致学生家长一封信回执 致学生家长的一封信

篇一:亲爱的家长朋友们:

你们好!从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事,看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步,真是让人欣慰!这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然,也许此刻您还在为期末考试的那几个分数而欣喜、而烦恼,但我更希望,我们能够看得更远一些。一个高分,也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分,也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好,请家长们给孩子多一些鼓励,少一些责难,因为一次考试并不能代表他的努力与否,更不能代表他全部的能力。学习的路还很长,让他更有勇气面对未来的学习,不管是在校,还是在家,养成好的习惯,这才是最重要的。

对孩子们的赞赏和叮咛,都写在孩子们的《评价手册》上了,请您也和孩子一起读一读吧,希望这些话语能带给您和孩子信心和方向。

孩子太小,好多事情都需要家长的督促和帮助,所以,放假前我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划,过一个有意义的寒假。在此,我提几点想法,供各位家长参考:

一、教育孩子安全第一

无论何时何地,安全都是最重要的,尤其是放松的时间,最容易出安全问题,家长要教育孩子各类安全知识:

1、要注意交通安全。不在马路上玩耍,过马路时要走班马线等。

2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电、开关、插座,不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。

3、要注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意调节饮食。

4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出,不做危险游戏,不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同,预防事故的发生。

二、和孩子一起制定寒假计划。寒假期间孩子们的时间相对多了起来,怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一块制定一份假期计划,在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间,又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查缺补漏的时间,既要有干家务的时间,还要有做自己想做的事儿的时间。每天哪一段时间做什么都要心中有数,然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟,将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间,过一个快乐充实的寒假。

三、督促孩子坚持锻炼。假期里,千万不能整天对着电视。看电视是可以的,但要有选择,每天最多看一个小时,半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议,每天坚持做运动:跑步、跳绳、踢毽子、打球等运动都很好,这些活动既可强身健体,又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习,下学期五一要举行春季学校体育达标运动会,每个孩子都得参加,其中就有跳绳。希望孩子们从现在开始积极锻炼,为班争光。孩子小,请家长多督促。

四、督促孩子做好作业

培养孩子课外阅读的兴趣。寒假长达30天,是培养孩子课外阅读的黄金时间。一年级上学期,我和孩子们一起分享了好书>,现在我们又开始了“书香漂移”活动。我相信,作为孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一个团结友爱、互帮互助、共同提高的群体里。

培养孩子背诵儿歌的兴趣。一年级上学期,我们全班同学共同背诵了很多儿歌,《日有所诵》上卷、《成语儿歌100首》等,真该好好表扬这些小朋友。假期里老师要求孩子们每天背两首《日有所诵》下卷的儿歌。这样可以培养孩子的表达能力,还能锻练记忆力,何乐而不为?

鼓励孩子坚持写日记。拼音学完后,我们班积极的小朋友就开始了“每天一句话”,请尽量坚持。下学期要举行“每天一句话”评比活动,不仅比写的内容(尽量写一件完整的小事),还要比赛本子及书写的干净整齐,所以,假期里要让孩子以日记的正确格式去写。

我一贯认为:一分耕耘一分收获,只要您付出了,那一定会有回报。请您务必把这样的思想也传达给自己的孩子,我们相信孩子们会懂得这句话的含义。我建议多练笔,因为这样既可以为童年留下珍贵的回忆,又可以提升写作水平,一举多得,多多益善。但因学校规定,不允许布置太多作业,所以,乐意写“每天一句话”的,仍然坚持,你可以把其中优秀的作品选四篇发在博客上即可,不用单独再写。不会写的字请家长教一教。所有的孩子都必须写四篇高质量的日记,题目自定,内容要丰富些。日记本选用好的田字格本就可以。家长要注意引导孩子观察生活,并善于激励孩子。写好的日记最好能发到我的博客留言上,让大家分享。日记想多写的孩子,老师当然热烈欢迎了。下学期我们要参加《小学生语文学习报》的投稿和参加三月份的一个作文比赛,写得多而好的就有机会发表和获奖哦!

五、培养和孩子的感情。假期里,我们有更多的时间陪伴孩子,正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光,千万不能把时间用在耗时的玩乐上,自己没收获没关系,给孩子做了坏榜样,那就太得不偿失了。因此,无论何时,我们都要注意自己的言行,记住――身教重于言教!

