爱华网咸宁学院是由原咸宁医学院和原咸宁师范高等专科学校（以下简称咸宁师专）于2002年3月合并而成的省属普通高等院校。学院北极荆楚，南挽潇湘，传统文化积淀深厚，办学环境得天独厚。校园面积1837亩，校舍建筑面积57.62万平方米，其中教学行政用房22.23万平方米、学生宿舍16.98万平方米，教学科研仪器设备总值8278.40万元，图书资料175.76万册(其中纸质图书86.66万册)，教学用计算机2944台，多媒体教室和语音室座位数19048个。全日制在校生15439人，专任教师858人。
咸宁学院_咸宁学院 -学院简介
咸宁学院咸宁学院是由原咸宁医学院和原咸宁师范高等专科学校（以下简称咸宁师专）于2002年3月合并而成的省属普通高等院校。学院北极荆楚，南挽潇湘，传统文化积淀深厚，办学环境得天独厚。校园林木葱郁，鸟语花香，是湖北省高校绿化红旗单位和园林式学校，是教学、科研和学习的理想场所。校园面积1837亩，校舍建筑面积57.62万平方米，其中教学行政用房22.23万平方米、学生宿舍16.98万平方米，教学科研仪器设备总值8278.40万元，图书资料175.76万册(其中纸质图书86.66万册)，教学用计算机2944台，多媒体教室和语音室座位数19048个。
学院现设13个教学院（系），30个本科专业，专业涉及医学、文学、工学、理学、教育学、历史学、管理学、经济学等8个学科门类。有省级重点学科1个、品牌专业2个、精品课程4门，省级实验教学示范中心1个。校级重点学科9个、品牌专业7个、精品课程28门，校级实验教学中心5个。全日制在校生15439人，专任教师858人，其中正高职称教师73人、副高职称教师224人、博士47人、硕士386人，享受国务院特殊津贴专家6人，湖北省有突出贡献中青年专家5人，享受省政府津贴专家6人，湖北省新世纪人才工程第二层次人才2人，湖北省跨世纪学科带头人和学术骨干4人,享受市政府津贴专家2人，咸宁市新世纪高层次人才6人。
学院学生近几年就业率良好，就业率达95.8％。学生就业区域主要在北京、上海、浙江、广州、深圳等地区，有的还自主开办公司等。学校建设和发展取得显著成绩，得到各级政府的充分肯定。2005年被咸宁市委授予“2003-2004年度市级文明单位”，被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”。
咸宁学院_咸宁学院 -教学宗旨
咸宁学院咸宁学院坚持“育人为本，质量至上，科学发展，服务基层”的办学指导思想，发扬“团结拼搏，艰苦创业，求真务实，改革创新”的优良传统，万众一心，克难奋进，为把学校建设成为医学和教师教育特色鲜明的教学型本科院校而努力奋斗。
学院根据学生的心理特点和思想状况，把适应技术、能力、素质综合培养作为学生教育的重要标准，把多年来渗透于课堂理论教学中的心理健康教育和日常养成教育的内容系统化，使之成为思想品德教育中的重要内容，联合其他教学系部把学生培养成思想道德、业务水平、文化功底、身体心理承受力全面发展的合格人才，使之具有历史感、责任心、开拓精神、全面思考的头脑。
由于学院教学质量和学生综合素质不断提高。近三年，学校共承担各级科学研究项目444项，科研经费682万元，其中，国家自然科学基金项目1项，国家社会科学基金项目3项，全国教育科学规划课题2项，湖北省自然科学基金项目和社会科学基金项目24项，市厅级项目133项（其中湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队项目4项）。2006年、2007年学校组织学生参加“挑战生存”社会实践活动，得到中央电视台《共同关注》栏目、凤凰卫视《鲁豫有约》栏目、《湖北日报》、《潇湘晨报》等多家新闻媒体关注报道，引起社会强烈反响，该社会实践队被共青团湖北省委授予“社会实践优秀团队”。
