爱华网《地形测量》是全国水利水电类高职高专统编教材，是依据全国水利水电高职教研会和全国测绘行业教学指导委员会制定的工程测量专业《地形测量》课程教学大纲编写完成的。全书共分12章，主要内容有：绪论；测量基本知识；测量仪器的使用；距离测量；小区域平面控制测量；三角高程测量；地形图测绘；地形图的分幅与编号；地形图的应用；测绘产品质量控制体系与文件的编写要求；测绘新技术等。本书主要供工程测量、矿山测量、水利水电工程测量、摄影测量、土地管理、工程地质等专业的高职高专教学使用，也可作为从事以上专业技术人员的参考用书。
地形测量_地形测量 -地形测量测图
平板仪白纸测图
置平板仪于测站上，整平、对中、量取仪器高、定向，使照准仪的直尺边准确地通过图板上测站点的位置；用已测地物点或图要点检查定向。
用照准仪瞄准碎部点上立的视距尺，读出碎部点的视距和中丝切尺数，读垂直角。
用计算器计算水平距离和碎部点高程。公式(内调焦望远镜)如下：
测站点至立尺点水平距离：S=KL・COS2α；
立尺点高程:H=H0+I+ h’-B
其中 h’=0.5Klsin2α
L：两视距丝间标尺读数差；
K：视距乘常数，通常为100；
H0：测站点高程；
I：仪器高，H0+I即为视线高；
B：中丝读得的切尺数；
α：垂直角（视准轴的倾斜角）。
用卡规和斜分比例尺按测图比例尺截取碎部点在图上的长度，沿照准仪直尺边沿，使卡规一脚对准测站点，另一脚在图上刺点，即得到碎部点在图上的点位，并注记高程。
一点测量完毕，指挥立尺员进行下一点的观测，直到本测站上应测的碎部点全部测完为止。
每个测站上测出部分碎部点以后，应随时进行勾绘，尽量作到随测随绘，避免绘错或遗漏。
在测站上勾绘地物地貌结束后,应立即进行巡视检查，发现漏、错或综合取舍不当，等高线与高程注记相矛盾，要立即纠正。务使成图清晰易读、主次分明、取舍恰当、图式运用正确。
测图过程中和收站前要检查图板定向。
经纬仪配合小平板仪白纸测图
将经纬仪置于测站旁2米左右处，整平，后视测站，计算视线高。
将小平板仪置于测站上，整平、对中、定向、检查定向后，用测斜照准仪瞄准经纬仪的垂球线，量取到经纬仪的距离，按测图比例尺在图上定出经纬仪的位置。
以测斜照准仪瞄准碎部点上的视距尺，通过图上测站点的位置，以测斜照准仪的直尺边沿定出碎部点的方向。
以经纬仪观测碎部点的标尺，读取视距和垂直角，计算碎部点的高程和碎部点到经纬仪的距离。
按测图比例尺用卡规自经纬度仪在图上的位置截取经纬仪至碎部点的长度与直尺边相交，刺出碎部点的位置，并注记高程。
重复2.3、2.4、2.5的过程，测出本站其它碎部点。
勾绘，巡视检查。
测图过程中每测20~30个点和收站前要检查图板定向是否变动。
经纬仪配合量角器测图
将经纬仪置于测站上，对中、整平、量仪器高，后视附近的一个控制点作为起始方向（零方向）。
小平板置于测站附近的任意位置，固定测图板，在图上测站点位置插绣花针，并将量角器圆心小孔套在针上，画出测站点至后视点的方向线。
经纬仪观测碎部点的水平角、立角、视距。
计算碎部点高程和碎部点至测站点的水平距离。
用量角器和比例尺，按水平角、水平距离刺点，标注高程。
重复3.3、3.4、3.5操作，完成其它碎部点测量。
检查后视方向是否变动，勾绘，巡视检查，本站测量结束。
用此法进行小面积测图时，可记录经纬仪野外观测数据，并绘制草图，在室内展点勾绘。
为了解决量角器估读误差太大和量角器圆心偏心问题，可根据观测的水平角、立角、视距计算出碎部点的坐标和高程，用三角板和直尺或坐标尺手工展点。
当视距较短时，用钢尺或皮尺量距代替视距，可以大大提高测距的精度。
用经纬仪或经纬仪配钢尺（或皮尺）测量的测图数据可以计算、整理成坐标数据文件，用机助成图法成图。
经纬仪配合测距仪测图