1、建议,自己的书读完之后,可以借阅小区之内同班同学之间的班级图书。也可以和孩子一块去逛逛书店,自己也买一本教育类书籍看看,提升自己教子的能力;

2、乘着春节,抽空带孩子一起为祖辈做一件事,尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆,孩子将来长大也会效仿;

3、在您做家务时,鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;

4、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动,帮助有困难的人,尽量照个照片,如班级有需要,可以随时洗出来。

只要你用心去做,你会发现,这样的活动不仅锻炼了孩子的能力,增长了孩子的见识,在活动中,你与孩子的感情会更浓厚!

语文寒假作业:(按三十天假期计算)

1、背诵《日有所诵》、《成语儿歌100首》,已经背完的孩子复习,争取学以致用;未背完的孩子要努力了哦,已经有很多小朋友全部背过了呢!

2、练字:一天写十个字。前段时间我们为孩子们打印的一年级下册的字的笔顺,练习书写在田字格本上。字在方格中的结构可以看课本。孩子在写字之前,家长最好能帮助孩子把字的准确读音写在字的左边空白处,拿不准的字一定要确实弄明白再教给孩子,教给孩子错误的知识,矫正是很困难的。孩子写完之后,家长最好能当天给孩子把写的好看的字圈出来,以示鼓励,提高孩子练字的积极性。有条件的家庭,我建议您让孩子去学学书法,去学学运笔,孩子的字现在写的还不够好。

3、课外阅读:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完至少两本书,家长做好记录。

4、选四篇优秀日记发班级博客留言上。

5.写绘作业2份,主题自定。内容:把假期里读的书中印象最深刻的内容在A4纸上画下来,尽量横着用,然后在画的旁边,用几句话把自己的体会写出来。

孩子返校后一周内评选读书小明星、勤学小标兵、背诵小能手。

下学期报到时间为2月12日(正月二十一)。要记得上午就来报到。

祝孩子们健康快乐每一天!

祝各位全家幸福!
您的朋友:赵改勤
2012年1月13日

篇二:

7班家长好!

寒假即将开始,又临近春节,大家是又忙又开心,孩子们在家该是乐翻了天,老师也松了一口气,这样的心情是可以理解的。

说说本次的期末考试

本次考试前,在给学生将考前要求的时候就明确的跟学生说:考试考的是态度、习惯。你在这一个学期所形成的学习态度、学习习惯就在考试中得到检测。考试过程中的书写质量、答题要求、检查的习惯、细心程度,耐心忍受力都在其中得到具体体现。虽然分数不能说明全部,但从卷面也看出了孩子身上存在的好习惯或不良习惯。

全年级24个班,语文考试成绩真实性是可以肯定的。试题是外校的人出的,学生的座位是8个班全部打乱。平均分最高是96.74分,最低均分94.49分,级部均分是95.99分,207班均分是95.61分,全年级都达到学校教学控制目标(最高均分和最低均分不超过3分)。

从试卷卷面整体来看,7班学生在这次期末考试当中,书写是认真的,全班卷面只被扣了3分,与期中考试比有了很大的进步。全班达到97分以上的有34人,达到95分以上的有43人,90分以上的有51人,4人在85分段,1人在65分段。合格率100%,达标率98.21%(85分以上),优秀率91.07%,三科总分达到295分以上的有16人。

整张试卷丢分最多的是第8题:读一读,我能给句子加标点。第12题:看图写话。看图写话1人得满分。扣分最多的是3分,基本上被扣0.5--1.5分,说明学生的说话、写话很大程度上语句太不通顺标点符号的使用还存在较多的问题。这是下学期我们要努力的方向。

说说本次的寒假

相信到了寒假很多孩子不愿意看书写作业而愿意天天的玩,那么,长假里还要学习吗?

