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TCSL，全称Teaching Chinese as a Second Language，中文名称为汉语作为第二语言教学，适用于海内外高校、国际学校、中小学、语言学校教师；有志于从事对外汉语教育事业的普通高校本科在读学生；及其他有志于从事对外汉语教学的学习者。由中国语言资源开发应用中心(China Language Resource Academy)和国际汉语教育学会（International Society of Chinese Language Pedagogy，简称ISCLP）联合主办，TCSL证书是表明教师具备良好的汉语知识和基本的汉语教学能力，能为汉语课堂演示汉语发音和规范用法，能胜任汉语教学课堂职位的重要证据。
tcsl_TCSL -一、TCSL简介
考试形式中国语言资源开发应用中心是由教育部、国家语委指导的语言文字开发应用实体机构。中国语言资源开发应用中心的对外汉语教师培训和考核标准于2008年12月通过教育部、国家语委组织的专家评审。根据中国语言资源开发应用中心《对外汉语教师考试实施办法》，每年举行3次考试，考试时间为每年的1月、5月、10月。考试内容
1.对外汉语教学基础理论
（包括对外汉语教学概论、第二语言习得理论、中国文化、跨文化交际）；
2.对外汉语教学应用理论
（包括语音及语音教学、词汇及词汇教学、语法及语法教学、汉字及汉字教学）；
3.模拟课堂教学。
1. 参加过中国语言资源开发应用中心各地对外汉语教师培训但尚未参加考试者；
2. 大学本科及以上学历（含在读学生），且有志于从事对外汉语教育事业者；
符合上述条件之一即可申请考试，考试同时要求考生普通话标准，具有一定的外语基础；
无普通话水平证书（二级甲等及以上）者需加试普通话；
无规定外语水平证书者（见外语能力证明附加条款）需加试外语口语。
3. 本考试同样适用于汉语非母语者及持非中国护照的海外华人，报考者需大学本科及以上学历
（含在读），汉语水平相当于HSK六级水平。
1. 考生可以就近在各地考点报名；
2. 报名时需提交身份证明、学历证明、普通话水平测试等级证书、外语水平等级证书复印件，2
寸蓝底证件照5张；
3. 如未取得规定外语水平等级证书或者普通水平证书，需加试；
4. 考生也可以通过电子邮件报名。
各科考试均达到60分且普通话、外语合格者，可以获得中国语言资源开发应用中心颁发的《对外汉语教师研修合格证书》和国际汉语教育学会颁发的《国际汉语教师执业能力证书》。
证书表明持证人全面学习并掌握了对外汉语教学核心课程内容，能说标准普通话，能较熟练地应用一门外语，具有较广阔的人文视野，了解教学对象的特点，具备了对外汉语教学的相关知识和技能，能胜任国内外对外汉语教学工作。
《对外汉语教师研修合格证书》和《国际汉语教师执业能力证书》是：
1. 高等院校、中小学、语言教育机构聘用汉语教师的参考依据；
2. 相关机构选拔出国汉语教师的参考依据；
3. 考生在其他行业求职的能力证明。
1. 教育部大学英语四级（含）以上证书
2.全国外语水平考试（WSK）（含日语、法语、德语、俄语）成绩合格证
3.全国英语等级考试（PETS）四级（含）以上证书
4. 新托福61分（含）以上成绩证明（有效期内）
5. 雅思考试5分（含）以上成绩证明（有效期内）
6.日本语能力测试（JLPT）3级（含）以上合格证
7. 德国大学语言能力测试（TestDaf）4级或5级（TDN3-5）语言证书
8. 韩国语水平测试（KLT）高级（5级或6级）合格成绩证明
考试成绩一年内有效。如某门考试未达到60分，可以申请重考。如一年内未能通过补考，须重新申请考试。
tcsl_TCSL -二、TCSL课程
国际汉语教育学会―国际汉语教师培训课程国际汉语教育学会汉语教师培训课程集中国对外汉语教学五十年精华与各国汉语教育经验之大成，历时五年研制而成。该课程以实践性为主要特点，旨在短期内培养教师汉语执教能力。
​课程名称理论课中国文化​跨文化交际​语言习得了理论实践课汉字及教学​汉语词汇及教学​汉语语法及教学​汉语语音及教学​汉语水平考试及教学​分课型教学​青少年汉语教学​常用教材评析​教案设计与点评​名师指导微格教学考试笔试​面试
课程针对对外语教学工作实际需要设计，涵盖对外汉语教学方法、初级教材分析、词汇/语法/听力/口语/阅读/写作等教法指导、常见错误分析等。培训采用互动式、案例式、参与式教学，蕴现代教学理念于培训之中，让学员在亲身感受中获得对外汉语教学能力的提升。
课程名称课时中国文化8中外文化比较与跨文化交际8第二语言习得与学习策略8汉语语音及语音教学8汉语词汇及词汇教学8汉字及汉字教学8汉语技能教学：阅读与写作8汉语技能教学：口语与听力8综合课特点及教学8青少年汉语教学8国外中小学汉语教学案例8汉语水平考试设计与考试指导4对外汉语教材体系与教材选用4对外汉语课堂教学与教案设计4名师指导微格教学8总课时108
李宇明国家语委副主任 教育部语信司司长博士生导师
崔希亮北京语言大学校长 博士生导师
吕必松国际汉语教育学会名誉会长 原国家汉办主任
陆俭明北京大学教授 国际中国语言学会会长 博士生导师
赵金铭中国语言资源开发应用研修院院长 博士生导师
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