爱华网高三英语成绩提高方法 你在高三用了什么方法从而大幅度提高成绩？
2016年全国二卷，高考分数比一模提高了108分。
（为什么不提自己的分数呢，第一是因为在每个省份分数线都不同，谈分数没有多大意义，第二是因为贵乎985、211之风，答主与大神比起来实在是不值一提，没有达到清北的水平，不敢露怯，还望轻喷）
首先我要先引用三位大大的答案
这三位的答案对我高三的学习帮助很大，在此感谢三位大大:)未经同意在答案里引用，侵删。
注：答案系本人个人学习经验，仅供参考，勿盲目模仿。
【目录】
语文数学英语理综物理化学生物
先来介绍语文学习。
论述类阅读论述类三个选择题，一定要保证全对。有的人包括我自己做这道题都是“冒一把”。什么意思呢？这把考试顺手，全对了。这把考试不顺手，全错。这样的状况是绝对不行的，因此我们要刷题。刷什么题？刷真题。不仅是你们省的，还有外省的。因为全国卷近几年出题形式非常灵活，已经不是参考书上总结的所谓技巧能概括的了。但技巧从哪里来？外省的高考题。个人认为天津卷在这方面十分灵活，值得一做。题做多了就有了题感，也就是你读生涩难懂的论述类文本知道从哪里标画，再与题干进行对比。做论述类文本最忌讳的就是一头扎进文本里逐字对比而不进行理解，要用“上帝视角”看这篇文章，把自己放入局外从而理解它的含义。你要发扬卓伟的精神，而不是天天“嘤嘤婴我家欧巴恋爱了……”
文言文阅读文言文阅读虽说是考120个文言实词，句式什么的，把它当屁。千万不要像背单词一样背文言实词的意思，在考试上根本不能应用。什么？老师让你背的？千万不要听！
一切没有语境的死记硬背都是耍流氓！
一切没有语境的死记硬背都是耍流氓！
一切没有语境的死记硬背都是耍流氓！
如何结合语境来背诵呢？你买一本后面带全文翻译的文言专项。不要做题，对着后面的翻译自己翻译整篇文言文，碰见不能直译的词就用笔在原文写下它的含义。每天一篇，在做完每天的文言文之后再翻阅前面做过的文言文和你写下的标注。比如说，第二天看第一天写过的标注、第三天看第一天和第二天的……以此类推。如果你能一直坚持到高考那天，那你下面的断句题、含义理解题还有翻译句子题基本上就是闹着玩的，根本不用单独训练。要知道，做文言文也是靠语感的，有的时候断句根本解释不通，就是凭感觉。感觉从哪来？从大量的练习来。我以前19分的文言文就5、6分，甚至2、3分，高考估分17分。一共做了两本，一本是红皮的百题大过关，一本是高考必刷题。
单独要说的是文化常识题。这个题是2015年新出现的类型，你们学校老师肯定会给你们印材料，都背下来问题不大。我个人还买了许多语文的模拟题，把这道题单独裁下来粘贴进行背诵。
古诗鉴赏古诗鉴赏需要的是超凡的想象力和跳脱的行动力。
超凡的想象力是指什么？
比如一句诗“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，你不能从字面意思分析，而是要脑海中浮现出“青山绿水，黄鹂嬉戏”的画面，虽然这句诗没有提到一个“绿”字，但你也要得出“色彩对比”的结论。
跳脱的行动力是指什么？
刷题呗。不推荐百题大过关的古诗鉴赏，我做的是五三紫皮语文和高考必刷题。建议你们用语文标准答题卡答，答案注意分点，先总说后分说这个常识在此不强调了。
默写早早背完！早背完早省心！！！千万不要像我一样往后拖，到高考还不会背出师表……要注意，现在不是单纯的默写，而是情景式默写，所以不要死记硬背而是要理解它的含义。下课就不要出去玩耍了，背古诗吧！
小说/传记阅读自打你入宫以来呀，就独得25分恩宠，于是老师就劝你，一定要雨露均沾，可你非是不听呀！就选传记！就选传记！就选传记！
讲真，传记真的是送分题，只需要有一点概括分析能力就行了。如果这个你不会的话……那我也没办法了……
成语/病句等等成语就是一个背，病句上课好好听讲，至于别的什么补句子概括什么的，一是要上课听讲，二是哪弱补哪，我这些做的都是五三紫皮。
