爱华网天狮职业技术学院是1999年7月经国家教育部正式批准成立，具有颁发国家学历文凭资格的民办普通高等学校。是由天狮集团公司投资兴办的天津市第一所私立高等学校。学院配合国家开发滨海新区的政策，着手建设一座建筑面积90多万平方米、总投资约40亿人民币的现代天狮国际化大学。学院立足天津、服务全国、面向世界，培养以文法、经济、管理、信息等学科为主的技术应用型人才。
天狮职业技术学院_天狮职业技术学院 -学校简介
天津天狮学院是由天津天狮集团有限公司投资兴办，于2008年4月经国家教育部批准成立的具有独立颁发学历文凭资格的全日制民办普通本科高校，其前身为1999年7月教育部批准成立的天狮职业技术学院，是天津市唯一一所民办本科高校。天狮学院的办学宗旨是立足天津、面向全国、服务环渤海经圈，以培养应用型高技能人才为主。学院在重点实施本科教育的同时，目前仍举办专科层次的高等职业教育。
学院现设经济管理系、电子计算机系、外国语系、艺术设计系，开设以财经管理类学科专业为主，涵盖工学电气信息类、人文社科类等适应市场需求的14个热门学科专业。学院拥有3400多名在校生，来自全国23个省、市、自治区。
天狮职业技术学院_天狮职业技术学院 -基础设施
学院位于天津新技术产业园区武清开发区源泉路。交通便利，环境优美。拥有全新的教学楼、学生公寓楼、学生食堂等。学校教学设施齐全 , 设备先进。电子计算机系设有计算机综合实验室、网络技术实验室和信息化工程与应用技术实训基地；管理学系设有会计模拟实验室和现代工商管理综合实训基地；外国语系设有语言实验中心。艺术设计系设有电脑艺术设计实验室。有设备先进的多媒体教室供教学使用。
学院设有网络中心，师生可以从网上获取各种教育、科技信息。图书馆有能满足教学、科研需要的图书 16.2万册和各种中外期刊，并设有电子阅览室。塑胶跑道的标准田径的运动场、体育馆、游泳馆等设施优良的体育场馆可以满足学生各种体育锻炼的需要。学院有 4 万多平方米学生宿舍，实行寄宿制和学生公寓化管理。新建的宽敞明亮的食堂整洁卫生，为师生提供良好的就餐环境。
天狮职业技术学院_天狮职业技术学院 -办学模式
学院实行董事会领导下的院长负责制。天津天狮集团有限公司总裁李金元先生任学院董事长，天津市原副市长陆焕生教授任学院副董事长和名誉院长，北京联合大学商务学院原院长孙明教授任院长，学院领导班子其他成员均由长期从事高等院校教学及管理工作的专家教授组成。
学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，培养高级应用型技术人才为办学理念，以素质教育为核心，以培养技术应用能力为主线，使学生德智体美全面发展。
学院与天狮集团在理念、信息、人力资源、设备资源、科研条件、实训基地、国际资源和文化等方面实行“八个共享”，及“一体化办学”和“订单式教育”，把课堂教学与增强学生动手实践能力紧密结合，突出能力培养，使教学质量不断提高，一大批优秀学子在天狮集团就业发展。同时，学院大力建设校外实训基地，与微软、天津天地伟业数码科技有限公司等28个知名企业建立了合作办学关系，为学生实习实训和就业开辟了绿色通道。学院设立了经济管理类、计算机类、电子类、IT类专业技术职业技能鉴定站，具有27个职业资格考试认证权，双证书率达85.5%，为学生创造了职业准入条件。
学院坚持国际化办学，举办英语强化班和聘请外教来校授课，强化了英语教学，增强了学生英语运用能力和国际交往能力。学院董事长李金元先生还专为有志于出国留学的师生设立了专项奖学金，为成绩优秀且家庭贫困的师生提供资助。学院与英国斯旺西大学等建立了校际合作交流关系，努力推动学院国际化进程。
