通过焦裕禄精神和延安精神的回顾学习,感受非常深刻,使我再次深刻的认识到:焦裕禄同志自己的实际行动,塑造了一个亲民爱民、艰苦奋斗、科学求是、迎难而上、无私奉献的优秀共产党员的光辉形象。延安精神是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,全面体现了自力更生、艰苦奋斗的优良作风,全心全意为人民服务的宗旨意识,理论联系实际、开拓创新的精神以及实事求是的思想路线。我们开展群众路线教育实践活动,加强作风建设、改进干部作风,就要深入学习焦裕禄精神和延安精神,并结合新的工作实际把这两种精神发扬光大。
一、开展教育实践活动,必须弘扬焦裕禄精神作。
第一,要把焦裕禄精神学深学透、入心入脑。一定要把学习焦裕禄精神作为一份政治责任,一个现实需要和一种人生态度,充分从焦裕禄精神中汲取营养,学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,使之变成思想、化作行动,真正通过教育实践活动的开展,把准人生态度,明确工作目标,推动各项工作实现提高和进步。
第二,要对照焦裕禄精神认真反思我们自己。要把焦裕禄精神作为一面镜子,看看我们的行事作风与优良传统差多远,求真实干够不够,责任担当强不强,行为要求严不严。要勇于直面差距,对不同的声音,尤其对那些指出我们不足和差距的意见、建议,要能够虚心接受。要坚持立行立改,坚持从具体工作抓起、从身边事情做起,即知即改,以问题整改的实际行动取信于民。
第三,要像焦裕禄同志那样投入到实践工作中。在为民上,利用好有限的时间,履行好为人民服务的责任。在实干上,珍惜组织上给予的机会和平台,创造性地开展工作,努力创造出经得起实践检验的实绩。在奉献上,要一心扑在工作上,全身投入到发展中,用行动和成绩来践行一名共产党人的本色。
二、开展教育实践活动,必须发扬延安精神。
第一,发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统。自力更生,艰苦奋斗是中国人民一贯的作风和传统,无论在社会主义建设的任何阶段,我们都要发扬自力更生,艰苦奋斗的传统精神。当然,在开展党员群众路线教育活动中,也理所当然的要发扬这样一种传统精神,这是我们的传家宝,这种精神永远也不过时,永远也不能丢掉。
第二,牢记全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习马克思主义的群众观点,坚信历史的创造者是人民群众,要坚定这个认识,更好地投身于全心全意为人民服务的工作当中,充分发扬党的优良传统和作风,不断通过认真学习,坚定正确的价值观和世界观,使密切联系群众的延安精神得到长期的保持和发扬,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。
第三,坚持实事求是,理论联系实际。要深入基层,深入实际,调查研究,广泛接触群众,使决策科学化、民主化、制度化,这是发扬密切联系群众的延安精神、克服官僚主义习气的基本方法。必须提倡各级领导干部带着任务、带着课题到群众中去,面向基层,深入实际。如果通过实地调查能够研究透一些亟待解决实际问题,党所制定的具体政策就多一份实践的可行性。
三、开展教育实践活动,必须把两种精神贯穿工作始终。
当前xx工作正处于深化改革的特殊时期,作为xx战线上的一名党员,一定要牢固树立服务意识,进一步弘扬焦裕禄精神和延安精神。
第一,知行合一,以焦裕禄精神和延安精神指导xx工作。在xx工作中,树立公仆意识,密切联系群众,增强大局意识和责任意识,认真履行岗位职责,加强xx业务素质,不断创新工作方式,切实提高xx工作水平,充分发挥xx的信息、咨询、监督职能,树立xx工作的公信力和权威性。
学习焦裕禄精神延安精神心得体会_学习延安精神
第二,以焦裕禄精神为镜子,开展批评和自我批评。认真学习焦裕禄精神,深刻领会焦裕禄精神的实质,对照焦裕禄精神开展批评和自我批评,查找自己在思想上、工作上和生活上存在的差距,以党的群众路线教育活动为契机,不断加强自身作风建设,改变工作作风,努力提高个人综合素质。
第三,坚持事实求是的原则,提高xx数据质量。xx数据质量是xx工作的生命线,最能反映xx工作者是否坚持了事实求是的思想路线。因此,在xx工作中,我们必须坚持从实际出发,排除一切干扰因素,从客观的角度搞好xx工作,认真审核与评估xx数据,确保xx数据的可靠性。
第四,增强宗旨意识,提高xx服务水平。作为xx工作人员,更应该牢记全心全意为人民服务的宗旨意识,密切关注人民群众所关心的热点、难点和焦点问题,加大调查研究力度,提高xx分析水平,如实反映经济社会发展的情况,及时发现经济社会发展过程中存在的问题,并提出可行性的意见和建议,为各级领导提供决策依据,为社会公众提供信息咨询服务。