无论是以教师、父母还是孩子成长的规律来看,学习是必要的。在这里,我说的学习不是每天呆在书桌前的学习而是更广泛意义上的学习。父母工作忙没有外出可教会孩子学习一项体育运动,学习做家务,学习如何自觉阅读优质的课外读物。有空外出游玩的,不忘在自己的背包里放一本心爱的课外书,一支笔,一个本子,等车时,完了的间隙随时可以看看书,(范文网www.fwsir.com)让孩子自己用手中的相机拍下优美的风景,节日中的人们,了解当地的风土人情把它记录在本子上做为写话的素材。

寒假生活是丰富多彩的。坚持每天锻炼身体,有挑食习惯的要引导、教育孩子晕素搭配,要吃蔬菜,吃应季水果、坚果,如果不听,做父母的要有强硬的态度,不能迁就孩子的不良习性。

在和孩子交流、玩乐时以口头说话、口头作文为主,说一句完整的话,说话要有头有尾,把事情讲具体、详细了。

阅读很重要。凡是成绩好、作文好的孩子绝大部分酷爱看课外书。优质、有益的课外读物是孩子们的精神食粮,我建议孩子们只要外出(就算在亲戚家、餐馆吃饭)就背上自己的背包,里面一定有一本自己喜爱看的童话、小说甚至优质的绘本(而不是一般的漫画,孩子们的寒假作业上面有),利用零星时间读读书。

学生要学会看整本书,视识字量的多少选择书的厚薄。薄薄的图画书对识字量不大的学生比较适合,书中的图画是锻炼观察能力绝好的素材,这样,孩子会慢慢喜欢阅读,扩大识字量。成绩优异的学生选择相对厚些的,但一定要有始有终,从头到尾地把书看完。好的书籍还应该重复看2遍、3遍甚至多遍,消化、吸收书中的营养。鼓励孩子们在书中寻找快乐,而非在电视、电脑中沉迷下去(要学会用电脑、网络去学习)。

我还是强烈建议家长们每晚要进行亲子共读。寒假将近一个月的时光,父母亲能克服自己的惰性,能陪伴孩子读书给儿子、女儿听,你的孩子就是幸福的,幸运的。古人说:书中自有黄金屋。孩子在你朗朗的读书声中进入梦想是您给他人生中最宝贵的财富。您爱您的孩子,希望他平安长大,自己晚年幸福,就每晚读书给他听吧,读得不好也没关系,孩子给我们纠正,我们就诚心诚意的谢谢他,跟他学,让他教你。记得我给女儿读书一直读到她上初中,她小的时候因为当时教初中,要备课,就顺手拿初中的语文书照着读,里面有很多古文也不管她懂不懂,照读不误,她也不管懂不懂,听着听着就睡着了。后来我们在一次闲聊中她说,上了初一后老师讲古文,开始很多学生怎么都听不明白,可老师一说,自己能理解并能读3、4遍之后背下来。她说,印象中好像在哪里读过,看过,其实哪里读过、听过,就因为小时候当催眠曲一样听着睡觉罢了。2002年我们到了东华,她上5年级,东华的工作性质决定了我连接、送她上学都是不可能的,每周都是她自己去到教室,自己回到家里,更不用说检查她的作业之类,但语文成绩能保持得很好。切身体会和多年的工作经历在这一点上让我感受良多。

希望爸爸妈妈们能多看博客左边连接的陈琴老师的博客(薛瑞萍的行行重行行3-----百度---教育在线---论坛首页---研讨区---责任总版主---大潮河---小学教育论坛---行行重行行3),她们的博客里有很多教育孩子的理念、方式方法。现今的孩子不快乐、学习压力大和我们的家庭教育乃至父母本身不爱看书学习息息相关。为人师表,以身作则,孩子得以效仿,怎会不学好呢?

我已为孩子们准备好了下学期的生字卡、家长们只需把博客上的2套词语表复制打印出来,假期里让孩子们计划好每天认识1-2课生字词语,如果能找到大孩子用过的下册语文书让他给生字注上拼音,对她自觉复习巩固拼音都是很有利的。愿意描红的可随意让他描,不愿意也可以不描,市面上庞中华二年级的描红练练、写写也是很好的。但识记下学期的生字词语和每天看课外书却是必要的,开学回校后,写字、阅读、写话才会更从容更有效。绝大部分生字词能过关的孩子,老师将进行分层学习,在阅读、写话给予更多帮助;寒假里拉了后腿,没有识字、自觉看课外书的孩子回校后只能在最基础的字词打滚,其个人损失是很大的,3年级的作文分数是30分,阅读15分,下个学期将是学生上3年级成绩大幅度拉开距离的开始,在家庭里能帮助、教育孩子的唯有父母亲。教师无能为力。

好孩子身后一定有好父母!