学院建立健全了奖助学金制度，完善了“帮扶”系统，为贫困生求学成长提供了强有力的保障。仅2007年就有68名学生获国家和市级奖学金。天狮集团每年投入200万元为贫困生和优秀生设置了《金元奖学金》和《金元助学金》，受资助学生达40%，最高资助金额达万元。李金元董事长和学院的巨额资助，激励了广大学生奋发努力、刻苦学习，其中的优秀者，有的考取了北京大学等名牌高校研究生，有的进入了政府机关、事业单位和知名企业，成为了国家和社会的栋梁之材。2008年，凡超过当地本科录取线50分以上并第一志愿报考天狮学院者免除考生4年学费，超过100分以上者，在免除4年学费的基础上，天狮集团保证为其提供全球就业机会。
学院高度重视招生和毕业生就业工作，生源质量逐年提高，近年来毕业生就业率平均在95%以上，赢得了良好的社会声誉。学院先后被评为“天津市先进民办学校”、“天津市文明学校”、“天津市学生工作先进单位”；学院党团组织多次被评为天津市教卫系统“先进党组织”、“先进团组织”。
天狮职业技术学院_天狮职业技术学院 -教学特色
天狮职业技术学院学院坚持“严谨治学，严格管理”的双严方针。以学生为主体，充分发挥学生的主动性、自主性和自觉性，活化教学制度和教学方式，给学生以最大限度的学习空间，学生可按自己的特长、志趣、意愿选择专业和自主地学习；重视学生的个性发展，培养学生的创新意识和创新能力；根据培养应用型人才的目标，在学生掌握必备的基础理论知识的基础上，重视实践教学，使学生在实践教学环节中提高工作能力与技能。在办学模式上与社会和企业密切联系，加强产学合作，建立相对稳定的校外实训基地。学院十分重视校园文化的建设，为师生创造了良好的工作和学习氛围。“求知、求索、求实、求精”的校训，树立了有天狮特色的校风：师德高尚、教学严谨、诲人不倦、教书育人的教风；勤奋刻苦、认真钻研、积极进取、勇于创新的学风；服务为先、讲究效率、重视质量、甘于奉献的管理人员的工作作风。
学院坚持以质量求信誉求发展的办学思路，不断深化教学改革，注重教学环节和内容的科学性和实用性。全校英语课实行小班上课（20-30人）；将每天第一节课均安排为英语自修辅导课，在教师的指导下，培养学生的自学能力；因材施教，分级教学；突出听、说和专业英语教学；创造多种形式的语言环境；英语教学三年不断线，总学时达到800课时。计算机教学方面，大力改革教学内容，以"知识单元"组成新的课程；充分利用现代化的实验室，模拟各种计算机应用能力，培养上网和数字写意技能；各专业的教学内容注意紧跟学科发展并贴近当前实用水平，使学生能及时学到新的知识和专业技能。绝大多数学生都取得了多种技能证书。同时，2002、2003年毕业生中考上"专升本"的占毕业生总数的34%。还有60多名学生因修满规定学分提前毕业。
学院还十分重视德育工作，特别注意德育工作的实效性。学生的思想道德教育列入教学计划。把引导学生增强责任感和学习自觉性，树立良好的学风，作为思想教育的工作重点之一。抓住国际国内重大事件，开展爱国主义、社会主义和集体主义教育；组织军训，培养学生顽强意志和增强学生的组织纪律性；推行大学生行为规范，不断纠正日常言谈举止中的不良习惯；组织各种竞赛活动培养学生团队精神；积极组织学生在参与校园文化建设活动中提高素质。涌现出了一批品学兼优的学生和先进集体，有8名学生分获市级三好生、市级社会实践先进个人，有4个市级先进班集体。有30%的学生提出了入党申请。
天狮职业技术学院_天狮职业技术学院 -主要领导
现任领导
名誉院长陆焕生教授原天津市副市长
