰富学生的业余生活,发挥校园文化的教育、传播、审美、创造的功能。通过加强校园文化建设,促进学生素质全面提高的作用。

校园交通

交通十分便利,学校距离从化汽车站仅有一站之远,有通往广州以及省内外多个城市的的线路。学生可直接在从化客运站搭乘2路车,一个站即到达该校。学校侧门是8路车总站,学生可搭乘8路车前往从化街口市区。

广州城建职业学院吧_广州城建职业学院 -学校地址

地址:广东省广州从化市环市东路166号

来校路线:

广东省内各地市来校路线

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科顺与广州城建学院达成校企合作

2012年12月3日上午九点,科顺学院培训教室隆重举行了“科顺学院2013工程学员班特训营开班典礼暨广州城建职业学院校企合作毕业实习基地签约授牌仪式”。出席该次典礼的嘉宾有广东科顺化工实业有限公司的部分高层领导及相关企业内训高级讲师。同时,该次签约也受到了校方领导层的高度重视,广州城建职业学院副校长杨清国、科技处副主任施伟、建筑工程系副主任张双、城技就业指导中心主任吴传宗等校方代表亲临典礼现场。开班典礼暨签约授牌仪式在一片欢乐与祝福中顺利进行。

该次科顺学院与广州城建学院凭借着各自的优势,实现校企合作,相信这不仅能实现广州城建职业学院在防水建筑领域的扩大与深入,同时也为科顺可持续发展提供了强有力的人才保障。

  

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