将经纬仪置于测站上，对中整平，后视一个邻近的控制点并配置方位角，量取仪器高，计算视线高。
将测距头安装到经纬仪上，并连接电池，设置温度、气压、棱镜常数。
经纬仪照准棱镜下方的标志中心，读记方位角。
测距仪照准棱镜中心，测记水平距离和高差。
计算碎部点的坐标和高程。
在图板上用比例尺按坐标展点，加注高程。
重复4.3、4.4操作过程，完成本站其它碎部点的测量。
勾绘，巡视检查。
观测过程中注意检查后视方位角，也可以在已知点上检核坐标或高程。
用此法进行大面积测图，应现场勾绘。当范围较小时，可以野外测记数据，绘制草图，室内展绘或机助成图。
无内存全站仪测图方法与经纬仪加测距仪测图方法基本相同，不同的是全站仪可以直接测出坐标和高程，无需计算。
全站仪配合电子平板测图
电子平板的工序：命名、控制点录入、测量、编辑、绘图。
硬件检查：检查电子平板（便携机或掌上电脑）电池及接插设备，确保数字测图供电正常；通讯电缆室内联机检查，无论电缆故障，或仪器设置不对，均要发现在室内，及早作相应处理；检查光笔及鼠标器是否正常，确保生产过程中没有问题；准备编码表；携带软件狗。
软件操作准备：设定工程名，确定准备作业的文件名及存贮空间；划定测区，确保屏幕显示与所测内容相适应；将控制点文件备份到当前工程名目录下。
置全站仪于测站上，对中整平，量仪器高；开机，设置温度、气压、棱镜常数。
在电子平板上进行测站设置，输入测站点号、后视点号、仪器高；经纬仪照准后视点并将水平度盘置零。
测站检核：观测1~2个控制点或已测过的地物点（包括后视点）检核点位和高程，图上点位相差不大于0.3mm，高程之差不大于1/10基本等高距，便可开始测量。
测量过程中，平板操作员与全站仪操作员要配合好，并指挥立镜人员立镜；当棱镜高改变时，立镜员要及时回报棱镜高。
全站仪照准棱镜后测量确认；平板仪读取全站仪测量的数据；键入编码（或查询确认编码）；选线形与上一点连接（需要连接时）；需要高程的点，输入棱镜高。
外业结束后对图面进行编辑，编辑操作因软件而不同，作业员应按使用说明进行操作。
利用高程点数据文件建立三角网，生成等高线，并进行等高线编辑。
图面检查、图廓整理、绘图。
为防止数据丢失，外业测量数据应及时输入台式机，备份保存。
全站仪测记法
设站：对中整平，量仪器高；输入气温、气压、棱镜常数；建立（选择）文件名；输入测站坐标、高程及仪器高；输入后视点坐标（或方位角），瞄准后视目标后确定。
检查：测量1个已知坐标的点的坐标并与已知坐标对照（限差为图上0.1mm）；测量1个已知高程的点的高程并与已知高程比较(限差为1/10基本等高距)；如果前两项检查都在限差范围内，便可开始测量，否则检查原因重新设站。
立镜：依比例尺地物轮廓线折点，半依比例尺或不依比例尺地物的中心位置和定位点。
观测：在建筑物的外角点、地界点、地形点上竖棱镜，回报镜高；全站仪跟踪棱镜，输入点号和改变的棱镜高，在坐标测量状态下按测量键，显示测量数据后，输入测点类型代码后存储数据。继续下一个点的观测。
皮尺量距：对于那些本站需要测量而仪器无法看见的点，可用皮尺量距来确定点位；半径大于0.5m的点状地物，如不能直接测定中心位置，应测量偏心距，并在草图上注明偏心方向；丈量的距离应标注在草图上。
绘草图：现场绘制地形草图，标上立镜点的点号和丈量的距离，房屋结构、层次，道路铺材，植被，地名，管线走向、类别等。草图是内业编绘工作的依据之一，应尽量详细。
检查：测量过程中每测量30点左右及收站前，应检查后视方向，也可以在其它控制点上进行方位角或坐标、高程检查。
数据传输：连接全站仪与计算机之间的数据传输电缆；设置超级中端的通讯参数与全站仪的通讯参数一致；全站仪中选择要传输的文件和传输格式后按发送命令；计算机接收数据后以文本文件的形式存盘。
