《狼和鹿》读后感陈禹同通过学习第十七课《狼和鹿》，我们明白了一个道理：不要破坏生态链，否则会有意想不到的后果。
凯巴伯森林的人们为了保护鹿，去捕杀鹿的天敌，但事与愿违，没有了天敌，鹿在森林中过多的繁殖，吃光了绿色植物，传染病在鹿群在蔓延，结果，鹿群大量死亡。人们的做法不但没有保护鹿，反而差点导致鹿群灭亡。
这就是破坏生态链的下场。在我们的现实生活中，也有很多破坏生态链的现象：人们过多的砍伐树木，导致泥石流、洪水等灾难“乘虚而入”。云南这个四季如春的美丽地方，已经连续三年大旱，因为星光造纸厂在云南大量种植“抽水机”――桉树，使地下水渐渐干涸。星光造纸厂从一年很高的收入降到很低，这就是“恶有恶报，善有善报”。另外，云南人大面积种植烟草，为了保证烟草的质量，每到雨季，政府就会发射防雹弹，减少降雨，破坏自然规律。这些就是破坏生态链、破坏生态平衡带来的灾难。让我们携起手来，共同保护美好的家园吧！
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鲁迅爱书的故事读后感（篇1）读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章后，我的心境久久不能僻静。《鲁迅爱书的故事》这篇文章记叙的是：鲁迅师长教师是一个爱书如命的人。少小时代的鲁迅，非常爱惜书，看书前总会把手洗清洁，战战兢兢地捧着书，收视反听
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红军长征的故事读后感400字奇迹！真是从古至今战争史上的一大奇迹。这是我看完《红军长征的故事》这本书之后，从内心发出的赞叹。它已经在我心中留下了深深地烙印,让我终生难忘!奇迹！数千人马万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后
我读了《孔融让梨》的故事读后感200字今天，我读了《孔融让梨》这个故事我深受启发。东汉时，有个小孩叫孔融，他四岁那年父亲的朋友送来一筐梨。父亲要孔融先拿个吃，孔融挑了一个最小的梨。父亲见后奇怪地问：“你怎么不挑一个大点的哪？”
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