咸宁学院_咸宁学院 -历史沿革
原咸宁医学院校史
1965年-1967年
湖北医学院咸宁分院
1967年-1973年
湖北医学院咸宁分院革委会
1973年-1979年
湖北医学院咸宁分院、咸宁地区人民医院
1980年-1994年
湖北医学院咸宁分院
1994年-2002年
咸宁医学院
2002年-2010年
咸宁学院
2011年-
湖北科技学院
原咸宁高等师范专科学校校史
1937年-1971年
蒲圻师范学校
1942年-1971年
湖北省咸宁高级中学
1971年-1977年
咸宁地区师范学校
1977年-1983年
武汉师范学院咸宁分院
1983年-1993年
咸宁师范专科学校
1993年-2002年
咸宁高等专科师范学校
2002年-2010年
咸宁学院
2011年-
湖北科技学院
咸宁学院_咸宁学院 -校园环境
咸宁学院咸宁学院座落在素有江南“桂花之乡”之称的湖北咸宁。北极荆楚，南挽潇湘。纳道教名山九宫之博，借三国古战场赤壁之风，扬汀泗桥北伐铁军之魂，得黄金水道长江之灵，传统文化积淀深厚，办学环境得天独厚。校园面积1837亩，校舍建筑面积57.62万平方米，其中教学行政用房22.23万平方米、学生宿舍16.98万平方米，教学科研仪器设备总值8278.40万元，图书资料175.76万册(其中纸质图书86.66万册)，教学用计算机2944台，多媒体教室和语音室座位数19048个。
学院高度重视学生的素质拓展教育，在素质拓展教育中融入科学和人文精神，重视大学生社会实践活动，大力支持青年志愿者走出校门开展社会实践和服务，广泛开展有益的校园文化活动，营造良好的文化氛围，不断推进校园文化建设向深度发展，使师生从中受到良好的熏陶教育。
学院校园绿化环境优雅舒适，交通便利，文化氛围浓厚。教学设备齐全。在长期自强不息的奋斗历程中，践行“明德博学，日新笃行”形成了“敬业奉献，精益求精”的教风、“勤学慎思，尊师诚信”的学风和“和谐自强，严谨求实”的校风，创造了独具特色的校园文化。浓厚的学术氛围和丰硕的教研成果为学生获取知识提供了保障。深受广大在校学生的好评正。
咸宁学院_咸宁学院 -师资力量
专任教师858人，其中正高职称教师73人、副高职称教师224人、博士47人、硕士386人，享受国务院特殊津贴专家6人，湖北省有突出贡献中青年专家5人，享受省政府津贴专家6人，湖北省新世纪人才工程第二层次人才2人，湖北省跨世纪学科带头人和学术骨干4人，享受市政府津贴专家2人，咸宁市新世纪高层次人才6人。
咸宁学院李友清李友清，中共党员，教授，硕士研究生。
李友清，男，1952年4月出生，湖北云梦人。2005年在华中科技大学教育科学研究院攻读高等教育博士学位。1969年2月参加工作，1970年4月入党。1997年10月～1999年1月任汉川市委书记，1999年1月任孝感职业技术学院党委书记、常务副院长。2003年4月学院更名为湖北职业技术学院，任党委书记。系湖北省第九届政协委员，历任中共孝感市委二、三、四届委员。2007年4月任咸宁学院党委委员、书记。
系教育部高职高专人才培养工作水平评估专家，中国高等教育研究会理事，中国高职高专教育研究会常务理事，湖北省高职高专人才培养工作水平评估评审工作委员会委员，湖北省孝文化研究会会长，湖北省荆楚文化研究会副会长。湖北省社会科学研究会副会长、湖北省领导科学研究会副会长、湖北省作家协会会员、湖北省民间文艺家协会会员。合著、编著、独著《“小马”改革之路》、《高职高专校园文化建设理论研究与实践》、《湖北近代革命史》、《千古孝子黄香》等10余部著作，主持完成国家级课题2个、省级课题3个，在省级以上刊物发表论文50余篇，有7篇论文获省级以上奖励。
