多才多艺的手主题说明 二年级主题中队会 《多才多艺的我》

活动目的:通过本次活动,让全体学生展示自己的特长,丰富学生的生活,提高学生的表现欲望,锻炼他们的能力,并引导学生丰富假期生活,提高学生各方面的素质。

活动准备: 乐器、布置教室、预先排练

活动过程:1、整队、报告人数。

多才多艺的手主题说明 二年级主题中队会 《多才多艺的我》

2、宣布主题中队会开始。 (队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“多才多艺主题中队会现在开始!”)

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)

6、宣布活动开始,进行活动。(请主持人上场!)

活动流程:

h:六月的阳光是灿烂的,六月的鲜花是鲜艳的。

z六月的歌声是甜美的,六月的小朋友是快乐的。

h:过几天就是我们自己的节日——六一国际儿童节。今天让我们在这里一起来展示自己的本领,欢庆自己的节日。

z: 首先请大家一起来欣赏朗诵<<我们的节日>>

h: 他们的朗诵真美!

z:看到他们精彩的朗诵表演, 黄旭华,你有什么感想呀!

h:我的心痒痒的.

z:那还不赶紧给大家露一手!下面请欣赏二胡表演《送别》 ,掌声有请!

h: 欣赏了这充满诗情画意的二胡表演,下面让我们一起来感受一下现代快节奏生活带给我们的感觉,下面请欣赏李铧霖带来的精彩的跆拳道表演.

z:李铧霖的表演真棒,我看到台下的观众们都跃跃欲试, 都想一展身手啊!

h: 是啊!那就赶快请他们上场吧!

z: 请欣赏快板表演《机遇成就一生》!

h:看了这个表演, 让我觉得机遇很重要,但自己有才艺更重要.

z: 现在机遇来了, 有才艺的同学赶快抓住机遇,一展身手吧!

h: 接下来,让我们来轻松一下,请欣赏廖牧野给大家带来的表演。

z:廖牧野真厉害!不听不知道,一听真是吓一跳啊!

h: 看来我们班还真是卧虎藏龙啊!

z: 下面有请未来的小提琴家郑凯铤为大家演奏一曲。大家欢迎!

h:倾听了优雅的小提琴表演后,让我们一起来欣赏由周蓝等人带来具有民俗气息的葫芦丝表演,大家欢迎!

z:品味了优美的葫芦丝表演,让我们一起来欣赏由陈壮杰等人带来的表演。

让我先问问到底是什么节目?(问 陈:三句半)

h:表演真棒!下面请欣赏由民乐队同学带来精彩的笛子表演《马兰花开》。

z: 最后让我们一起来欣赏由王昱琳等人带来的舞蹈<<种太阳>>

合:同学们,爸爸妈妈对我们寄予厚望,让我们从现在做起,从我做起,不断努力,用我们的实际行动告诉父母、老师——我们多才多艺,我们行!

7、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)

8、呼号。(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)

9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

10、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)

“庆六一多才多艺主题队会”到此结束。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8104440103/272520.html

更多阅读

第四主题“勇敢的我” 勇敢的我主题说明

主题名称:勇敢的我主题来源:勇敢,既是一种精神力量,又存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者所需要的是认知,情感,行为的综合发展,勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。4---5岁的孩子,他们的认知能力、情感和意志力

《多才多艺的手》主题反思 中班国庆节主题反思

本次主题活动来源于幼儿非常熟悉的手,手在个体的发展中起着很重要的作用,所以这个主题幼儿很感兴趣。主题开展中,我们选择了与主题紧紧相连幼儿感兴趣的活动,结合主题创设了生动具体的学习环境,帮助幼儿了解自己的手,并自觉、有意识的运用

侵犯注册商标专用的诉讼时效为二年

       司法解释,侵犯注册商标专用权的诉讼时效为二年。关于二年时间的起始计算方法,司法解释明确提出:“自商标注册人或者利害关系人知道或者当知道侵权行为之日计算”。同时为了切实维护合法商标注册人的利益,最高人民法院在

有关于消防的手抄报 关于二年级消防安全的手抄报

  增强防火安全意识,提高自防自救能力。通过用手抄报的方式让我们更加了解消防安全知识。下面爱华网小编为大家带来二年级消防安全的手抄报的内容,希望大家喜欢。二年级消防安全的手抄报1二年级消防安全的手抄报2二年级

声明:《多才多艺的手主题说明 二年级主题中队会 《多才多艺的我》》为网友丨丶分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除