作文私以为，新材料作文的时代已经过去，而且如果你想作文得高分，可以选择性的不听老师的话。老师教你的技能可以保证你达到43、44的水平，但要是想50+，可以自己适度创新。还有就是，作文别动不动就李白屈原陶渊明，说的狠一点就是干脆不要引用这些老掉牙的例子！你一定要关注时事，这不是假大空。高考前一两个月一定要关注新闻！引用较新的例子会给判卷老师一个好印象，2015年我省高分作文引用了屠呦呦的例子，而屠呦呦获奖是在2015年10月份，所以这就给判卷老师一个“关注时事”的印象，自然分数就高了。
还有，你一定要多多关注往年各省的高考作文真题。今年全国二卷的作文题是关于“提升语文素养”的，看似是冷门，其实就是某年北京高考小作文题目的变形，答主因为看过这个作文题，因此获得了一些优势。
关于高中语文学习，我说一些政治不正确的话。如果你身处名校、或者是你的家长能找到出色的语文老师帮你补习的话，对语文学习是十分有帮助的。优秀的老师真的可以教会你许多许多，不是说非名师教得不好，而是名师对于你的语文学习大有裨益。如果真的有名师，一定要珍惜。
再来谈谈数学。
数学我给出的办法很简单，就是和前面几位答主说的一样刷真题！刷真题！刷真题！我当时做的是天利38套五年高考真题完全版，各个省份五年高考题，一共是89张，这89张题我前前后后每张做了三遍。注意一定要完完全全从头到尾像考试那样写全过程做完这三遍。这样做的好处是什么呢？
第一遍，你熟悉了高考题的套路：即难度分布、题型以及出题常用的陷阱。第二遍，你把“马虎”的毛病练掉了。其实高考数学除了压轴题，剩下的能有多难呀！不就差一个马虎！比如立体几何题，属于送分题，但真正得分率并不高，为什么呀？不就是因为数难算！你完完整整练了90道高考题，还怕考试不得分？什么马虎啊，都是懒的！第三遍，你注意到了边边角角的知识点。比如说2016理科数学的15题，我至今都不知道它考察的到底是什么知识，但这道题我在高考原题中看过几乎一模一样的！虽然这题很简单，但你考场上看见心想：这题我做过呀！是不是心里就不慌了？
一定要注意，所有省市都要做，某些南方省市不是全国卷，可能会有一些我们这里不考的题型，比如数列压轴题、应用题还有陕西卷某年出的证明余弦定理这样的题型可以划掉，一开始做不用计时。
我还要叮嘱大家几点：
1.学会舍弃。例如压轴的解析导数二问，基础差的同学可以根本就放弃这道题，把精力集中在自己薄弱的知识点上。
2.别太钻牛角尖。高二升高三的孩子很容易犯这样一个错误，就是想把每个知识点都弄得十分通透，什么难题都会做。我可以告诉你，题无止境，什么都懂不可能。
比如说有的孩子排列与组合基本型都会，但是难一些的不会做，他就拼命刷题想弄得十分透彻。然而并没什么卵用，排列与组合在高考中根本就不考这么难的！甚至是不考！你在这里刷难题就是在浪费时间！这也是我让你们最好在高二到高三的暑假先做一遍高考题的缘故。如果你预先做了一遍高考题，就会知道在难度分布简单的地方做难题纯属傻！你仔细想想，你做过的那些非正常性难题，哪个是高考题呀？
3.一定要重教材。这条有人肯定犯嘀咕，这数学教材有什么好看的呀？NONONO,大错特错！现在的出题老师奸着呢！你们一定听老师说过现在高考以能力为主吧？能力指什么？就是指你对知识的理解程度！只有理解了才能得高分！我个人有一段时间分布列不太懂，我是怎么做的呢？从头到尾把分布列这章教材抄了两遍，理解了各个概念中的“为什么”，然后我开始做书后习题，如果卡壳就接着抄概念。这样做耗时不长，但对概念的理解十分有帮助。按我个人分析，比较零碎的知识点例如正态分布、频率分布直方图、方差、卡方这类爱在对概念的理解这片下功夫，而三角函数立体几何这类常规题不怎么考概念。总而言之，你一定要知其然，但更要知其所以然。
4.不择手段。这里说的不择手段当然不是让大家去做一些（羞羞的事情……
而是，你可以选择用特殊的办法算压轴题！我给大家介绍两个可以绝杀选择11题12题的办法。
