孙靓靓,女,1984年2月出生,籍贯江苏滨海,2006年7月参加工作,2003年12月加入中国共产党,大学学历,现任共青团泰州市委副书记。孙靓靓在公示中拟被提任为共青团江苏泰州市委副书记之后,被称为“全国最年轻副处级干部”,先是有网友“人肉搜索”,公布了孙靓靓的资料,包括她在大学所填表格、影视作品等,以及“孙靓靓的照片”。2009年1月20日,中共泰州市委组织部发布的一份“领导干部任前公示”在网络上引起热传。根据去年12月16日公布的笔试成绩,孙靓靓以94.5分名列第五名,并进入12月27日的面试;12月30日,公开选拔领导干部综合成绩出炉,孙则以75.85分的综合成绩跃居相同职位的第一名,并成为最终的拟定人选。
孙靓靓_孙靓靓 -个人简介
姓名:孙靓靓
性别:女
出生年月:1984年2月9日
民族:汉
毕业院校:南京中医药大学
专业:公共事业管理(医药法学)
孙靓靓_孙靓靓 -个人履历
过程
孙靓靓正式上任团市委副书记
2002年考入南京中医药大学,在校期间曾获一等奖学金、省级优秀团干部等奖励。 2003年12月加入中国共产党。
2006年大学毕业,被选拔为江苏省委组织部选调生,进入乡镇工作,之后任盐城某团区委副书记、团区委书记。
2008年底,在团泰州市委副书记选拔中获胜。
2009年2月5日,正式上任团泰州市委副书记。
所获荣誉
校级奖励:
南京中医药大学校长特别奖申请审批表
2001-2002学年,荣获“江苏省盐城市优秀团员” 2003-2004学年,荣获“江苏省优秀社团干部”
2005学年,参与编导的情景剧荣获“江苏省大学生艺术节戏剧小品类一等奖”及“组委会最高奖”校级奖励:
2002-2003学年,荣获“校优秀学生干部”
2003-2004学年,荣获“校优秀团干部”
2003-2004学年,荣获“人民奖学金三等奖”
2003-2004学年,荣获“校级优秀学生干部”
2004-2005学年,荣获“人民奖学金一等奖”
2004-2005学年,荣获“校级优秀学生干部”
2004-2005学年,荣获“科技学术活动优秀奖”
2005学年,荣获南京中医药大学第四届“汉方真宝”杯大学生课外学术科技作品暨创业计划竞赛金奖
院级奖励:
2002-2003学年,荣获“院级优秀学生干部”
2003-2004学年,荣获“院优秀学生会干部”
孙靓靓_孙靓靓 -相关事件
任前公示掀起轩然大波
泰州市干部任前公示
泰州市公开选拔领导干部笔试成绩一览表
“孙靓靓,女,1984年2月出生,籍贯江苏滨海,2006年7月参加工作,2003年12月加入中国共产党,大 学学历,现任共青团盐城市亭湖区委书记,拟任共青团泰州市委副书记。”
2009年1月20日,中共泰州市委组织部发布的一份“领导干部任前公示”在网络上引起热传。在这份公示里,出生于1984年将升任共青团泰州市委副书记的孙靓靓引起了网友的关注,网友对孙靓靓工作两年即升为副处级干部感到不解。相关帖子发出后,众多网友纷纷跟帖曝出“孙靓靓”的各种情况,她的档案及在校期间的表现都被网友一一曝光。记者发现,在孙的简历中标明她毕业于南京中医药大学经贸管理学院2002级公共事业管理(医药法学)专业(1)班,任学院学生会社团管理部部长,有导游资格证和驾照,大三学年的综合绩点位于全年级第一名,还担任过学校一本杂志的主编。
据孙靓靓的同学介绍,在校期间他在西祠胡同一直使用“花影动”的ID发帖,但是毕业后就再也没了动静,最后一次登录是在去年的5月12日。
南中医毕业,在校各方面都很优秀
公示人选基本情况
在网上的一份“南京中医药大学校长特别奖申请审批表”里,孙靓靓是一个各方面都非常优秀的学生。她 从2002年起每个学年都是校级的优秀学生干部。在她所提交的“校长特别奖申请审批表”中,孙靓靓罗列了自己在大学期间品德方面、学习方面、实践方面等方面的情况。根据这份申请表,孙靓靓是一个积极融入各种校园生活的人。她不但拿到了众多学子所企盼的奖学金,在校期间十多次荣获“优秀学生干部”等称号,甚至高中期间就已经是“盐城市优秀团员”。而孙也有着丰富多彩的大学生活,她曾与校友自编自导自演了校园首部原创自拍电影《那一年的青涩》还多次获奖,网上也可以下载到。
而在网上公布的选拔团市委副书记笔试成绩中,孙靓靓以94.5分居第五名,但在其他考核中她迎头赶上,最终夺得泰州市团市委副书记一职。
一回来就是正科级,网友称“年轻化是好事”
据网上公布的资料显示,孙靓靓是作为江苏省委组织部2006届选调生被选为预备干部的。按国家的有关规
公示人选基本情况
定,各单位的选调生一般都作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选,而在上调之前基本上都会放在基层煅炼。
虽然有网友在网上贴出孙靓靓的选调生情况,但仍有不少网友对孙靓靓在不到三年内上升为副处级干部感到不可思议。一位署名为“jjww1234567”的网友在跟帖中表达了自己的不解,他在帖子中写道:“这个女的在地级市里一回来就是区团委书记(正科级),不够三年就到副处级,在一个地级市里绝对是不可思议。算是专门的选调生,请问这两年这