赵学群，中共党员，党委委员，副院长
赵学群，男，1979年12月湖北医学院咸宁分院临床医学专业毕业，副研究员。曾任湖医咸宁分院总务处主任，湖医咸宁分院党委委员、副院长，2002年12月咸宁学院党委委员、副院长。现任咸宁学院党委副书记、纪委书记。
长期从事《西方经济学》课程教学和教育经济学研究。近五年独立承担并完成了6个国家和省级课题，出版专著2部、编著2部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育科学》等核心期刊上发表论文60余篇。获湖北省教育科学研究成果一等奖1项，湖北省社会科学研究成果三等奖1项。
咸宁学院夏再兴夏再兴，中共党员，教育学博士，教授，华中科技大学博士生导师
夏再兴，男，1954年5月生，汉族，湖北鄂州人，华中师范大学、湖北大学硕士生导师。享受省政府特殊津贴。1977年至1992年，先后担任咸宁师专团委副书记、团委书记，校办主任兼数学系党总支书记；1993年任咸宁师专副校长、党委委员；2002年任咸宁学院副院长、党委委员；2006年11月任咸宁学院院长，党委副书记。现为湖北省教育经济学会副会长，咸宁市社会科学联合会副主席，湖北省政府特殊津贴获得者。
吴基良，医学博士，教授，华中科技大学博士生导师
吴基良，男，1963年4月生，汉族，湖北崇阳人，中共党员。湖北省高校跨世纪学科带头人，湖北省新世纪人才工程第二层次人才，享受省政府特殊津贴。1996年至2002年11月，先后任咸宁医学院药学系副主任、主任，院长助理；2002年12月任咸宁学院党委委员、副院长。2000年至2001年在湖北省委党校中青班学习，2003年8月至9月，在国家教育行政管理学院第二十二期校长培训班学习，2004年12月至2005年6月，在加拿大Alberta大学作高级访问学者。
长期从事药理学的教育与科学研究，近五年承担科研项目6项，先后在国内外公开发行的刊物上发表论文百余篇，主编、参编教材12部，有2项科研成果获湖北省自然科学三等奖。
咸宁学院_咸宁学院 -院系专业
核技术与化学生物学院、电子与信息工程学院、计算机科学与技术学院、生物医学工程学院资源环境科学与工程学院、经济与管理学院、数学与统计学院
药学院、基础医学院、临床医学院、五官医学院、护理学院
教育学院、人文与传媒学院、外国语学院、艺术与设计学院、音乐学院、体育学院
国际学院、继续教育学院
专业建设
湖北科技学院是一所学科门类齐全，办学特色鲜明的高校。学校现有本专业科专业及方向80余个，涵盖了理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、教育学、文学、历史学、艺术学等10大学科门类，现有全日制在校本专科科学生16500余人，硕士研究生65人。学校拥有国家特色专业建设点3个，省级重点学科2个、省级重点（培育）学科2个、“楚天学者”设岗学科7个，省级战略性新兴产业专业计划项目4个，省级重点实验室和基地4个，省级实验教学示范中心5个。
2013年教育部同意新增加专业：园林酒店管理