^1.取值范围题怎么算？下列四个选项：A.(3,6) B.(3,6] C(4,6) D(4,6]
大家看这四个选项A和B的范围中差了一个6，那么你就可以拿6这个数字来带入题中算，如果6能满足题意，排除AC，如果6不满足题意，排除BD，以此类推。
^2.高考选择题一共十二道，其分布2011~2016年均为A/B/C/D中有一个选项出现四次，一个选项出现两次，另两个选项各出现三次。该办法仅适用于高考题，且在你前边所有题都做对的情况下蒙压轴题，慎用。
5.做题顺序。我个人的顺序是先做完选择填空，然后做选修，最后从前往后做大题。你们也可以根据自己实际情况来，但选择题一定要先做先涂。
6.记下每次错的地方。比如做立体几何，把算余弦看成了算正弦。准备一个小本子记录：要看好正余弦。这样你在下次考试的时候就会下意识注意这里。
所有的错误出现都不是偶然，一定要把它们统统记录下来。注意不要记得太笼统，比如：不许马虎！如果是数算错了，一定一定一定（加强语气）要重新算一遍，搞明白自己到底是哪里错了，例如写错分母就在小本本上记录：注意分母的书写。不管哪里错了，都要重新算一遍，搞清楚自己为什么错。而不是抱着：咳，我这次就是马虎下次注意就行了~这样的想法。
7.不要好高骛远。我有一阵子数学特别差，就是从来不及格的程度。然后听有人说学高数对高考数学有帮助，我真的去学高数了！洛必达拉格朗日什么的学一堆，才知道人家说的是江苏卷……高考数学高中知识完全可以解决，别碰高数！一定！
8.老师说高考题都是新出的没有原题，可能不对。如我上文中所说的15题碰到的几乎是原题，还有这次17题的新定义是我以前做过某张卷子上16题的情境，你们自己感受……
9.如果想打基础别做模拟题，做高考真题。市面上高考模拟题质量良莠不齐，有难的有简单的。而且难度分布不均匀，最好的模拟题就是真题！反正我买那么多模拟题从来都没做过。
呼~志愿终于填报完了，今天有好几个盆友发私信催更T^T所以马不停蹄跑来更英语了
基础篇：
英语我认为最重要的就是背单词！
英语属于偏文的性质，经常有人苦恼英语到底如何提分。我给出的建议就是，背单词，大量的背单词。
【以下内容不是软文】
惨无人道预警ing……
背单词最忌讳的就是每天背5个10个那种小打小闹。要玩咱就玩大的！让暴风雨来得更加猛烈！我用了扇贝单词这个APP，（讲真那么多APP我真的觉得它最好用）用过的用户都知道它每天有一个学习量。我把学习量设置到最高的每天700个，没错，我每天要花2个小时甚至是3个小时背单词。有的同学认为花这么多时间在英语上太浪费了，我可以告诉你，科目无主次，你现在觉得花这么多时间在英语上不如多做几遍理科题，等高三下学期你眼睁睁看着因为英语拉分而束手无策时更加痛苦！在高三上学期一定要把英语彻彻底底地解决掉！
如果你真的肯踏踏实实地每天刷700个，两个礼拜你就会惊奇于自己的变化！（答主以前英语都100多，刷了两个礼拜考了120……）一定要下猛药，不管你是男生还是女生，面对高考一定要对自己下手狠一点。
我从来不占用自习时间背单词，都是早上去学校的路上拿手机刷，每个课间刷单词（是的，高三就不存在什么课间了，如果你想把别人超过去就别看别人是怎么玩的），我中午不会困所以中午也在刷，晚上回家也会刷。但是要注意你们的关节呀，我因为刷单词太狠右手拇指关节至今留下隐疾……
从高二到高考，我刷了3遍3500和1遍四级。
注：不用把扇贝大礼包都下载下来，扇贝新闻扇贝读书扇贝炼句个人都感觉很鸡肋没什么用。
提高篇：
阅读：每天两篇，不用多不用少。（其实我从刚上高中就这么做了……）贵在坚持，有的人一开始买很多练习册，过不了一周全都抛在脑后了，这并没有什么卵用。
我每次怎么做阅读的呢？
先通读题目，在题干部分划线或者是圈点，再去读文章。读文章一定要沉浸式阅读，你不要一个单词一个单词翻译，而是用手指或者是笔尖快速扫过，了解大概意思就行了。过分沉浸，死扣单词的话很容易开小差，整道题就废了！