数据转换：通过软件将测量数据转换为成图软件识别的格式。
编绘：在专业软件平台下进行地形图编绘，具体操作依照软件使用说明进行。
建立测区图库，图幅接边，必要时输出成图。
注意：每次外业观测的数据应当天输入计算机，以防数据丢失；外业绘制草图的人员与内业编绘人员最好是同一个人，且同一区域的外业和内业工作间隔时间不要太长。
地形测量_地形测量 -测量步骤
一、地形测量工作主要步骤
1、制定工作计划，确定实施方案；
2、收集测区已有资料，并根据实际情况编制地形测量技术设计书；
3、组织人员，成立项目部，设立技术组及质量检查组；
4、准备各类测绘仪器及器材，制作测量标志等；
5、进行控制测量；
6、进行地形图野外数据采集，包括各地物点、地形点的平面位置和高程数据；
7、内业计算机数据处理，成图及各种资料整理；
8、质量检查及验收工作。
二、人员设备配置
为按期保质保量完成本次地形测量任务，根据工作量、作业难度、作业时间要求，分以下几个主要阶段给出应投入的人员设备数量：
1、控制网选点埋石阶段：8人分成2组选埋一级导线点。
2、控制网测量阶段：8人分成2组，一组用4台GPS接收机进行一级导线GPS测量。
3、图根控制测量与外业数据采集阶段：40人分成10个测图小组，用10台全站仪进行数据采集。
4、数据处理、图形编辑阶段：共计用10台计算机，采用同一图形数据处理、图形编辑软件，按《图式》、《规范》、《制图规范》、《设计书》的要求进行数据处理图形编辑。
5、图形输出、外业巡查阶段：40人分成10组，对绘出的纸图进行外业巡视检查，同时，用全站仪实测地形地物检查点。对发现的问题，及时进行处理。这一阶段还应在项目部组织下进行自查、复查。这一阶段结束后，结束整个外业测量阶段。
6、资料整理阶段：数据处理中心投入5人，用5台计算机依据《数字化规范》进行图幅数据加工；项目经理与技术负责人将控制点点之记、控制点成果表、技术总结、检查报告等材料整理完善，对图面进行100%检查，最终提交图件资料、文字资料及数据光盘。
整个工程项目从头至尾，项目经理和技术负责人都应担负起组织领导责任，加强技术指导和质量监督，经常向主管领导汇报工程进展情况，根据作业进度计划和实际作业进度及时调整人员及设备配置，确保最终工程质量优良。
地形测量_地形测量 -哈尔滨工程大学出版社出版图书
地形测量
书 名: 地形测量
作者：张晓东
出版社： 哈尔滨工程大学出版社
出版时间： 2009-6-1
开本： 16开
定价: 43.00元
内容简介
本书是根据原国防科工委关于高职高专“十一五”国防教材的规划，为高职高专院校编写的。对测量学的基本理论、基本方法和内容有关的常规仪器作了详细阐述。根据高等职业技术教育坚持工学结合模式的要求，对结论性的公式、定义、测量误差等内容注重结果和应用，并配备了大量实例，以利学习。
本书可作为高职院校工程测量专业的教材，亦可作为地理信息系统、地图制图技术和地籍测绘与土地管理等专业的教材。
图书目录
第1章 绪论
第2章 测量学的基本知识
第3章 水准测量
第4章 角度测量
第5章 距离测量
第6章 测量误差的基本知识
第7章 平面控制测量
第8章 三角高程测量
第9章 地形图的基本知识
第10章 地形测图基本要求
第11章 大比例尺地形图测绘
第12章 地形图的应用基础
地形测量_地形测量 -测绘出版社出版图书
地形测量
书 名: 地形
测量
作者：王晓春
出版社： 测绘出版社
出版时间： 2010年9月1日
开本： 16开
定价: 30.00元
地形测量_地形测量 -地形测绘描图
地形测绘
1．首先把外业底图（铅笔图）整理好。
2．按照所测图形范围大小，根据实际需要进行分幅。
