小学英语学科教学反思 小学六年级毕业考试英语学科反思

小学英语学科教学反思 小学六年级毕业考试英语学科反思

一、试题分析:

1、试卷结构及分值:

本试题共分听力(30%),笔试(70%)两大部分。

试题内容涉及牛津小学英语教材中的语言知识,语法项目。以六年级的内容为主。

试题的易、中、难比例约为7:2:1,易、中、难程度不同的题目分散在各类题型中。为适应今后的考试,本卷突出了外语的交际性,外语在生活中的实用性,加强了对英语基础知识和基本应用能力的考查,同时也加强对能力题灵活运用的考核。总体上看,本试题难度不大,主要以基础题为主,但听力题在录制磁带的过程当中应有一定的停顿和间隔,让学生有一个答题的过程。

2、试卷结构、分值、考查目的:

题别题号题 型题数计分考查目的听力

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8104510103/288232.html

更多阅读

高中英语写作教学反思 高中英语阅读教学反思

高中英语阅读教学反思一:高中英语阅读教学反思高中英语阅读教学涉及到的不仅是阅读能力的培养,也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。那么,在高中阅读课的教

高一英语教学反思 高一英语课堂教学反思

高一英语课堂教学反思一:新课程下高一英语教学反思从事英语教学五年, 笔者接触两种不同新教材----人教版和人教新课标.虽然执教时间不长,却颇有感触.特别是九月份开始接触人教新课标这本教材,深深感觉到教学永远是形影不离的.高中英

初一英语教学课后反思 初一英语课堂教学反思

反思一:初一英语课堂教学反思本堂课的收获和优点:1.学生在本堂课中得到了较为充分的口头训练,而且面比较广。尤其负责每个小组的组长同学,发言更为积极。课堂上在我极力鼓励和表扬下,一些原来在课堂上很难开口读英语的学生,本堂课上有极大

高中英语教学反思10篇 高中英语语法教学反思

高中英语语法教学反思一:对一堂高中英语语法随堂课的反思一、 语法教学的重要性语法教学是英语教学的一个重要组成部分,肩负着培养语言技能和提高交际能力的任务。英语技能包括听、说、读、写四个方面,四者与语法都有密切的关系,语法具

声明:《小学英语学科教学反思 小学六年级毕业考试英语学科反思》为网友靈魂风尖上分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除