清丰县第一高级中学始建于1951年春,位于清丰县城南关、文化路北侧。
清丰一高_清丰一高 -学校简介
清丰县第一高级中学始建于1951年春,原名为“清丰县立中学”。伴随着50年代的艰苦创业,60年代的坎坷曲折、70年代的恢复、80年代的振兴、90年代的辉煌,新世纪的腾飞,与共和国共荣辱、同命运,已走过五十余年的历程。于2001年学校正式定名为“清丰县第一高级中学”。
清丰县第一高级中学位于清丰县城南关、文化路北测;东临南箕街,西频马颊河,北依新立街。校园占地93240平方米,总建筑面积42784平方米,校园绿化面积21426平方米。校园建筑美观大方,布局合理,教学生活设施、配套齐全,配置和谐。整个校园环境幽雅,清新宜人。教学设施规范先进,功能齐全。现有60个教学班,在校生4000余人,有教职工235人,其中专任教师180人, 全部达到合格学历,有中学特级教师4人,中学高级职称40人。其中市科技拔尖人才2人,省级跨世纪学科带头人3人,省级学术技术带头人3人,省级骨干教师15人,市级骨干教师18人。教师队伍结构合理,学科配套,素质优良,年富力强。
半个世纪以来,清丰一高坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,一代代一高人团结奋进,敬业奉献,乐观进取,开拓创新,使学校规模由小到大,师资力量由弱到强,设备条件日臻完善,教学质量逐年提高。尤其是1993年以来,清丰一高在全市九所重点高中的高评比中,连续被濮阳市评为“教学质量先进校”,同时荣获河南省“教书育人、为人师表”的先进集体,河南省“绿色学校”等荣誉称号。
清丰一高遵循党的教育方针办学,以管理为学校的根本,以质量为学校的生命,以特色为学校的品牌,以卓越为学校的理念,实现了办学规模、办学质量、办学效益等各方面很大的飞跃。2004年清丰一高被命名为濮阳市市级示范性普通高中。
办学思想是一所学校的灵魂,是一所学校教育价值观的提炼和凝结。有什么样的办学思想,就有什么样的教育,就会产生什么样的办学行为,形成什么样的办学风格。
清丰一高以“建一流师资、育一流人才、创一流环境、办一流学校”为目标。
清丰一高以“勤奋、严谨、求实、创新”为校训,努力打造自己的办学特色,营造良好的办学环境。“勤奋”即是努力塑造“四个形象”:团结勤奋的班子形象,敬业勤勉的师表形象,爱岗敬业的职工形象,勤学上进的学子形象。“严谨”即大力倡导“三种作风”:严明的校风,严谨的教风,严肃的学风。“求实”即着力抓好“四实”:说实话,办实事,鼓实劲,讲实效。“创新”即致力于实现教育管理、教学工作、学生发展、办学指导思想的“四个突破”。
清丰一高围绕“勤奋、严谨、求实、创新”的办学思想,在清丰一高校园内逐步形成了“严谨、博学、精致、爱生”的教风,“勤奋、坚毅、慎思、尊师”的学风。清丰一高为广大师生创设了竞争、和谐、宽松、民主的环境,让每一位教师的才能得到施展,让每一位学生的个性得到张扬。
清丰一高建立并完善了校长负责制、党委保证监督、全体职工民主参与的较为完善的管理体制。校长全面负责学校的教育、教学及其他行政管理工作,依照上级部门全面负责学校的教育、教学及其他行政管理工作,依照上级部门的有关规定喝学校章程行使职权。学校党委,发挥政治核心作用和保证监督作用,促进学校教育教学工作健康发展。学校工会组织,定期召开教职工代表大会,使教师和教师代表参政议政的渠道得以畅通,发挥其民主管理和监督作用。学校设有校委会、办公室、教务处、政教处、总务处、团委等机构,开展日常工作,按职数配备了负责人,分工明确,管理思想先进,积极协作,充分发挥其管理职能,提高了工作效率。学校根据教学教研工作实际,设立了年级组、教研组和协作组,进行日常教学活动。
