履历简介 罗崇敏 罗崇敏-简介,罗崇敏-履历

罗崇敏,男,汉族,1952年12月生,云南江川人,1969年1月参加工作,1985年7月加入中国共产党,中央党校经济管理专业和中国社科院硕士研究生班运用社会学专业毕业,中央民族大学经济学博士。现任云南省高校工委书记、省教育厅党组书记、省教育厅厅长。系云南省作家协会会员、书法家协会会员、哲学学会会员。著有《现代旅游概论》、《论创新》、《中国边政学新论》;散文集《玉溪三乡论》、《大学修养观》等。

罗崇敏_罗崇敏 -简介


云南省教育厅厅长罗崇敏在西南大学进行主题为《关于价值主义教育思想》的演讲

罗崇敏,男,1953年2月生,汉族,云南江川人,毕业于中央党校经济管理专业和中国社科院硕士研究生班运用社会学专业。系云南省作家协会会员、书法家协会会员、哲学学会会员。

曾在农村下乡知青、代过课、做过赤脚医生,到工厂做化工、钳工、宣传员,在中学做炊事员、售货员、缮写员。1990年后,从事党政管理、经济管理和社会事业管理工作。先后在江川县人民政府、中共江川县委、中共新平县委、中共玉溪市委工作,历任江川县人民政府办公室副主任、江川县人民政府副县长、中共江川县委副书记、中共新平县委书记,中共玉溪市委常委、市委秘书长、中共玉溪市委副书记、中共云南民族大学党委书记;2008年1月25日省十一届人大常委会第一次会议通过决定任命他为云南省教育厅厅长。

中共十七大代表。

罗崇敏_罗崇敏 -履历

1988年,任江川县政府办公室副主任;

1990年,任江川县人民政府副县长;

1993年,任中共江川县委副书记、县政法委书记、中共江川县委党校校长;

1995年,任中共新平县委书记、县人武部第一书记;

1998年,任中共玉溪市委常委、市委秘书长、机关工委书记;

2000年2月,任中共玉溪市委副书记;

2002年12月,任红河哈尼族彝族自治州州委书记;

2006年7月,罗崇敏当选中共红河州委书记;

2007年12月21日,红河哈尼族彝族自治州在蒙自红河会堂召开领导干部大会,受省委委托,省委组织部副部长刘蔚萍在会上宣布:罗崇敏不再担任中共红河州州委书记、常委、委员职务,已被省委任命为云南省高校工委书记、省教育厅党组书记;

2008年1月25日,云南省十一届人大常委会第一次会议通过决定任命罗崇敏为云南省教育厅厅长。

罗崇敏_罗崇敏 -主要著作

《现代旅游概论》、《市场经济简明教程》、《国民经济管理基础》、《资本营运概论》、《县域管理研究》等曾在省级以上出版社出版发行。当编辑《普文治书画集》由人民美术出版社出版发行。书法作品曾荣获云南省政府彩云奖。

罗崇敏_罗崇敏 -工作作风

形象塑造

在不同岗位上履职期间,注重"三位一体"的形象塑造。即:学士形象,勤奋学习;谋士形象,审势谋路;干事形象,笃功务实。在学习和工作中不断提高综合素质,努力培育创造性思维,开创各项工作新局面;在探索与实践中求得正确思路,突出重点,整体推进各方面工作;在用人中任人唯贤,因才负任,不拘一格举人才,充分调动各方面的积极性;在促进发展中重实际、做实事、出政绩。深受百姓爱戴,得到上级肯定,曾荣获国家有关部门和省、地、县的表彰奖励。

锐意改革

2004年-2007年,红河哈尼族彝族自治州州委书记期间。罗崇敏陆续出台了涉及政治、经济、社会、文化的7项改革,其中包括推动国企市场化;改革干部人事制度,在全州13个县推行乡党委班子直选;改革医疗卫生体制,将一些医院整体转制,全州医疗卫生系统全员社会化;改革教育体制,除增加校舍资金投入外,还以5万-15万年薪公选招聘蒙自县33所中小学校长……

这些改革,大多有其由头,如教育体制改革和文化体制改革都源于红河州被云南省列入试点城区之一。罗崇敏酝酿已久,一旦机会露面,闪电出手。

红河州被列为云南教育改革试点后的一个月内,罗崇敏就起草下发了试点工作实施方案和6个配套文件。从某种意义上来说,他是一个捕捉风向的改革者。用他的话说,“历史上的改革悲剧人物,是在不适宜的时间和空间,做了不适宜的事。”“他好像在和时间抢跑。”2004-2007年期间,红河悄然出现了一系列“奇观”。它非交通要塞,却修成了一条长30公里、宽80米、双向八车道的红河大道;它城市化程度不高,在州府所在地蒙自,却矗立起一片罗马古城般精致壮观的文化广场建筑群,其中包括一座歌剧院,以及人称“小白宫”的政府大楼;它地处不怎么开放的边陲,却迎来了如此密集的改革风潮。

每一处奇观都隐含了罗崇敏的意志。在多个场合,他鼓励大家发出“不同的声音”,但他从没改变自己的基本思路。

初次开车到红河的人,都会被那条壮观的红河大道“雷倒”。红河大道须投入8.5亿元,有人认为没必要,有人提议先修一半。罗崇敏认为这些都是“小农意识”,“红河大道、文化广场是要花很多钱,但可以用50年、100年,比以后修修补补、拆了又建要划算得多!”

