交通安全主题班会教案 交通安全教育”主题班会教案

班会主持人:×××(男)×××(女)

班会时间:2009年2月××日

班会地点:××班教室  

活动过程:1.准备歌曲《水手》、《最初的梦想》、

《明天会更好》。

  2.诗歌:《理想》

  3.朗诵: 《为梦想而远眺的心》

4.集体朗诵高三宣言:

让青春在奋斗中闪耀

5.班主任总结

内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会过程:

一、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。

主持人(女):我们刚才听到的《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来?

答: “他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”

主持人(男):下面请同学们说一说“风雨”和“痛”指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像航船失去了方向。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星――理想。那么,什么是理想?

(同学们答:)

引出理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬

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主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》

二 诗朗诵(音频文件):

理想(流沙河)

理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无荆

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。

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理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。

理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想, 理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,理想是还魂的仙草; 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考验你的坚贞;

理想被扒窃了,不必哭泣, 快去找回来,以后要当心!

英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想,碌碌终生, 可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。

编辑提醒:请注意查看“交通安全教育”主题班会教案”一文是否有分页内容。

  

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