1、上网是中学生当中常见的一种现象,对此也众说纷纭。请你针对上网的利弊进行分析,写一段简短议论文字,字数不超过300字。
2、请你为黑板报写一段200字的议论性文字,对出现在中学生中的某种现象(如抽烟、化妆、外语热、学电脑、开生日Party……),谈谈你的看法。
3、请阅读下面的材料,参照示例的文段写一段文字,发表你的看法。要求换一个角度分析。
材料:今有人,是襄(偷)其邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,肘襄一鸡,以待来年,然后已。”
示例:古时有一人,每月偷一只鸡,别人告诉他:“这不是君子做的事情。”他回答说:“我以后每月偷一只鸡,等到来年就不偷了。”
偷邻居家的鸡当然是坏事情。偷鸡人听到别人指出错误理应立即改正错误。但是,对有些人来说,由于恶习太深,改正错误就要有个过程,如果嘴上讲“立即改正”,未必能改得了。现在这位偷鸡人决定逐步改正偷鸡数,如果这话是出自真心的,那么,这种态度我们不应该加以否定,我们应该耐心地等待他最终彻底改正错误。
无论是对个人的错误,还是对社会上的不良现象,我们主要是看它们的发展趋势。如果发展的趋势是好的,我们都应该欢迎。我们千万要记住:即使是出于好心,急于求成往往把事情搞糟,得到与愿望相反的结果。
4、请阅读下面的材料,然后任意选择一个角度,发表你的看法。篇幅不论,字数不限。
材料:日本中学生旅游团到北京,带队老师曾让他们在天安门数数一分钟里有几辆日本汽车经过。每年八月,日本的许多中小学校都要播放广岛、长崎挨原子弹袭击时的资料片。
在中国的心脏测数日本汽车,无疑是为了激发青少年的民族自豪感;在“国耻日”回忆国家所受的浩劫,当然是为了永记战败之痛,如果剔除其军国主义的复仇因素外,其作用还是为了激发、振奋民族精神。
近年来,搞政治思想的同志老是感到头痛,愿望与效果老是相悖。日本人对青少年教育则确是做到了因势利导,循循善诱。
5、请认真思考并修改下面这一文段。
在前进的道路上,困难是令人讨厌的拦路虎。当年武松国景阳冈,路遇吊睛笔额虎,武松的办法是将虎打。“武松打虎”给我们的启示是:困难并不可怕,可怕的是碰到困难一筹莫展,找不出解决的方法,因而逃避、退缩。事实上困难是客观存在的,逃不掉也躲不了。武松能躲吗?要不被老虎吃掉,要不将老虎打死,他别无选择。所以我们在碰到困难时,切莫采取逃避的方法,而要向武松学习,迎着困难上。当然,要很好地解决困难,关键还在于要找到解决困难的好方法,一把钥匙开一把锁,找到了这把钥匙,任何困难也就迎刃而解了。……
「解题指导」修改搞:在前进的道路上,困难是令人讨厌的拦路虎。要想扫除这只拦路虎,唯一的选择是消灭它。或力克,或智取,关键是要找到恰当的方法。一把钥匙一把锁,找到了钥匙,开锁就不成问题了。但是我们换一个角度想想,也正是有了这只拦路虎,才激起了我们消灭它的勇气,才促使我们去努力寻找消灭它的办法。试想,人类社会不正是在克服一个个困难中向前推进的吗?现代高度发展的科学技术不正是在解决一个个生产难题中逐渐积累起来的吗?没有困难,就不会出现解决困难的办法,没有困难,就没有人类社会历史的进步。在这个意义上说,这只拦路虎倒还是有功之臣。……
二、整篇作文。
1、阅读下列语言寓言诗《鸟的评说》,按照要求作文。
麻雀说燕子
是怕冷的懦夫
燕子说黄鹂
徒有一身美丽的装束
黄鹂说百灵
声音悦耳但动机不纯
百灵说最无原则的
要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊
生就一副奴颜媚骨
喜鹊说苍鹰好高骛远
苍鹰说麻雀寸光鼠目
……
请根据上述寓言诗,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于700字的议论文。
2、根据下列材料,写一篇议论文。
绵羊开了家发廊,刺猬第一个光临,绵羊给刺猬烫了跟自己一样的短发。刺猬气坏了,他的头发是“防敌的武器”,这下可没用了。于是告到工商局,吊销了绵羊的执照。
绵羊改开缝纫店。乌鸦第一个光临,绵羊给他缝纫了一身跟自己一样的白衣服。乌鸦气坏了,他的家族从无穿白衣服的。又告到工商局,绵羊的执照又被吊销。
绵羊接着又开饮食店,狐狸第一个光临。绵羊给狐狸做了一份自己最爱吃的炒青菜。狐狸气坏了,他一贯吃荤菜,素菜怎么吃呢?狐狸一气之下,操起板凳把绵羊的营业执照砸个稀巴烂。
3、阅读下面的材料,按照要求作文。
一位天文学家在黑夜的旷野上观察星空,边走边看,不料一脚踩空,掉进一口枯井里,于是大声呼救。一个农夫闻声赶来,把他拉了出来,问他:“你是怎样掉下去的?”他说:“我因只顾看天,没有注意到脚下。”农夫说:“唉!地都没有看清,怎么看起天来了!”
请联系现实生活提炼观点,展开议论,写一篇不少于700字的议论文。
4、有人骑着自行车从北京到西藏;有人游泳横渡英吉利海峡;还有一位妇女,放弃舒适的城市生活,到原始森林去观察动物,在森林里生活了许多年。对此,小张说:“这些举动很有意义,很值得学习。”小李说:“这些人是闲得无聊。”小王说:“这些人是没事找事。”
请你以其中的一种看法为中心议题,兼评其他两种看法,写一篇议论文,不少于600字。题目自拟。
5、下面是一位同学写的议论文的开头和结尾,请你在文中每个分论点后的空格内填上的适当的内容进行论证,使之成为一篇完整的议论文。
敢为天下先
古人云:“木秀于林,风必摧之;行先于人,众必非之。”老子处世三宝之一就是:“不敢为天下先。”我斗胆唱两句反调,划去“不”字,便是“敢为天下先”。
勇猛争先吧!“敢为天下先”的人,即使倒下了,身躯也是向前的!