你读一篇文章一定要一气呵成，中间不能够被打断。被打断要从头开始，否则很容易理解偏差。（所以我每次做阅读都极其讨厌噪音）
你要知道，阅读理解就那么点单词，背过3500的都认识。考的是什么呀？考的就是你注意力的集中程度！每天两篇阅读目的不是想练出什么，是让你能集中注意力把精力都投入到题中去，这样才！不容易错！
不然你想想呀，每次写英语对完答案是不是有种拍大腿的欲望？
完形填空：每天一篇，按自己能力和阅读理解穿插着来。
我是怎么做完形填空的呢？
正常做题，做完题把每道题的正确选项填回原文。每做一篇完型就把前面做过的从头到尾读一遍。
其实我也不知道这么做道理是什么，可是这样做以后有的空根本不用思考可以凭语感顺下来了耶！这是个偏方，慎用。(5个A5个B这个技巧人人都知道了吧）
作文：就两条，注意字体，慎背模板
字体：要把它当成大新闻来搞！字体几乎决定了你作文五分之四的命运！（我瞎编的）字体真的非常非常非常重要！临近高考的一周我主要攻的就是字体。我当初用的是印刷体。你百度一下就有。不要说什么怎么练都练不出来，一定要试试。我每次写英语作文每行的上面用铅笔轻轻画一条距离横线2mm（真的是2mm）的直线，这样写看起来十分整齐。一定要记得擦掉不然会零分的。2mm大小正好，3mm偏大。尽量别写斜体，因为做到倾斜程度一致很困难。想想你小时候写田字格的认真劲儿！
我也真是变态呢，变态到什么程度呢？每练完一篇字体，用红笔在下面给自己写点评，如：“E字母不要向里扣”“a一定要写圆”“C字母开头太急了！”之类之类的。如果你对任何事情都抱有一个认真的态度，那么它也不会辜负你的。
慎背模板：不是不让你背！比如说正反方观点的“Some students……Others……In my opinion”这类的必须背。
不让你背模板是因为出题老师比较反感模板化作文，类似于“网红脸”，看着腻不腻呀！你需要背一些“高级且万能”的短语和句型，类似于“Needless to say”，一看就容易给高分。
结构不会怎么办？
找几篇范文翻译成中文，看看它的结构是怎么写的。英语作文顶多十多句话，英文背不下来中文还背不下来吗？另外我写英语作文都是先用中文写再翻译成英文的。虽然是笨了点但是对缕清思路十分有用啊！
介绍个阴招：在做前面阅读之类的，看到高大上的短语句型词汇什么的画出来，引用到作文里！这样就不用自己背啦2333不过可能很衰前面阅读没什么好引用的就惨了，所以还是自己背吧。
剩下的短文改错七选五神马的，哪里差就买专题每天一两篇坚持练，基本上哪里差的做一本题就能好的差不多了。
分享一个七选五的小技巧：把七个选项都翻译成中文写在旁边，这样填空的时候会十分好填（就是比较费时间）
啊啊啊我终于来更新理综了hhhh
先说说物理吧～
其实你们催更物理我真的是拒绝的，因为我物理也超级偏科的。既然说不出“学习经验”，那我就谈谈我的“前车之鉴”吧。
物理与别的学科不同，它更偏向于理性思维。所以在学习物理的过程中，我认为大量做题没那么重要，背诵没那么重要，重要的是理性思维的建立。
那么理性思维是如何建立的呢？除非你天生自带爱因斯坦大脑，否则最好的办法就是：认真听讲。
有的童鞋可能会问：认真听讲我知道呀！哈哈哈请允许我仰天大笑三声。你知道吗？你真的会听吗？上课心不在焉知识一点都没学到笔记记得比谁都工整顺便想想中午吃什么，这真的是听课吗？（好像说的是我自己…
物理课，到底应该怎么听呢？
* 听知识点
这个我想人人都能够理解，知识点嘛！谁不知道啊？但你要改变听课的方式。如何改？或许你还尚残存一些关于之前的知识点的记忆，亦或是你以前基础不怎么样看了知识点完全是一脸懵逼，这都不重要！你要做的是，在老师讲课之前把你不懂的地方列出来，标出一二三，懂的地方看你之前的笔记和教辅材料，上课重点听你不懂的地方。可能你高一高二物理基础不太好，但如果抓住一轮复习这个大boss，二轮三轮你会过的非常轻松。所以一轮复习一定要把高一高二的知识点全都搞懂！
* 不要在笔记上花费太多时间
