西安市第二十六中学 西安市第六十六中学 西安市第六十六中学-学校简介,西安市第六十

西安市第六十六中学是陕西石油普教管理移交中心所属的一所独立高中。现有教学班26个,学生总数为1200余人。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -学校简介


西安市第六十六中学

学校始建于1959年,为未央区属公办普通高中学校,位于未央路与凤城四路交汇处。2005年石油企业中小学移交过程中,在中油集团公司和陕西省政府的大力支持下,长庆油田从企业战略性调整的现状出发,对所属职工子弟学校实施了特殊的整合移交政策。为平稳妥善解决教职工移交后的工作问题,使石油教育资源能够得到优化整合,更好地服务于长庆油田发展,进而为陕西以及西安经济繁荣和社会发展做贡献。长庆油田和未央区政府签署协议,对西安市六十六中进行联合改造,改制为高级中学,并纳入石油普通教育管理移交中心管理,形成了企地共建共管、联合办学的新格局。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -联合办学


西安市第六十六中学

在上级教育部门的正确领导下,在石油普教中心的大力支持下,66中抢抓机遇,发挥优势,坚持“育人为先、素质为本、质量立校、和谐发展”的办学思想,坚持“向学生终身负责”的办学理念,紧紧围绕创建“未央一流、省市示范”的办学目标,提升管理水平,提升教学质量,提升办学品位,提升队伍素质,提升硬件水平,努力夯实发展基础,切实推进内涵发展,使学校各项工作取得长足进步,综合办学实力整体提高,形成了五大优势。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -办学条件


西安市第六十六中学

学校地处西安市经济技术开发区中心位置未央路与凤城四路交汇处,校园占地面积近40亩,绿树成荫,环境优雅。教学区、办公区、运动区、生活区等布局合理。拥有教学楼、实验楼、宿办楼、学生公寓楼、师生食堂、200米跑道塑胶操场及大型风雨操场等硬件设施。可设置40个教学班,并提供600多名住校生食宿,是西安经济技术开发区环境条件最好的高中学校之一。学校教学设施完善,现代化教育技术先进。理化生实验室、图书阅览室、微机室、多媒体教室、语音室、音乐室、美术室、舞蹈室、录播室等20多个功能部室配置齐全;通用技术室、科技室、地理室、历史室、机器人工作室等独具特色。教室装有多媒体教学设备,数字化校园网覆盖全校。校园花木茂盛,四季如春,是一所现代化气息浓郁,深受学生喜爱的花园式学校。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -师资力量


西安市第六十六中学

高级教师达到70%,有省特级教师2人、全省基础教育课程改革指导专家1人,省、市、区及石油普教系统骨干教师、教学能手等33人。近年来,教师中涌现出了全国先进教师包新安、全省优秀班主任孔珍珍、优秀德育工作者贺卫平、优秀科技辅导员王玉春、先进体育工作者王云、优秀教研工作者相云峰、陕西省教育厅直属机关优秀党务工作者刘策、曹红,西安市"创三好活动"优秀班主任张富军、李爱东、寇文波等一批先进典型。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -学校管理


西安市第六十六中学

学校以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧抓企地联合办学以及全省新课程实施两大契机,扎实推进素质教育,围绕创办“未央一流、省市示范”学校的办学目标,大胆创新学校管理,将“向学生终身负责”的办学理念贯穿到学校各项工作中,形成了“以人为本、务实创新”的管理特色,“全员育人、和谐育人”的德育特色,“个性课程、层级培养”的教学特色,多项工作进入全省先进行列,呈现出强劲的发展势头。尤其是教学质量稳步上升,在社会上产生良好的影响。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -办学质量

西安市第二十六中学 西安市第六十六中学 西安市第六十六中学-学校简介,西安市第六十

西安市第六十六中学

2006年我校高考本科上线实现零突破,此后每年增长近二十个百分点,2009年达到82.6%,进入未央区前列。2010年高考二本以上录取突破百人大关。在未央区中学生运动会上,2007年、2008年连续获得中学组团体总分第一名,2009年获得第三名。在陕西省第九届中学生运动会曹博雄同学获得男子铅球项目金牌并打破省纪录。学生参加各类社会活动,近三年有300多人次获省、市、区级奖励。学校获得全省青少年科技创新大赛优秀组织单位、奥林匹克作文竞赛优秀组织单位。在2006年全省中学生艺术展演选拔赛中获得合唱三等奖、在全省第五届春芽杯比赛中获得中学声乐一等奖。从2006年开始,学校高中录取分数线每年同比增长近20分,受到众多学生追捧,一批优秀学生进入我校学习。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -社会声誉


西安市第六十六中学

先后获得全省德育工作先进集体、教育系统文明校园、师德建设先进集体、科研兴校明星学校、校本教研制度建设示范校、中小学图书馆建设先进学校、“普实”工作先进学校,陕西省中小学督导评估“316工程”未央区优秀学校。陕西石油普教中心年度2007年、2008年综合考评第一名,未央区教学常规管理星级校、高考质量挂牌表彰优秀学校、综合目标考核先进学校。学校还被确定为陕西省中小学现代教育技术实验学校、高中新课改实验样本校。国家留学基金委员会预科学院出国留学人才选拔基地,陕西省音乐艺术家协会社会教育中心培训基地。中国石油报、西安日报、西安晚报、三秦都市报、阳光报、教师报、各界导报,中国教育学刊杂志、陕西教育科研杂志,西安电视台、长庆电视台,人民网、中国陕西网等媒体对学校的工作曾做了专题介绍和报道。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -办学历史