3．如果外业底图是绘在一般计算纸（通常所说的厘米格网纸）上的话，可直接用描图纸蒙在底图上，按照地形图图式进行着墨描绘。如果外业测的图是直接绘在聚脂薄膜上，应先清洗图面，待图纸干后直接在聚脂薄膜上着墨。
4．相邻图幅接边完成后，就可以开始地形图的清绘。一般地形图清绘按照以下步骤进行：绘图廓、坐标格网、测量控制点、独立地物、居民地、管线及垣栅、水系及附属建筑物、道路及附属建筑物、境界、植被、地类界、地貌、注记及等高线。
5．自检、互检。
6．图廓整饰。
7．检查验
地形测量_地形测量 -书籍基本信息
书籍名称：地形测量
着 译 者：李聚方
出版日期：2004-10-01
上架时间：2011/7/15
出 版 社：黄河水利出版社
ISBN：7806218327
地形测量_地形测量 -地形测量目录
前言
第一章绪论
第一节测量学的研究对象和任务
第二节地形测量概述及其在测绘专业中的地位
第三节测量的发展概况
地形测绘
第二章测量基本知识
第一节地球的形状和大小
第二节测量坐标系
第三节用水平面代替水准面的限度
第四节比例尺
.第五节测量误差
第六节测量常用的基本单位
第三章水准测量
第一节水淮测量的原理
第二节水淮测量的使用
第三节水淮仪的使用
第四节普 通水淮测量
第五节四等水淮测量
第六节水淮路线的高程计算
第七节水淮仪的检验
第八节水淮测量的误差分析
第九节测量仪器的使用和维护
第十节自动安平水淮仪及电子淮仪简介
第四章经纬仪及其我有度观测
第一节角度测量的基本概念
第二节dj6光学经纬仪及其构造
第三节角度测量
第四节竖直角测量
第五节经纬仪的检验校正
第六节电子经纬仪简介
第五章距离测量
第一节概述
第二节距离丈量
第三节钢尺检定
第四节长度计算
第五节视距测量
第六节视距常数的测定
第七节光电距离测量
第八节全站仪简介
第六章平面控制测量
第一节控制测量概述
第二节控制测量的外业工作
第三节方位角的概念及坐标计算的基本原理
第四节普通导线测量
第五节导线测量的内业计算
第六节导线测量观测值的精差检测与定位
第七节方向交会测量
第八节测边交会测量
第九节线形锁计算
……
第七章三角高程测量
第八章大比例尺地形图的测绘
第九章地形图的分幅编号及高斯投影
第十章地形图的应用
第十一章测绘质量控制体系与文件的编写要求
第十二章测量新技术
参考文献
地形测量_地形测量 -内容简介
《地形测量》是根据全国高职高专测绘类专业通用教材编写委员会2009年制定的编写规划，为适应当前测绘类专业高职高专教育的需要编写的。《地形测量》课程是高职高专工程测量技术专业的一门专业基础课程，是工程测量技术专业能力模块的重要组成部分。本教材编写的总体设计思路是将传统的以知识为主线构建的学科性课程模式，转变为以能力为主线，以任务引领知识，以生产过程组织教学的职业课程模式。教材的编写自始至终贯穿着“基于工作过程”的教学理念。全书共分为10章。
《地形测量》作为高职院校工程测量专业的教材，也可作为地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理、水利工程等专业的教材。
地形测量_地形测量 -图书目录
第1章 绪论
§1.1 测绘科学技术在社会发展中的作用
§1.2 测绘科学的发展历史和发展趋势
§1.3 测绘科学及其分类
思考题
第2章 地面点位的确定
§2.1 地球形状与坐标系建立
§2.2 测量工作基本内容和原则
§2.3 水准面曲率对观测量的影响
§2.4 测量中的直线定向
思考题
第3章 角度测量
§3.1 水平角和竖直角
§3.2 光学经纬仪及其使用
§3.3 水平角测量
§3.4 竖直角测量
§3.5 水平角测量的误差分析
§3.6 电子经纬仪简介
思考题
第4章 距离测量
§4.1 钢尺量距
§4.2 视距测量
§4.3 电磁波测距
§4.4 全站仪简介
