儿童语言障碍 儿童语言障碍 语言障碍的病因

儿童语言障碍 语言障碍的病因――简介

儿童语言障碍 语言障碍的病因

言语与语言发育障碍指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解,或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习、职业和社交功能。这些情况并非因神经或言语机制的异常、感觉缺损、精神发育迟滞或周围环境因素所致。

儿童语言障碍 语言障碍的病因――方法/步骤

儿童语言障碍 语言障碍的病因 1、

1 . 听力障碍

  听觉是语言感受的一个重要的渠道,当小儿听力受损害后,不管是传导性的,还是感觉神经性的,都不能正确地察觉声音传导,产生程度不等的语言发育迟缓,其迟缓严重受多种因素的影响,诸如吸力损害的程度、发生的年龄、矫治听力的年龄、矫治的合适性等,传导性听力障碍伴有反复和长期的中耳炎,这对早期语言发育可产生不良的影响。虽然传导性听力障碍一般不超过 30dB ,最大可在 50dB 左右,但明显影响小儿言语的辨认。长期中耳有渗出的儿童早期可引起语言表达延迟,在学龄前出现语言问题。


儿童语言障碍 语言障碍的病因 2、

2 、智能发育障碍

  语言发育障碍的最常见原因是智能发育迟缓。虽然语言发育进程是按照正常儿童的顺序,但其速度比正常儿童的慢,当环境对儿童语言的要求增加时,语言的总是就更为明显了,某些染色体和遗传性疾病伴有语言障碍,例如唐氏综合症( 21- 三体综合症)的儿童有程度不等的语言障碍;脆性 X 综合症儿童的语言障碍为韵律和语言内容是有特别的形式。


儿童语言障碍 语言障碍的病因 3、

3 、孤独症

儿童语言障碍 儿童语言障碍 语言障碍的病因

  孤独症儿童的一个重要特征即交流障碍,并伴有交往困难和刻板的重复性动作。孤儿症儿童的语言障碍可表现为完全不理解,没有语言或言语过于刻板、学究式的,并有夸张式的韵律。语言应用也出现问题,出现回声样语言或非语言的交流,几乎没有眼神交往,面部表情和姿势也很有限。


儿童语言障碍 语言障碍的病因 4、

4 、神经系统障碍

  脑瘫病儿顺神经运动通路的阻断而影响说话,常出现构音障碍,他们对语言的感受能力比表达好得多。儿童左侧大脑的病变对语言、阅读、书写的影响较右侧大脑病变影响更大,临床上一些左脑病变的儿童往往保存了原有的语言的语言能力,因为右脑代替了左脑的功能,这说明右脑具有可塑性的功能。大脑的损伤或肿瘤使儿童产生获得性失语症,即在儿童发展了说话成句的语言能力后,因为大脑的病灶致辞语言损害。临床上出现不同类型的失语症,例如,儿童听觉理解障碍但言语流利的,称不感觉性失语症;对目标不能命名的称为命名性失语症;难以找到适当的词语表达称为传导性失语症;言语不流利且费力的称为运动性失语症。


儿童语言障碍 语言障碍的病因 5、

5 、行为障碍

  语言障碍和行为问题之间有密切的关系。两者可以互为因果。从原因方面来看明显的情绪创伤或心理社会的不良因素可影响儿童语言发育或引起语言障碍。例如选择性缄默症是一种较少见的语言障碍,通常在 5 岁发病,病儿在某些特定的情境中(如在学校等)不说话。这些小儿一般语言正常,行为障碍可能因为交流障碍所致,常需数月的治疗。


儿童语言障碍 语言障碍的病因 6、

 6 、环境剥夺

  最近不少研究表明儿童的语言发展与环境有关。父母与孩子交往中所使用的词汇量,在言语交流中如何重复和扩展词汇直接关系到儿童词汇量的增长和语言发展的速度。儿童语言能力的良好发展并非来自于电视或广播,如果儿童生活在缺乏语言刺激的环境中则可造成语言发育迟缓,而当给予这些儿童干预性治疗后,语言功能出现明显的改善。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8105080103/329954.html

更多阅读

开发孩子智力的游戏 开发儿童智商的游戏

开发孩子智力的游戏——简介  智力低下是指孩子的智力活动明显低于同龄儿童的水平,并显示出适应行为的障碍。它是由多种有害因素导致的,如遗传因素,围产期因素、疾病和大脑损伤因素、环境因素等。主要表现为各种生活能力,社会交往能力

如何克服心理障碍 怎样克服语言障碍

如何克服心理障碍——简介 每个人都不可能一帆风顺,都会遇到这样或那样的问题,有的人可以正确对待,有的人则不行,长此以往,很容易形成心理障碍,不仅不能解决问题,反而使自己的身心健康受到威胁。那么,如何克服心理障碍呢?下面我们就来一起了

关爱脑瘫儿童 关爱脑瘫儿童诗句

关爱脑瘫儿童  第一次将脑瘫家庭的沉重负荷现实摆到社会人群的面前,沉重敲击了世人的神经。脑瘫患儿的病疾是个人和整个家庭的悲剧,而若及时并长期坚持接受手术及康复治疗,脑瘫患儿病况好转也并非奢望。  据统计,目前我国有600万

LOGO:儿童的计算机编程语言

LOGO及其发展历史1.西蒙•派珀特的建构主义观——“在制作中学习”西蒙•派珀特(Seymour Papert)于1968年发明了LOGO编程语言(LOGO programming language ),自20世纪70年代开始,他一直致力于通过LOGO语言帮助儿童成为他们自己“

儿童时期语言表达能力的训练 语言表达能力训练视频

如何培养小学生的语言表达能力叶圣陶先生曾经说过:“儿童时期如果不进行说话的训练,真是遗弃了一个最宝贵的钥匙,若讲弊病,充其量将使学校里种种的教科书与教师的教育全然无效,终身不会有完整的思想和浓厚的感情。” 可见,要提高学生的语

声明:《儿童语言障碍 儿童语言障碍 语言障碍的病因》为网友霸占心分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除