有的同学可能听课有一个错误的方式，就是在笔记上花费过多的时间。体现在哪里呢？把老师的板书原样照搬到笔记本上，笔记上有书上都有的概念，经常老师讲下一个知识点了，你这边还在抄上一个知识点的笔记。听课听课，重点是“听”，记笔记只是听课的辅助方式。如果太care笔记的话，可能就会出现笔记记得比谁都漂亮，一考试就一脸懵逼这样尴尬的局面。我们要改变这种局面！因此我斗胆向各位介绍一个高效听课的办法：不记笔记！
一定有人举着小红旗过来反对我：上课怎么能不记笔记呢？上课就是可以不记笔记！那什么时候记？下课记！上课集中注意力听课，跟上老师的思路，下课趁热打铁，把重要的地方记在笔记上！你肯定会说，下课就十分钟，怎么可能记得完呢？正是因为下课时间短，你才能选择重点的地方记录。什么概念啊、板书啊，你就别抄了好不好？反正考试之前也看不过来！我是认真的！
* 老师讲的我都会，会的全都能做对
一轮复习不仅是讲知识点，还讲题型。你要做的是把老师讲的题型理解透！什么叫理解透呢？就是知其然还要知其所以然。我相信诸位一定听过“母题和子题”的概念，你把母题掌握了，任千变万化也是尽在掌控之中。因此，好好听课，多多做题，如果真的可以踏踏实实做到这两点，高考亦不会辜负你。
终于更新啦~这次干脆把化学生物都一次码完好了~
化学生物一起说好了，反正也是一样的。
选择题我不赘述，如果跟上一轮复习，再结合上述方法基本上是没有问题的。你要注意，一定要保证全对！一个都不能错！
主要和大家说说大题。
我认为有位答主说得很好：中国理工类考试题中给的条件都是有用的。换句话来说，答案题中找。百分之八十的答案都在题中！（大家不要受我误导，这数是我瞎编的）所以，你何不在做题之前先把答案找出来呢？
化学大题我用的方法是这样的：在做题之前用红笔把题目中的条件一一画出来，再根据这些条件找出对应的空。
这样做有什么好处呢？一是不容易答漏点，二是会帮助你更好的想问题。
化学大题的空我分成两部分，一是知识点空，二是技巧空。
何谓知识点空？
如蒸馏时加入碎瓷片的作用、Fecl2和氯水反应加煤油作用这类，上课老师会讲。只要上课好好听下课好好记就没有问题。
那么技巧空呢？
如通入N2作用、趁热过滤作用这些，就是刷题。你要自己总结出答题模板，比如说我总结的趁热过滤作用模板是：××冷却后会结晶析出，如不趁热过滤会损失产品。这些东西你在任何参考书上都找不到，但是考试一旦考了，你有个模板至少不懵逼呀！
我认为重要的就是做题一定要走脑。
做错的问题别咔咔剪下来就贴错题本。问自己两个问题：
一、这道题我是因为知识点不会而错的吗？
二、如果我会了这个知识点我这道题还会不会错？
看见错题先问问自己这两个问题，如果想明白这两个问题，你的方向就会越来越清晰。
还有就是教材。对，又是教材。大字部分有知识点，真心的。我们上届学长2015全国二卷化学有机题，题目中给的条件是福尔马林，但老师上课几乎不提，谁能想到有呀?！偏偏就是教材的犄角旮旯。所以说，教材这部分不考则矣，一考团灭啊！
再说生物。
生物我认为十分简单，就仨字，背教材。
不只是黑体字部分，生物教材大字小字除了插图带字的部分都背下来（不是背课文那种一字不差，是概念部分都熟记、课后资料都了解），90分可以保75分以上。
这种方法听起来容易，做起来不太容易。我是把几乎三本教材密密麻麻抄在A4纸上（不包括课后资料和废话，比如什么老牛变成绿色那种），一共18张正反面。
关于生物大题，你一定要沉下心去分析！去动脑！别急着答题！
我们生物老师说，假如答一道题10min，你有9min都要花在审题上，剩下1min把答案写在答题纸上。
千万不要急躁，真的。
暂时更新完毕——2016.07.06
祝大家金榜题名。 1/6 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
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