思考题
第5章 测量误差分析
§5.1 测量误差
§5.2 评定精度的指标
§5.3 误差传播定律
§5.4 算术平均值及其中误差
§5.5 观测值的权
思考题
第6章 平面控制测量
§6.1 平面控制测量的外业工作
§6.2 导线测量计算
§6.3 交会测量
思考题
第7章 高程控制测量
§7.1 水准仪及其使用
§7.2 。水准仪的检验与校正
§7.3 普通水准测量
§7.4 四等水准测量
§7.5 水准测量的误差分析
§7.6 三角高程测量原理
§7.7 三角高程测量的外业及计算
§7.8 三角高程测量的误差分析
思考题
第8章 地形图的认识
§8.1 地形图的比例尺
§8.2 地形图的基本要素
§8.3 地物符号
§8.4 地貌符号
§8.5 地形图注记
思考题
第9章 大比例尺地形图测绘
§9.1 碎部点的测量
§9.2 地物测绘
§9.3 地貌测绘
§9.4 地形图的分幅与编号
§9.5 地形图的拼接与整饰
§9.6 地形图的检查与验收
思考题
第10章 地形图的应用
§10.1 地形图的一般应用
§10.2 地形图在工程建设中的应用
§10.3 图形面积量算
§10.4 数字地形图的应用
思考题
参考文献
附录
附录1 中华人民共和国测绘法
附录2 测量工作中常用的计量单位
地形测量_地形测量 -序言
当今中国正处于国家信息化大潮之中，国家要通过推进信息化，促进现代化，加速我国经济、社会的发展。正是在国家信息化建设的大背景下促使测绘信息化的发展。国民经济建设和社会可持续发展对诸如时间、空间、属性这类地理空间信息或者说广义测绘信息的需求也在迅速增长。测绘学科和行业在国家信息化和现代化建设中发挥着越来越重要的作用。为了适应国家信息化建设的需求，测绘正开始步入信息化测绘新阶段。由此对测绘人才队伍建设提出了更高的要求。
我国的高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，近年来得到了迅速发展，初步形成了适应我国社会主义现代化建设的高等职业教育体系，大大提高了服务社会的能力，也为我们测绘行业培养了大量高素质的技能型测绘专门人才。他们在全国测绘生产、企业部门，形成一支强有力的骨干力量。目前，我国的高职高专教育正处于探索和改革的重要阶段，其主要任务是加强内涵建设，提高教育质量，重点在于提高人才培养质量，因此要努力抓好实践教学和基础课两个课程体系建设，并使两个体系相互交融。通过课程体系、教学内容和教学方法的改革，让专业与职业有效结合，提高学生学习专业与市场需求的吻合度，增强就业竞争能力。因此在我国当前的高职高专教育的教学改革中，以工作过程为导向，突出“工学结合”，融“教、学、做”于一体的教学理念逐渐成为主导。
为了更好地配合高职高专教育教学改革，探索、开发与“工学结合”人才培养模式相适应的高职高专教育测绘类专业课程体系，加快培养能够满足生产、建设、服务和管理第一线需要的测绘类高技能实用人才，测绘出版社组织全国30多所高职高专院校中在教学一线工作的骨干教师和生产单位的专家，结合目前测绘技术的最新发展趋势及社会实际生产的技能需求，编写了这一套兼顾通用性与特色、适合高职高专教育测绘类专业的通用教材。
该套教材以高职高专教育教学改革的基本方向和总体要求为指导，从工作岗位和工作任务出发，以培养职业能力为本位，将生产中的实用技术、新技术更多地融入教材内容，很好地使行动导向与理论导向有机地结合，贯彻“工学结合”的编写主旨，表现出体系完整、联系紧密、通用性强、实用性好的特点，既适合高职高专教育测绘类专业教学使用，也可供相关专业工程技术人员学习参考，必将在推动测绘学科建设、促进高职高专教育测绘类专业教学改革和加快测绘高技能实用人才的培养等诸多方面发挥积极的推动作用。