清丰一高依据国家教育法律法规,逐步制定完善了各项规章制度和办学章程。人事、教育、教学、总务、党建、精神文明等方面制度健全,学校各项工作有章可循,有法可依。在人事管理工作中,学校先后制定了《清丰一高教职工岗位职责》和《教职工考核管理办法》等多项规章制度,在选拔教职工过程中,坚持公正、公开竞争上岗,严格考核,保证了教师队伍的高素质。量化考评制度形成了全员聘任,竞争上岗,激发了教职工的工作积极性。在教学管理中,学校制定了《教职工月工资奖罚办法》、《清风一共奖惩办法》等具体制度,有效地调动了教职工地工作积极性,促进了教育教学质量地提高。
清丰一高坚持“育人为主,德育为首”的德育工作原则。教师根据各学科的特点,对学生进行思想政治教育。学校通过升旗仪式、国旗下演讲、每周班会校广播站、板报、社会实践等形式开展对学生德育教育、自我教育。如去清丰的“红色圣地”、邓小平、宋任穷曾工作的地方――单拐革命旧址参观,对学生进行生动的爱国主义和革命英雄主义的传统教育。
清丰一高领导班子具有较高的马列主义理论修养,较强的组织管理能力和创新开拓精神。他们工作勤奋、团结务实。
清丰一高_清丰一高 -学校历史概况
自2002年校新班子上任后,校领导班子根据学校实际情况,从加强管理入手,带领全校师生踏上了“内抓管理、外树形象、励精图治、重铸辉煌”的奋斗之路。提高教师素质作为学校发展的第一要务,并使其制度化、规范化,始终把教师队伍的“素质调高、结构调优、一线强调”作为重中之重,在感情留人、待遇留人的同时。努力用事业留人。
清丰一高十分注重教师队伍建设,制定了“严谨、博学、精教、爱生”的八字教风规范教师行为,要求全体教师“立师魂、铸师德、树师表、练师能”,努力提高教师政治和业务素质,为加大改革力度,迅速提高教育教学质量,我校多次组织教师外出取经:北上衡水,南下洋思,走启动,访牟平,接他人之石功玉,逐步形成了自己的教学特色。
总之,清丰一高为了加快提高教师队伍整体素质,将教师的发展划分为“适应期教师、胜任教师、优秀教师、名师”四个等级,实行“过关制”。所有“适应期教师”三年内必须过关,即美德修养关、教育理念关、教学技能关、信息技术关、教育管理关、教育科研关。每关组织过关考核和评价,六关全部通过后,才能成为“清丰一高教学的教师”,才能争取成为“优秀教师”或“名师”。由此,清丰一高广大教师正由经验型和探索型、学者型、专家型方向发展。
近几年来,全校教师累计发表各类教育教学论文300多篇,有50多人次被评为国家、省市优秀教师,200多人次被评为优质课教师,获市先进教研组30多组次,有的教研组高考成绩连续全市夺魁,创出五连冠,三连冠的佳绩。
不懈的追求,辛勤的汗水,换来了丰硕的成果。教学质量稳步提高,高考成绩连年上台阶。2002年上重点线138人,2003年增加到178人,2004年又增加到240人,增长率达38%;本科上线人数2002年是400名,2003年翻了一番。2002年高招,清丰一高清华、北大榜上有名,2003年增加至5名,2004年考入清华、北大、中国科技大、中国美术大学共7名,重点名牌院校录取人数和高考高分段人数居全市第一位,高考综合成绩名列全市前茅,创造清丰一高发展史上新的辉煌。
2005年清丰一高在高考中再创佳绩,据初步统计,本科上线人数达1200多人,创历史之最。截止目前已有5人接到了北京大学、中国科技大、中国人民大学录取通知书,已经送到了学子手中。
拼搏的精神、优异的成绩赢得了党和人民的充分肯定,上级主管部门的高度赞誉。学校连续10年被濮阳市评为“教学质量先进学校”、“教育管理先进学校”,连续三年受到县委、县政府的通令嘉奖。
清丰一高五十年风雨沧桑,五十年拼搏奋斗,一高人用自己的青春、智慧和汗水凭着一股不屈不挠的开拓进取、勇于创新的精神,扎实工作,乘势而上,创造了今日的辉煌。我们清丰一高人将继续以科学的教学思想,现代化的教学管理,全面推行素质教育,争创一流,把清丰一高建成具有示范性、质量优异、特色鲜明的河南省高水平名校。