副院长刘志明教授原河北工业大学党委书记
副院长李杨威
历任领导
1999-2003院长武善谋教授原天津市高教局局长
2003-2006院长杨渝钦教授原天津大学党委书记
1999-2006副院长齐世闻教授原天津理工大学副院长
1999-2005副院长侯国荣教授原天津师范大学校长
天狮职业技术学院_天狮职业技术学院 -院系设置
天狮职业技术学院本学院一共设置6个院系，每个系分别设置不同专业，具体专业详细情况如下：
一、电子计算机系
电子计算机系由原天津工业大学管理学院院长王守茂教授任系主任，由原天津工业大学贾艳芬高级政工师任系副主任兼党支部书记。由系主任、教学副主任、各教研室主任、实训中心主任组成系教学委员会。系教师由该系青年教师以及从各高校中聘请的有学术造诣、教学经验丰富的教授、副教授组成。经九年的建设，电子计算机系拥有一支业务水平高、教学经验丰富，创新意识突出，责任心强的专兼职相结合的师资队伍，专业和专业基础课主要由教授、副教授主讲。
该系各专业教学计划按照技术岗位所需要的能力与技能来确定知识点，根据知识点整合课程，开展实验和实训教学，加强职业技能培养。该系的教学指导思想是一个中心，两个基本点，三个阶段，四个不断。一个中心：教学活动的整个过程以职业技能培养为中心。两个基本点：根据培养基本技能的知识点整合课程；用足够数量的集中实训强化职业技能培养。三个阶段：一年级部分专业进行基础知识和专业基本技能的培养，后续一年半的时间进行专业技术和职业技能训练，最后半年的时间进行企业顶岗实习、针对性的技能证书培训认证考试和毕业实践。四个不断：外语学习三年不断线，专业教育和就业指导三年不断线，集中实践实训三年不断线，职业技能证书培训考证三年不断线。
对教学内容和课程体系进行了调整，把职业资格证书认证课程纳入培养计划，同时还建立了IT技能培训部，对认证考试进行统一管理选定发证机构和认证类型，确定课程考试与职业证书考试成绩关系，统一了考证的管理，有利于保证“双证书”机制的落实。该系可开展的计算机技能认证包括：信息产业部和人事部的计算机技术与软件专业技术资格（水平）认证、劳动部的计算机高新技术认证、教育部IT&AT认证、微软认证、H3C国际认证。除此以外，该系已经成立了电子行业特有工种职业鉴定站，进行职业资格证书的鉴定工作。
专业设置：电子信息工程（本科学制四年）、电子信息工程技术（高职学制三年）、计算机网络技术（高职学制三年）、计算机应用技术（高职学制三年）、通信技术（高职学制三年）。
师资队伍：教师的学缘、知识结构、职称结构合理，65名专职教师中教授14人，副教授17人，讲师8人，硕士研究生18人，其他13人。
二、经济管理系
天狮职业技术学院经济管理系成立于1999年9月，是伴随着天狮学院的建立而最早成立的系之一，下设系办公室、三个教研室、实验中心。经过多年的努力，经济管理系已初步建立起一支以高职称、高学历为骨干，结构合理、数量充足的专兼职教师队伍。现有工商企业管理、电子商务、市场营销3个专业。该系设有工商企业管理教研室，电子商务教研室和市场营销教研室。下设工商管理综合实验室、会计电算化实验室、电子商务综合实验室、市场营销综合实验室等7个校内实训基地。
全系共有教师56人，良好的教育背景、优异的教学经历和丰富的从业经验构成了师资队伍的重要特色。在学历教育的同时，注重专业能力的培养，以适应市场发展对经管人才的需要，是经济管理系教育教学的重要特色。
专业设置：市场营销（本科学制四年）、电子商务（高职学制三年）、市场营销（高职学制三年）、工商企业管理（高职学制三年）、通信技术（高职学制三年）。
