小学一年级暑假计划书 小学一年级暑假计划

小学一年级暑假计划一:小学一年级暑假生活计划

亲爱的孩子们,盼望已久的暑假即将来临,小朋友们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划,在轻松之余,别忘了学习!当然,假期里,最重要的是自己的安全,没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后,祝你有一个快乐、充实的暑假!

上午

7:00――7:30

1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

3、背语文下册要求背的内容8月份

7:30――8:00

吃早饭、洗漱、整理房间

8:00――11:30

1、特长班7月份

2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)7月份

3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。8月份

12:00――3:00

午饭、午休

3:30――5:30

1、特长班。7月份

2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

7月份

3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

5:30――7:30

户外活动、帮妈妈做家务

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注:报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。

在父母的带领下外出游玩一次,拍下一些有意义的照片,下学期开学交电子版照片一张,与同学分享。

小学一年级暑假计划二:小学一年级暑假计划表(1446字)

小学一年级暑假计划表(一):

一、会休息

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。

四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

小学一年级暑假计划表(二):

上午

7:00――7:30

1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

3、背语文下册要求背的内容8月份

7:30――8:00

吃早饭、洗漱、整理房间

8:00――11:30

1、特长班7月份

2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)7月份

3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。8月份

12:00――3:00

午饭、午休

3:30――5:30

1、特长班。7月份

2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

7月份

3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

5:30――7:30

户外活动、帮妈妈做家务

小学一年级暑假计划表(三):

一、学习不放松。

1、在网上学习象棋。

2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

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3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

4、每个晚上复习背诵唐诗83首

5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成 面暑假作业。

7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。

1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)

2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

4、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

小学一年级暑假计划三:一年级暑假学习计划(413字)

上午 7:30起床 7:30~8:30洗脸刷牙吃饭 ☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容,请妈妈写 9:00~9:30休息 ☆ 9:30看课外书――作文类书籍 ☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首 11:00休息 12:30看动画片 下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的字 14:00休息 ☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆 ☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容 15:30休息 ☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》 17:30休息 18:00体育活动 20:00睡前准备 ☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆 21:00睡觉 每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排 十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事

小学一年级暑假计划四:小学一年级暑假活动计划(1339字)

一、指导思想:

暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明愉快、安全健康为活动准则,以建党90周年为契机,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让同学们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。

二、暑期活动内容:

(一)、收看《飘扬的红领巾》专题节目。

《飘扬的红领巾》将于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央电视台少儿频道连续播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同学要按时认真收看,还可以邀请爸爸妈妈和你一起观看。希望同学们每看一期就能及时将自己的心得体会上传到校园网的班级网页。开学后第一周的班队课也将以此内容为主题在老师的组织下进行相互的交流、讨论。

(二)、读书活动。

1、“读红色经典,做党的好孩子”。

一二年级听爸爸妈妈讲述一到两个老革命老党员的故事。三―五年级至少阅读一本红色书籍(有关革命故事的书籍),并写出个人的读书感悟。题目自拟,字数400字左右。开学后各班择优2―3篇发班级网页,大队部将根据撰写的质量评出一、二、三等奖若干,给予表彰。

2、“好书伴我成长”征文比赛。

假期中同学们要积极参加主题为“读书与成长的故事”征文比赛。围绕推荐书目中图书,写个人阅读的体会,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。要求清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。体裁为除诗歌外的任何文体。三――五年级各班开学后上交3篇,以电子稿的形式拷到教导处桌面相关文件夹中,每篇稿件均须注明学校、班级及指导老师。(三)、学生实践活动。

(1)主题:“寻访党的足迹,缅怀革命先辈”。

形式一:参观活动

常州是一座历史文化名城,人杰地灵,具有独特的红色旅游资源。常州现有瞿秋白纪念馆、张太雷纪念馆、常州“三杰”纪念地、溧阳水西村新四军江南指挥部纪念馆、金坛茅山金牛洞新四军临时指挥所等红色旅游景点。同学们可以利用暑假在爸爸妈妈的带领下进行参观活动。

形式二:采访活动

走进乡村、社区、干休所、院校等,寻访老红军、老战士、老模范、老党员、老干部,特别是为党的事业作出突出贡献的“双百”、“双五十”人物、全国全省道德模范、优秀共产党员和“身边好人”,用镜头和文字记录发生在他们身上的感人故事。

具体要求:

参观与采访活动都要有活动过程材料,并上传至班级网页,如:照片(配文字说明)、DV、采访日记等。班主任老师要具体落实好这项活动,开学后大队部将对各班级活动开展情况进行统计,对积极参与活动、成效显著的学生个人和班级进行表彰。

(2)主题:“奥林匹克网络知识大赛”。

2014年,第二届青年奥林匹克运动会将在江苏南京举行,活动组开辟了全国奥林匹克知识大赛专属网络:http://dasai.nanjing2014.org 请同学们在暑假中积极参加网络竞赛。开学后各班统计参加人数上报大队部。(50%以上合格)

(四)、“红歌――我会唱”活动。

今年是建党90周年,作为一名少先队员应时刻听从党的教导,歌颂党,热爱党。在暑假中,要求每一位少先队员都要学唱一首红歌,用自己的歌声表达出对伟大祖国和伟大的党的热爱之情。低年级同学也可选择一些相关的童谣或儿歌,进行诵读或表演。

  

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