西安市第六十六中学

1959年11月成立,为公办初级中学,属未央区教育局管辖。

1960年9月增设师范班,成为未央师范学校。

1965年西安市行政区划调整后,属郊区教育局管辖。

1971年开始设立高中部。

1980年恢复未央区后,归属未央教育局管辖。

2005年9月未央区政府和长庆油田对学校进行联合改造,改制为高级中学,纳入陕西石油普教管理移交中心管理。

2007年12月晋升为陕西省标准化高中。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -总体目标


西安市第六十六中学

利用十年时间,分三步走,把六十六中建设成为未央一流、省市示范学校
第一步(2005-2008年)

管理模式基本形成,办学严谨规范。校园环境良好,各项设施满足使用。教学质量有所突破,进入未央区前列。办学特色初步呈现。高中班额增加到24个以上。

第二步(2008-2011年)

管理模式不断优化,现代化教育手段先进。单项工作获得省市级奖励,教学质量稳步上升。办学特色逐步稳固。有一定数量名师名生。高中班额达到30个以上。

第三步(2011-2014年)

管理模式趋于成熟,精美化学校形成。名师生数量增加,教学质量在区域内领先。办学特色鲜明,在省、市内产生一定影响。办学品牌形成,与名校同步发展。高中班额保持在36个左右。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -办学理念


西安市第六十六中学

基于六十六中近50年的城市办学历史和长庆一中30多年的企业办学传统,联合办学以来,学校领导班子以科学发展观为指导,根据社会发展对人才、教育的要求,立足实际,秉承传统,遵循教育规律,确立了学校的办学理念,办学思想、办学目标、办学思路。学校教育改革稳步推进,各项工作健康持续发展。

办学理念是“向学生终身负责”。这一理念,蕴含了现代学校教育的四个基本观念。

一是以生为本的教育观。这是“向学生终身负责”办学理念的理论基础。向学生终身负责,就是要求学校教育必须确立学生的主体地位,从满足学生的发展需要出发,为学生创设良好的学习、发展空间,为学生的将来和终身发展打好基础。

二是全面发展的人才观。这是“向学生终身负责”理念的核心内容。向学生终身负责就是要求学校全面实施素质教育,以培养优秀的高素质公民为目标,促进学生全面发展,塑造健全的人格,充分挖掘学生的各种潜能,调动学生的学习积极性主动性,培养学生的创新精神和实践能力,让学生获得终身学习和可持续发展的能力。


西安市第六十六中学

三是面向全体的质量观。这是“向学生终身负责”理念的基本要求。向学生终生负责,就是要求学校教育必须面向全体学生,同时注重个性化教育,因材施教,使每个学生都获得受到良好教育的机会,学有所得,学有所长

四是内涵发展的办学观。这是“向学生终身负责”理念的外在表现。向学生终身负责就是要求学校教育在保持适度规模的前提下,通过实施管理创新、优化教师队伍、推进课程改革,重建校园文化,不断调适学校的机能,构建学习型学校,使现有教育和教学资源达到最大的利用效率,进而提高教育教学质量和办学效益,实现学校发展、教师发展、学生发展。
因此,“向学生终身负责”理念,是正确的教育观、人才观和质量观,符合“教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体”的基本要求。

西安市第六中学_西安市第六十六中学 -校长寄语


王智兴,男,汉族,生于1961年1月,中共党员,大学文化程度,中学化学高级教师。

1982年在长庆油田参加工作,曾任长庆一中高中化学教师、年级组长、教务副主任。1995至2000年任长庆石油勘探局庆阳子弟总校(长庆一中)党委副书记、纪委书纪、工会主席,2000至2001年任教学副校长。从2001年11月开始任庆阳子弟总校校长。2005开始任陕西石油普教中心副主任、西安市第六十六中学校长。现任陕西石油普教管理移交中心党委书记、主任,西安市第六十六中学校长。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8103570103/139829.html

更多阅读

青岛市第十六中学 青岛16中团委电话

诸城一中办学理念和实践页面功能 【我来说两句】 【打印】 【关闭】2006-4-29 10:23:06点击2408次用教育的智慧成就学生的人生——看山东省诸城一中的办学理念和办学实践记者宋洪昌在山东省诸城第一中学采访,听到了这样两件小事。青

SCL-90综合统计分析报告 统计分析报告

呼和浩特市第二十六中学学生SCL-90综合统计分析报告呼和浩特26中德育课题组 庞建中[摘要] 目的:1、明确学生心理健康的标准和水平。有效诊断学生的心理健康状况,确定学生心理健康问题或障碍的症状及特点,为学校开展心理健康教育、推行心

声明:《西安市第二十六中学 西安市第六十六中学 西安市第六十六中学-学校简介,西安市第六十》为网友情系雨樱花分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除