我的苦与乐作文200字 我的苦与乐作文300字

篇一:我的苦与乐

我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。你可千万别小看我,我可是有许多读书故事。

几个月前,我家新买了一台电脑。我可乐了。心想;这想可好了,可以上网查资料了,还可以在网上看许许多多的小说。可是,事情并不像我想得那么简单。

我是可以在网上看书或读书,可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文,而且看完之后,都要写一张读书心得给爸爸看。起初,我觉得没什么,可到后来,我忍不住了。有好几次,我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。这样才能避免爸爸,我就不用写读书心得了。

过了一阵子,我发现我的写作水平退步了。听老师说: 是因为缺乏课外知识。 这时,我才知道爸爸为什么要让我看书。从此以后,我便每天都看一篇文章,按时完成读书心得。

果然,我的写作水平又提高了。这还真得要谢我爸爸。

篇二:我的苦与乐

学习有时能把我们压得喘不过气来,当我听到老师说写日记时,我就头痛;当我听到父母让我学习英语和数学时,我心里就烦。

放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音: 作业写了吗?上次作业有错吗? 这还不都是学习惹的祸?

当我遇到难题时,冥思苦想却依然找不到方法时,便会眉头紧锁,感到学习很苦;当考试没有考好时,被老师批评,被父母斥责时,学习的苦处便会涌上心头。

学习也有尝不尽的快乐。当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学习无穷的快乐。当我们接到好学校的录取通知书后,感到长大能为祖国做贡献时,我也会感到快乐。

学习就是这样,有苦也有乐,而往往是先吃苦后享乐。但吃苦享乐并不是重要的,重要的是经过苦与乐后面的那份心情,它促使我们更加勤奋,使自己的一生迈上更高的一层台阶。

篇三:我的苦与乐

生活就像中一朵美丽的花,在刚开始种时,总是困难的,你要为他松土、浇水等等。可是,当你辛苦了很多天后,你就会得到一朵又大又漂亮的花,当然,我也有苦与乐。

我的苦,唉,明天就要去广渠门中学测试声乐啦,前几天,期中考试又没时间练,这可怎么办呢,今天练?不行,不行,待会六点至八点还要去上补习课呀!这可怎么办?算了算了,晚上回家加班练吧。晚上回家后,啊,困死拉,好累呀。 梦琦,快点儿,来练唱歌吧 。原来是妈妈在叫我。 妈妈,我不想练了 。 不行!明天就要测试了 。唉--。

我的乐, 哦,耶,啊哈,我考上啦,我考上啦,我考上广渠门啦,耶,我好开心呀,这么一考上,好像前几天的苦都化为零了。我太开心了,呵呵。 梦琦,前几天的苦已经算不了什么了吧! 嗯,嗯!我使劲地点着头,心里头就像吃了蜜一样开心。 其实,什么事都是先苦后甜。

妈妈这句话确实对,什么是都是先苦后甜,只 要我们把苦挺过去,就一定会迎来甜。

篇四:我的苦与乐

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途上,尽管人人盼盼欢乐,无人喜欢忧,但它们本是姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的"数子迷宫 而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思,这些表面看起来确实辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

学习是苦的,然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜,就像我们刻苦学习,掌握知识,在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵,享之不尽。 一分耕耘,一分收获。 耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的 耕耘 ,难能体会到甜入心田的收获呢?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏。这一定是很苦的,在它面前,我们是畏难却步,还是搏击进去呢?

只有我们付出努力,获得的却是无穷的欢乐。

天下没有白吃的晚餐,说明只有辛勤才能的到属于自己的晚餐。

篇五:我的苦与乐

学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。但是,在学习中有苦更有乐。

自从进入初中后,早已习惯小学学习方式的我,便手忙脚乱,总感觉负担加重了,不仅科目多,而且作业也很多,但最让人感到烦恼的是:每天都有新的背诵内容,都必须早起晚睡,让人感到非常疲倦,束手无策。

但我并不因此而放弃,因为我深信一句话: 学习的乐远比苦多的多。 我们只有会学习,才能构成学习的乐趣。

在学习中我们能不断成长,俗话说: 不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。 我们要做到 积跬步,至千里;积小流,成江海 这十二个字。也就是说,学习的乐趣在于好奇心。在学习中获得满足的时候,学习的快乐就会洋溢在我们每个人的心中。

学习中的知识是无穷的,在享受学习的过程中,我们从无知起走向有知识,从知之甚少走向知之更多,不断提升着我们的精神系统,难道这不是学习中的苦乐交织吗?

我的苦与乐作文200字 我的苦与乐作文300字

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8104220103/213787.html

更多阅读

转载 明史·徐渭传 明史纪事本末

原文地址:明史·徐渭传作者:峄山下的河流徐渭,字文长,山阴人。十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》,长师同里季本。为诸生,有盛名。总督胡宗宪招致幕府,与歙余寅、鄞沈明臣同宪书记。宗宪得白鹿,将献诸朝,令渭草表,并他客草寄所善学士,择其尤上之。

《成正比例关系的量》说课稿 常见的数量关系说课稿

“数”山有路巧激趣学海无涯“乐”作舟------《成正比例关系的量》说课稿教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册,成正比例关系的量。一、说教材,说学情:(一)说教材本节课在教材中的地位:本节教材是在比和比例的基础

学海无涯苦作舟 学海无涯苦作舟的意思

学海无涯苦作舟“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,为人类做出了有益的贡献。在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。可是,今天却有人认为学生的学习太艰

佛教中的五戒、八戒、十戒、三宝分别是什么? 佛教五戒

五戒就是不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。《杂阿含经》卷三十三载:云何名为优婆塞戒具足?应远离杀生、不与取、邪淫、妄语、饮酒等,而不乐作,是名优婆塞戒具足。可见五戒是在家优婆塞、优婆夷应持守的戒律。佛教的戒律虽然有出

声明:《我的苦与乐作文200字 我的苦与乐作文300字》为网友夜笙孤友分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除