位同志下基层锻炼了吗?”而有的网友认为干部越来越年轻化是个好事,一位署名为“我上学忘了带书包”的网友说“其实25岁的人任共青团副书记这才是正常的。”
被“人肉搜索”
25岁升副处引发猜测
孙靓靓在公示中拟被提任为共青团江苏泰州市委副书记之后,被称为“全国最年轻副处级干部”,先是有网友“人肉搜索”,公布了孙靓靓的资料,包括她在大学所填表格、影视作品等,以及“孙靓靓的照片”。尽管从其个人简历上看,孙靓靓读书期间成绩和社会工作等方面表现均非常优异,但“25岁女孩任职副处”的现象还是引发了多方猜测。
团干部这么年轻无可非议
不肯罢休的网友进一步搜索到了孙靓靓的家庭背景,发现其父亲在江苏省盐城市财政局工作,母亲也曾在当地政府部门工作,虽然现在已经退休。所有这些都成了网友们质疑孙靓靓被“破格提拔”的理据。
当然,也有网友在反驳这些质疑。一位名叫“罗瑞明”的网友就认为,“25岁的女青年担任团市委副书记,不论从团组织年龄的特殊性,还是干部年轻化的要求,不论其历来的表现,其考试、考核的成绩,还是其经过的组织程序都是正当合法,因而无可非议。”
有网友举出24岁的正处级团干部,证明团系统干部年轻是正常现象。
笔试第五,面试第一
还有网友对此次招考的程序提出质疑。根据去年12月16日公布的笔试成绩,孙靓靓以94.5分名列第五名,并进入12月27日的面试;12月30日,公开选拔领导干部综合成绩出炉,孙则以75.85分的综合成绩跃居相同职位的第一名,并成为最终的拟定人选。
天涯网友“北川病人”从笔试和面试的成绩中推导出了最后成绩的计算公式:综合成绩=(笔试成绩÷1.5)×40%)+(结构化面试成绩×70%+无领导小组讨论成绩×30%)×60%.
虽然“笔试成绩占40%、面试成绩占60%”是之前就公告的,但这位网友不理解为什么要把笔试成绩比例除以1.5,“该公式的实质,是把笔试- 面试成绩比例压缩到0.268:0.6,也就是说,笔试仅占不到31%,面试成绩占到超过69%.”网友怀疑有关方面有意压低笔试成绩比例以帮助孙靓靓。
很快有网友做出解释,笔试总分150分面试总分100分,笔试成绩当然要除以1.5,并非故意压低,不除才是不公平。
希望媒体不要打扰她
泰州市委组织部部长李国华在接受《南京晨报》采访时介绍,2月5日,泰州市委书记张雷和他找公示的14人集体谈话,“谈到网络上的事情,她很冷静,说自己不会在意什么的。表示会在今后的工作中证明自己。我也让她不要有思想负担。”李国华说,集体谈话结束后,孙靓靓正式走马上任。两天来,孙靓靓情绪很好,工作热情很高,他们希望媒体不要打扰她。
泰州市委书记张雷接受记者采访时表示,公开选拔领导干部就是要给有才的人一个舞台、想干事的人一个机会、会干事的人一个位置。而共青团本身就是年轻人的舞台,这个岗位不能和其他领导岗位放在一起谈论。“我们选拔过程没有任何瑕疵,可以说很严谨,做到了公开、公正、公平,我们能经受起检验。”
“网民说有猫腻,我后来调查了一下,发现孙靓靓并不是我们泰州人,而是盐城的。而且她在泰州也没有什么亲戚。和我们的几个常委也都不认识。再者,我们所有组织、选拔程序都是合法的。”张雷说
孙靓靓_孙靓靓 -母校专业
孙靓靓
南京中医药大学始建于1954年,是中国建校最早的高等中医药院校之一,也是江苏省重点建设高校。学院拥有汉中门和仙林两大校区,学校设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院、经贸管理学院、护理学院、外国语学院、信息技术学院、研究生院、国际教育学院、成人教育学院、高等职业技术学院、心理学院等多所院系,本科专业涉及医、管、理、工、经、文等六个学科门类。
公共事业管理专业
学制:四年制本科
培养目标:培养具备扎实的公共管理学理论、医药学知识和计算机应用能力,熟练运用管理学理论、经济学方法从事社会公共事业管理尤其是医药卫生事业管理工作的高级管理人才。
本专业学生在一、二年级课程为统一课程,从三年级开始学生可选择专业方向,包括卫生事业管理方向、医药法学方向和药事管理方向。每个方向从第三年级开始在课程设置上有所区别。
培养要求:掌握经济学和管理学的基本理论,医药卫生事业和公共事业管理的基本技能,以及医药学的基础知识和相关人文社会科学知识,具备经营管理的基本技能和政策分析能力、解决公共事务问题的基本能力。具备有以下知识和能力:
1、本专业实际工作必须的管理学、经济学、医药学的基本理论、基本方法和基本技能;
2、人文社会科学知识;熟悉我国医药卫生法律法规和管理法规与政策;
3、从事医药卫生事业单位的实际管理工作的能力;
4、熟练掌握英语和计算机技术,具有运用英语和计算机开展工作的能力;
5.了解本学科理论前沿与发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科研能力;
7.具有较强的中文、外文语言能力与文字表达能力。