《金色的鱼钩》缩写 《草船借箭》缩写

一天,周瑜把诸葛亮招来说:“我们要和曹军作战,不知先生十天可否能造好?”“十天造好必误了大事,三天就行!”之后周瑜吩咐军匠们故意延迟时间,再次陷害诸葛亮,并让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙,借了二十条船,分配好军士,布置好草把子和青布幔子。吩咐此事绝不要让周瑜知道。

三天都不见诸葛亮有什么动静,直到最后一天四更,诸葛亮把鲁肃找来和他一起去取箭,鲁肃问去哪里取箭,诸葛亮不答。船划到了曹营,诸葛亮命令手下击鼓呐喊,鲁肃很担心。诸葛亮对他说:“放心,雾这么大,曹操肯定不敢派兵出来,我们只管饮酒作乐。”

《金色的鱼钩》缩写 《草船借箭》缩写

曹操听到声音,说雾大,看不清敌人,让弓弩手射击。万名弓弩手朝船射箭,不一会儿,船上的草把子都插满了箭。诸葛亮又下令把船头掉过来,让另一面受箭。天亮了,雾还没散,二十条船守满了箭。诸葛亮让军士大喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操此时知道上当,但已经来不及追赶了。诸葛亮下令讲船驶回南岸,靠岸时,五百个士兵正好来搬箭,10万支箭“借”到了手。

回到营地,正好周瑜来搬箭了,总共有十万多只箭。鲁肃告诉了周瑜借箭的过程,周瑜听了说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8104310103/238072.html

更多阅读

《金色的鱼钩》解说词 金色的鱼钩图片

各位游客大家好,您们现在看到的是一只长满红锈的鱼钩,别看它十分普通,还是用缝衣针做的,但在它身上还有一个感人肺腑的故事。1935年秋天,在二万里红军长征的途中,一位炊事班的老班长接受了党给他的任务,尽心尽力的照顾三个年轻的红军战士。

《金色的鱼钩》教学设计 金色的鱼钩 教学实录

《金色的鱼钩》教学设计  教学内容:  选自北师大版语文教材六年级下册第6单元。  教材分析:  本单元的主题是英雄,教材选编了5篇课文通过不同的角度展现了英雄的事迹。本

金色的鱼钩读后感 金色的鱼钩读后感400字(4篇)

金色的鱼钩读后感400字(篇1)读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照

读金色的鱼钩有感 读《金色的鱼钩》有感600字

读《金色的鱼钩》有感600字大家一定要记住革命啊,那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗,有多少人为了我们美好的家园,而不惜经受皮肉之苦,甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。红军长征路两万五千里,是多么遥

读金色的鱼钩有感 读《金色的鱼钩》有感500字

读《金色的鱼钩》有感500字读了《金色的鱼钓》这篇文章,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,舍己为人、不惜牺牲的精神所感动。《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指

声明:《《金色的鱼钩》缩写 《草船借箭》缩写》为网友心野男子分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除