“十一五”以来，学校坚持全力打造“医、师、核”办学特色，并取得了可喜的成绩。其中医学教育和教师教育是我校的传统特色，核是学校为了更好地服务地方核电建设并打造“不可替代性”核心竞争力的重要手笔。2009年我校非动力核技术产业化创新团队成为湖北省产业化创新团队，2012年核科学与核技术学科被确定为省级重点学科，核工程与核技术专业被确定为湖北省战略性新兴产业专业，非动力核技术湖北省协同创新中心获批湖北省首批“2011计划”。2013年4月26日，“非动力核技术湖北省协同创新中心”在湖北科技学院挂牌成立，“非动力核技术湖北省协同创新中心”主要面向非动力核技术产业，集科学研究、成果转化、人才培养三大任务为一体，来推动湖北非动力核技术产业集群式发展。该校前期投入1.2亿元，规划土地100亩，为该中心建设了1万余平米的实验大楼。中国工程院院士樊明武教授担任该中心领军人，并汇聚了80余位国内外知名专家组成的高水平协同创新团队。建设期内，该中心力争在新型功能材料生产等方面形成产值5亿余元的产业，并在2020年催生出百亿元产业集群。该校籍此正式成为省内首批第一层次“2011计划”高校。
建设目标
举科技旗走特色路为把我校建设成为特色鲜明的科技大学而努力奋斗。
尽管前行的道路并不平坦，但是，湖北科技学院走过的光辉历程证明，湖科人有艰苦创业的传统和作风，有克难奋进的胆识和勇气，有坚韧不拔的毅力和自信，有努力争先的眼界和决心，举科技旗，走特色路，坚持科学发展，致力好中求新，为把学校建设成为特色鲜明的“湖北科技大学”而努力奋斗!
咸宁学院_咸宁学院 -招生就业
咸宁学院咸宁学院立足湖北，面向中国，服务基层，以本科教育为主，多层次、多形式办学。坚持与时俱进，不断开拓创新，把学校建成学科特色和地方特色明显、教学与科研并重、有一定知名度的综合性大学。未来的咸宁学院将是一所功能相对齐全、学科群体优势明显、办学条件良好、发展空间充裕的现代大学。
学校有硕士研究生教育、本科教育和专科教育三个办学层次。现有经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等8个学科门类，50多个本、专科专业。设有医学院、药学院、人文学院、信息工程学院、管理学院、艺术学院、外国语学院、生物医学工程系、教育系、体育系、环境与资源科学系、数学系、化学与生命科学系等13个教学院系；有附属医院5所,教学实习医院51所,校外实习基地73个。学校立足湖北，面向全国二十七个省、市、自治区招生。
学校领导高度重视毕业生就业指导工作。毕业生就业率一直保持良好态势。据湖北省高等学校就业指导中心统计，学院2003届本科毕业生一次性就业率为90%，专科为71%；2004届本科为90.75%，专科为72.57%，位居全省同类高校前列。
咸宁学院_咸宁学院 -获得荣誉
建校以来，全校师生员工弘德笃行，勤奋好学，求真务实，形成了优良的校风、教风、学风，凝练成“克难奋进、艰苦创业、坚韧不拔、努力争先”的学校精神，近五年，学校教师共承担教研、科研项目2000余项，其中国家自然科学基金11项、国家社会科学基金6项、全国教育科学规划课题2项、省部级课题50多项；2005年，全国数学建模竞赛我校获得乙组最高奖，捧回“高教社杯”；2009年，全国大学生电子设计竞赛我校获全国一等奖。
学院始终坚持“靠质量求生存，靠人才求发展，靠学科显特色，靠管理增效益”的治校方略，立足鄂南，融入武汉城市圈，服务基层，加强与地方的交流与合作，延伸产学研发展平台，同时不断拓展社会服务领域和发展空间，加强国际交流与合作，先后与印度韦洛尔大学、维纳雅卡大学等5个国家的著名大学建立了合作关系，并展开了实质性的合作。
经过几十年的建设，学校已经步入快速健康发展的轨道，整体实力大大增强。曾先后获得国家体育总局授予的“全国群众体育先进单位”，湖北省政府授予的“最佳省级文明单位”，省普法办授予的“全省普法依法治理先进单位”，省劳动和社会保障厅授予的“诚信单位”，省统计局授予的“湖北省美誉高校”和咸宁市委授予的“市级文明单位”等荣誉称号。
