次的误读。张元勋师承北大教授游国恩，游的学术思想和讲授风格对其影响颇深。游国恩讲课，必有两名弟子立其身后。上课开讲，一语既下，万箭齐发，东冲西突，如万马奔腾；两名弟子挥笔板书，一刻不停，或狂风骤雨，或溪流淙淙。张元勋讲到情动处，亦是如此。他吟哦《离骚》，摇首甩额，疾徐有方，开合有度，诵到深情处，泪如泉涌，手之足之舞之蹈之。半方讲堂，竟成为人生舞台，由他演绎出屈原一段段跌宕起伏而又荡气回肠的愁苦人生。【曲园奇人张元勋 阅读答案】。广，直言快语，对人对事，指点评述，褒贬是非，毫无隐晦。对孔子，张元勋极鄙其为人。他讲孔子“唯女子与小人难养也”时，面露不悦；讲“君召使摈，色勃如也”“趋进，翼如也”时，更是话语中冷得让人心寒。他边讲边从讲台这头飞也似的跳到那头，学着孔子猥琐的样子，只逗得满堂喝彩。还有一次，著名教授胡授昌与他同开学术讲座，胡当时讲“《金瓶梅》导读”，张元勋的开场白颇为独到，对老友的调侃之意竟溢于言表，“《金瓶梅》在我们学校只有一套，读过的，也许只有他，别人连读都没读过，他却要来导读，这不是‘胡导’吗？”听讲者一时惊呆，随后掌声如雷。他对同学谢冕评价颇高，而对刘绍棠上正课时偷写小说，语多微词。但那时，谢冕已是朦胧诗派的领军人物，而刘绍棠也已在小说界声名远播。请概括说出你从张元勋身上学到了什么？（4分）（1）爱憎分明，嫉恶如仇。（2）心胸宽广，耿直达观。（3）敢爱敢恨，赤子情怀。（此题变相考查传主的性格特征，任意答出其中两点即可的4分）
20.答案：①饱读经史子集，学富五车，诗词歌赋、神话传说、民风习俗、谣谚俚语无所不通；(1分)②师承大师游国恩，学术思想和讲授风格颇受其影响；(1分)③其人生经历、思想感情与所讲授内容有相通之处。(2分)
21.（1）设置悬念，激发阅读兴趣。（1分）（2）交代传主及其特征，“曲园奇人张元勋”暗含作者对传主的高度评价。（1分）（3）是组织全文的线索。全文围绕张元勋之“奇”组织材料： 人生经历之奇，演讲、授课、为文之奇，思想、性格之奇。（2分）
22. （共6分）答案： (观点一)认同这种说法。苦难的确成就了张元勋。【曲园奇人张元勋 阅读答案】。(2分)二十三年的政治患难给他带来了心灵创伤，这反而成就了他在人生之旅和学术之途上坚忍不拔的毅力和积极达观的情怀；(2分)退休后经商，商海沉浮，使他达观自信；晚年癌病缠身，但他勇于与病魔抗争，使他变得更加坚强和成熟。(2分)
(观点二)不认同这种说法。苦难并非张元勋想要的，而是现实迫使他不得不面对的。(2分)如果没有二十三年的政治患难，没有晚年身患癌症，在安宁平淡的正常环境和社会生活中，学识渊博、思想深邃、有志于学术的张元勋，同样能大有作为，在人生的广阔舞台上会展示出更加炫丽的人生。(4分)
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