师资队伍：经济管理系根据专业与学科发展需要，引进培养了一批具有良好的专业能力和研究能力、学风严谨、孜孜以求、充满活力，蓬勃向上的师资队伍。同时，形成了以著名院系资深教师为特点的经济管理系的特聘及兼职教师队伍。各专业均有资深的教授作为学科带头人。全系共有教师56人，其中获得硕士以上学位的教师为30名，具有“双师型”资格教师20名。硕士以上的教育背景、优异的教学与从业经历、精选的外部教师资源，构成了师资队伍的重要特色。
三、外国语系
天狮职业技术学院外国语系创办于1999年7月，当年开始招收“经贸英语”（现名为“商务英语”）专业，第一届共招收55名学生。2001年经天津市教委批准设立“国际贸易”（现名为“国际贸易实务”）专业。2007年经天津市教委批准设立“涉外旅游”专业。该系先后有6届毕业生。全系目前有在校生766人，其中05级共184人，商务英语专业36人，国际贸易实务专业148人；06级共292人，商务英语专业119人（期中涉外旅游方向20人），国际贸易实务专业173人；07级共290人，商务英语专业109人；国际贸易实务专业111人，涉外旅游专业70人。
外国语系师资力量雄厚，有一支以中青年和高中级专业职称为主的拥有丰富的专业知识及外语语言能力的教师队伍，承担着三个专业教学和全院外语基础教学的任务。现有专任教师80人；其中商务英语专业教师31名，国际贸易实务专业13名，涉外旅游专业5名，公共英语教师31人。专任教师中有教授15人，副教授20人，29人获得硕士以上学位。除此之外该系还聘请了1名新西兰籍外教，从事于学生英语教学和教师辅导工作。教学设备先进，新型的教学设备为培养学生提供了充分的硬件条件。
学院2007年9月选派该系英语教师苗如芳英国威尔士SwamseaUniversity攻读硕士学位。该系有11名教师正在天津南开大学、师范大学、财经大学等院校攻读硕士学位。该系将在07级进行双语教学试点班，开设“国际贸易实务”和“市场营销”课双语教学。
该系把提高学生素质作为根本，多年来一直坚持分级教学、因材施教，配合音像教学、活动式教学、听说读写基本功训练等语言实验教学法全方位提高学生的英语应用能力。该系先后邀请加拿大籍教师和Let'sTalk一书的作者LeoJones来我系做讲座，提高教师和学生的英语口语能力。
该系先后有十余名学生参加一年一度的天津市高职高专实用英语口语比赛五人获得二等奖，3人获得三等奖。2004年我系2001级学生付立永经过选拔参加大学生西部计划志愿者活动赴甘肃贫困农村支教。2002级国际贸易专业董敬同学参加报关考试，取得天津考取第一名的好成绩。99级杨悦和马宁同学考上天津财经大学国际贸易专业硕士生。该系先后共有6个班级获天津市先进班集体的荣誉。坚持学院提出的工学一体化的办学理念，和天狮集团星达国际旅行社、天津市饭店协会等6家单位签订了实习及用人协议。
专业设置:商务英语（高职学制三年）、国际贸易实务（高职学制三年）、涉外旅游（高职学制三年）。
师资队伍：师资力量雄厚，外国语系组建了一支以中青年和高中级专业职称为主的拥有丰富的专业知识及外语语言能力兼备的教师队伍，承担着我院外语基础教学及外语专业教学的任务。除此之外我系还聘请了多名教授、专家和富有经验的企业界人事进行专业指导，同时还不定期的选送教师进修和出国培训。稳定而富有经验的教师队伍充分保证了教学质量和教学水平。
四、艺术设计系
天狮职业技术学院1、艺术设计系简介