2005年,红河大道如期动工,2006年除夕,建设局局长电话告诉他,大道只差没亮灯了。罗崇敏要求,“大年初一必须亮灯,否则,我到工地上陪你过除夕。”当天晚6时,这条被网友拍摄上传网络的超级大道灯火辉煌。

罗崇敏_罗崇敏 -教育演讲

2012年5月4日下午,罗崇敏在西南大学音乐学院报告厅,做了一场《关于价值主义教育思想》的演讲,陪着近500名大学生度过了五四青年节。

功利问题

罗崇敏说人类社会的最大危机,不是经济、政治、生态危机,而是教育危机。而且前三种危机都是教育危机导致的结果。他痛批教育的功利化,炮轰高达15万元的出国留学外语培训费等现象,搏得大学生们满堂喝彩。

罗崇敏认为,人类自身导致了反人类的很多行为,很多技术发明不是用于促进人类发展,而是用来毁灭人类。他主张教育价值高于一切价值,教育价值是人类核心价值的基础,也是国家核心价值的基石。

他所定义的教育是发展人的生命,生存和生活,实现人的价值,引领人类文明进步的社会活动过程。其终极价值则是,使人成其为人,成为社会的人,成为有能力有责任的人。“教育如果不能使人幸福,就没有必要存在。”罗崇敏强调,幸福是精神的追求和关爱,而不光是物质的占有。

腐败问题

狂批语言腐败和时间腐败

谈到当前的腐败问题,罗崇敏坦言金钱腐败仅是表象,大家还没看到规则腐败。“上好的幼儿园、中小学都要送钱送礼,有些领导干部孩子上学结婚收礼,把正常活动作为敛财工具。”他说,办事得按照潜规则行事,杜绝潜规则难度很大。

他提到一个让大学生们耳目一新的词汇“语言腐败”,具体表现是:“说的和做的不一样,表忠心表得使你毛骨悚然。社会上阴阳脸,说一套做一套。”罗崇敏说,这些现象跟表达政治有很大关系,很多领导喜欢表达政治,喜欢说和吹,但不注重行动。

另外还有“时间腐败”,很多时间用在吃喝玩,开一个会议好多领导都是重复上面反复讲的,根本不体现自己的想法和民意,无端消耗别人的时间。浪费别人的时间,无异于图财害命。

缩短学制

缩短学生学制20岁就业

罗崇敏说,现在我们在教育上浪费的时间太多了,初三、高三都在备考。现在年轻人发育快,身体成熟早。应该创造条件使他们从心理上变得成熟,进入社会。

“实际上,初中高中不需要那么长的时间学习。”罗崇敏说,初三和高三,都在重复强化前两年的学习成果,为的是应付难度很大的考试,浪费了很多时间。罗崇敏主张将小学到高中的教育由12年缩短到10年,使大多数学生在19-20岁时结束专本科教育,进入社会就业、创业。

取消高考

学生变机器一考定终身不公

罗崇敏尖锐地指出高考应当改革,高三反反复复地复习,一年时间把学生的思维都搞得变形了。“所以学生上了大学就松口气,没有那种激情和活力了。”他认为,高考发展到今天,要取消全国高考,变一次考试为过程评价。

“一张试卷把同学16年的学习评价了,公平么?考试评价方法,把学生变成考试机器,把老师变成制造考试机器的工程师。”罗崇敏说,要把考试权力放到学校。他犀利的言辞在学生中引发共鸣,现场掌声热烈。

“改革开放以来我国的‘状元’有137位,至今无一位成为行业领军人物或国际大师。”罗崇敏说,当年的状元人很好,规矩,但呆痴痴的,不灵活。

他举例说,改革开放以来奥数比赛24个孩子拿了冠军,搞计算中国人拿第一名,搞创造中国人在全球列第几呢?“我们以这样的评价手段和方法,培养出大师才是怪事。”他说,一考定终生急需改革,要让学生有自觉学习、思考、独立的成长意识。

罗崇敏_罗崇敏 -精彩语录

对孩子的教育,应重在兴趣、想象力等的培养,我绝不相信“虎妈”的孩子会成为创造型人才。

当一个孩子离家出走,在外饿坏了吃了陌生人煮的面,他会感激一辈子。他为何不能感激为自己煮了十几年面的父母?

安排别人坐着老生常谈,毫无意义,学生昏昏而睡,这不是腐败么?

实际上证明,高初中不需要那么长的时间学习。

一张试卷把同学16年的学习评价了,公平么?

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