祝各位7班的父母们好运,祝大家新年快乐!

207班教师:罗玉华

篇三:

尊敬的家长:
您好!寒假将至,同时我们也将迎来中国的传统佳节-----春节。新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆,在此,我们预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望家长继续支持配合学校做好以下工作:

一、放假时间和下学期开学时间:

寒假从2012年1月17日(腊月二十四)开始,2月8日(正月十七)新学期正式上课。下学期报到时学生的仪容仪表要符合要求,并把《学校与家长联系册》交给班主任。

二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望:

1、指导孩子科学安排假期作息时间,调节身心,劳逸结合。家长要督促子女制定好学习计划,认真完成好各科老师布置的家庭作业,完成寒假练习题。预习新学期教材,读一本以上的好书,了解时事政治。

2、鼓励孩子有目的地参加社会实践活动和社会调查,督促孩子在家做些力所能及的家务劳动,力求自己的事情自己做。

3、教育孩子不进入黑网吧、台球室、录像室、舞厅等场所,减少非健康因素对孩子的影响。教育子女遵纪守法,不参与黄色、赌博和封建迷信活动;未经家长同意不要在外留宿;不参与社会非法活动。

4、加强对孩子的交通安全、防火、防电、防抢、防盗、防淹、防侵害、防拐骗、防诈骗等安全方面教育。不要让孩子玩烟花爆竹及其他危险物品。教育孩子注意饮食卫生、防疫防病;严禁孩子吸烟、喝酒;教育孩子养成勤俭节约的好习惯;严守交通规则,严禁乘坐无牌(证)车辆或超载车辆。外出活动要得到家长同意。

5、密切与学校或班主任联系,共同做好学生的思想教育工作,使学生养成自尊自爱、自强自立的好习惯。教育子女要虚心接受家长、老师的教育,尊重理解家长、老师。正确对待困难和挫折,不自卑、不嫉妒、不偏激,保持心理健康,珍爱生命。

以下是关于高一和高二年级学生的工作安排,请家长知晓并支持:

1、为了帮助学生们在假期较好地复习所学内容,学校组织教学骨干针对我校学生的实际编制了一本《合肥十中寒假作业》。希望家长督促孩子在寒假初制定好学习计划,避免在开学前突击完成作业。

2、学校定于2月7日(正月十六)上午(10:15~11:30)组织高一、高二年级班主任对学生的寒假作业进行检查。检查完毕后,班主任把答案的单行本发给学生,学生回家利用一天半时间核对答案、准备考试。

3、2月11日(正月二十)全天(7:10~17:45)开始举行寒假作业整合卷的考试(考试内容主要是针对寒假作业的内容),请家长提醒学生做好相关准备,并关注学生的考试成绩即寒假作业的完成质量。

4、极少数期末考试成绩不过关的学生在下学期初要参加模块补考,届时我们将会把补考通知单发给学生,请相关同学主动告知家长期末考试情况,也希望家长关注并督促孩子补缺补差。

5、学校除了安排一定量的学习任务之外,还在高一、高二各班安排了职业体验活动,并于开学初进行相应的学分认定,此学分的获得将直接影响到孩子的综合素质评价,这也是新课程对学生的要求,有利于培养学生的社会参与意识、社会实践能力以及社会责任感。请家长重视并指导学生开展这项活动:(1)高度关注安全问题,包括出行的交通安全;(2)请家长指导孩子与别人交往过程中使用文明用语,杜绝与他人发生矛盾;(3)家长尽量提供适合学生进行职业体验的便利。包括推荐适合学生体验的职业和学生开展此项活动必不可少的数码相机等设备;(4)为学生职业体验方案的确定提出宝贵的意见。

各位家长,短暂的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,多关注你子女的学习、生活,与他们多一点交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会渡过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后祝您:春节愉快!全家幸福美满!
致学生家长一封信回执 致学生家长的一封信

二  

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