艺术设计系初建2001年。几年来在院领导的直接关心下，沿着职业教育的道路，艺术设计系蓬勃发展。现在有两个专业，电脑艺术设计专业与影视动画专业，共12个班，共计393名学生，专任教师31名，其中高级职称占42%，研究生学历2名，在读研究生7名。艺术设计系教学占地3000平方米，有专业画室3间，多媒体教室3间，实验室2间，校内实训基地（含影棚）4间，独立展厅。教学设备总额96.65万元。学生用计算机200台。
2、教学指导思想
（一）指导思想坚持以服务社会主义现代化建设为宗旨，以就业为导向，以行业为依托，走工学结合的发展道路的指导思想。
（二）以能力为本位，主动适应紧密结合本行业区域经济社会发展需要，科学合理调整设置专业课程，培养学生艺术设计创作思维能力、审美判断力与艺术设计的表现能力。
（三）以实践教学为主线，建立校内、校外实训基地，产学结合管理体制和运行机制，不断进行教学改革，提高人才培养质量。
（四）以政治思想职业道德教育为核心，培养德、智、体全面发展的高素质的技能型、应用型艺术设计高级专门人才。
3、教学改革实践
（一）艺术设计系教学把艺术设计创作教学与电脑软件学习，电脑软件职业证书取证相结合，以此把学生对电脑操作的兴趣引导到用电脑操作完成艺术设计创作，使学习一举两得、事半功倍。根据以上观点，艺术设计系几位老师在教学的不断改革实践中，编写出版了“CG艺术设计构成课程丛书”共四部。经各艺术院校使用，受到好评。以被国家列为“十一五”重点教材。
（二）结合本专业学习以实际操作为主的特点，艺术设计系专业课程考试均改成大作业形式。通过大作业练习全面考察学生艺术设计创作的综合素质和动手能力。
（三）坚持工学结合教学，艺术设计创作每次课都要结合市场需要采用协助解决企业急需的项目安排进行教学。
（四）把教学平台搭到企业、公司，建立稳定的工学结合实训基地。学生学习的最后半年至一年，在本系校外实训基地上岗进行艺术设计创作的实践，提高专业技能解决就业问题。
4、教学成果与特色
（一）艺术设计系已毕业四届学生，近三百人，就业率100%。
（二）艺术设计系毕业生在实践、实训中锻炼自身技能为企业解决问题，毕业后上岗就业。
a．电脑艺术设计专业2004级毕业生李伟、冯昕等四名同学在“天津电视台”实训，其间圆满完成《十二楼流星雨》与《甲骨文在中国》的电视剧拍摄工作，受到电视台欢迎，当年全部留台工作。
b．05级毕业生马超等12名学生到“天津欧耐力加工锻铁厂”实训，共为该企业完成锻铜工艺装饰画画稿80幅，已投产20幅并在老师带领下和技术人员一起创新工艺，精心设计创作完成大型（12m*1.5m）锻铜工艺装饰画《大港晨曲》悬挂大港君汇度假村大厅，受到大港区领导的好评。马超等4位同学实训后高薪被“天津欧耐力厂”聘用。
c．影视动画专业几届毕业生长期到“北京青少年音像出版社动画部”“北京金古擎天动画公司”“天津仁永有限动画公司”等动画公司实训，已协助和正在完成动画片《九指团》、《福娃》、《少年狄仁杰》等，正在与公司一起构思编绘反映天津民俗文化的动画片《哏，一家亲》，学生冉芳等多名同学已在各动画公司成为骨干力量。
（三）艺术设计系每届毕业生都要举办“毕业生艺术设计作品展”，展现同学们的成绩，向院领导向社会汇报多次受到本院及各企业领导的赞赏，展品其中大部分作品是被企业采用，得到了社会的肯定。
（四）该系专业教师近年来在专业教学、研究等领域成果突出,其中两位教师绘画作品分别荣获2005年天津职业教育画展二、三等奖；三位教师绘画作品入围2007年天津市教师美术作品展（待颁奖）；两位教师荣获天津高职高专论文大赛二、三等奖。
（五）该系18名同学参加第二届全国高职高专职业技能大赛，其中10名进入复赛，6人获奖，马子琪同学获得全国三等奖。
5、艺术设计学术交流
2007年邀请国际艺术设计专家林磐
