上课看不清黑板 学校上课的黑板有弹幕会是什么样子?

这个脑洞问题我喜欢!!!
先说几个设定。
上课是个实时的信息交互过程,那么往届学长学姐甚至某些不相关的人留下来的弹幕会不会在本节课出现呢?他们能不能发弹幕呢?如果没有会少了很多趣味性吧~
所以,设定课堂上的弹幕跟B站视频一样是可以随意发送且放在任意时间点的。
如果当堂课的老师能看到呢?那大家就不敢为所欲为了吧,万一老师认脸挂人....
所以,设定弹幕老师看不到~

正文开始(奸笑脸):

略压抑的高三,语文课。
一脸严肃的男语文老师清了清嗓子,说:咳,这节课我们来评讲一下上次的月考卷子。
这句话就好似电影开头一般,铺天盖地的弹幕不要脸地袭来:
“王老师是个好老师啊啊啊,孩子们好好听,虽然大都是扯淡”
“看到王老师我就圆润地滚进来了”
“睡觉的都TM给老子醒醒,你们现在在天堂你们造么,大学才是地狱!”
“学妹们欢迎报考我XX大学,学弟出门右转五道口!”
“X大的你放学憋走,五道口光棍儿们要跟你谈谈!”
“学弟学妹们求问,王老师现在讲课还用方言么,他普通发有没有标准一点儿”
当然也偶有教室里同学弹幕的插入:
“好他妈困啊卧槽,上午第一节课简直没法儿玩”
“月考语文139,有比我高的么~”
“装13,吹逼谁不会,我149,作文扣了一分书写,口亨”
“张铁蛋同学你往右挪一挪,挡着我点儿,我睡会,下节数学....哎,你他妈别往后看啊!让你挪你就挪行了!”
王老师略感诧异地看着同学们:都看我干嘛,低头看si卷!考得那个熊样还不知道反省。看第一题,字音字形。讲多少遍还有脸错!
“前方高能预警,非战斗人员请迅速撤离”
“前方高能预警,非战斗人员请迅速撤离”
“前方高能预警,非战斗人员请迅速撤离”
“又到了我最喜欢的环节了么”
“好怀念啊,好想再回去听王老师的字音字形(笑”
“请允许我做一个悲伤的表情....”
王老师知道自己普通话不标准的毛病,字音字形放在第一题他也没法儿规避,硬着头皮上吧:
sua白,四声儿!(扭身儿在黑板上写下了“刷白”二字),师——无——阿——sua!谁又给我当成一声儿了!这个词儿是形容你那个脸shen(三声)儿,一下子就白了,形容速度快!我得讲多少遍!下一个词,shushu(扭身儿在黑板上写下了“簌簌”二字),哎呀,人家发音是su,三声,谁又给我选了shushu了?shushu这个词儿你不能因为它里面有个“束”就发“束”的音,它是念“丝——无——shu”,明白了么!
“2333333,笑死我了,同学们你们明白了么?”
“这尼玛能明白就有鬼了,来个人给我讲讲到底是shu还是su吧,我是真不知道啊!”
“王老师这是左右开弓花式自己打脸啊~”
“王老师这发音我真是醉了,当年他语文是英语老师教的么?”
“王老师上了年纪,他上学那阵子普通话不普及又没有电视什么的,大家见好就收行了!”(这是一条学霸or往届生留下的弹幕)
“同学们挑这个有意思么,那王老师教得对的地方你卷子上全做对了么?我从未见过有如此厚颜无耻之人”
“我从未见过有如此厚颜无耻之人”
王老师擦了擦汗,终于熬过了自己最不擅长的字音字形,他打算先讲本次漏洞最大的作文:咱先说最后这个作文啊,​人​生​的​一​切​变​化​,​一​切​魅​力​,​一​切​美​都​是​由​光​明​和​阴​影​构​成​的​。
“哇,要讲作文了么~”
“就作文扣了1分书写那个,你作文那么高,我等着老师读你的作文哼”
“挖槽,我们那年的高考作文题,我特么当时如果有个老师给我点拨一下,就不至于考不上蓝翔了!”
“(红字)一大波司马迁要遭受一次次的宫刑,一大波李白要被赐金还乡发酒疯,一大波陶渊明要采野花游南山....”
“红字好评!”
“红字好评!”
“你们别吵了,让我听一下这题究竟是什么意思!”
一切变化,一切魅力,一切美都是由光明与阴影构成的,题目里没说阴影是不美的,所以完全把光明阴影分开谈,光明对应美,阴影对应不美的,全是跑题!
"挖槽,这个意思啊!”
“而王老师早已看穿一切”
“渣渣,我第一眼就看懂了!”
这次作文写得最好的是诸葛钢蛋同学,来,诸葛钢蛋,读一下你的作文。
诸葛同学赧然一笑,黑白色校服难掩其恬美容颜却更显其出水芙蓉般的清纯
隐藏在暗处的学长们又炸了!
“清水出芙蓉,天然去雕饰”
“妹子来我X大吧!”
“妹子憋听红字的,来我XX大!”
“文章美人更美!”
“人家还没读好么!”
然而一条弹幕之后,万籁此都寂
“大家不用争了,诸葛钢蛋是隔壁班班草羊Bindy的女朋友”
诸葛钢蛋在王老师的欣赏与赞许的眼神中读完了文章...
而后,王老师又评讲起了其他题目,不知不觉下课了....而王老师颇有几分意犹未尽,全然不顾下课铃声。
“老王下课啊喂!”
“老王,我这儿憋得都震动了,给条活路啊!!”
“震动那位,我给你唱首歌儿吧,唱完了就好了。嘘嘘——嘘嘘——”
“嘘嘘——嘘嘘——”
“嘘嘘——嘘嘘——嘘嘘——”
“卧槽,你们这帮坏人!啊~~~老王您随意,我不用了.....”
(题外话:这个段子是答主切身经历....当然 不是在高中,在很小的时候...)
终于下课了
“老师您辛苦了!”
“老师您辛苦了!”
“终于可以去厕所点根烟了么”
“卧槽,数学老师直接进来了!”
“接力赛么....”
“完犊子了,发数学卷子....”

而走出教室的王老师,始终觉得这节课有些怪怪的。



平行时空下的某一大学课堂
马老师双手抱胸念着屁屁踢,语流语调没有丝毫起伏:
显然balabalabala
“卧槽,怎么就显然了!”
“马老师这件花衬衫好评~”
由以上所得,易证balabala
“卧槽,怎么就易证了!”
“这他妈是什么鬼啊啊啊!”
“前排学霸们在说什么,好好奇~”
“有学长在么,求问马老师这门课怎么过啊啊啊!”
“(绿字)多读书,多看笔记,多用心,多做题,然后考试时候抄学霸就过了....”
"绿字真理啊!”
“T_T 我竟无言以对!”
“作弊还有脸BB?!”
忽然,马老师原本无神的双眼好像鹰隼一般扫视了整个课堂:
我们来点一下名。
“卧槽,这节课来值了!”
“老夫昨夜夜观天象,就知道这节课要点名!”
“是时候展现我花式喊到的技术了!”
“张铁柱”
“到!”
....
“李狗剩”
“到”
“王富贵”
“here~”
“彭二蛋”
“俺来了~”
....
“齐德龙”
“搁这儿呢!”
“老师老师,我举报,张铁柱、李狗剩、彭二蛋、齐德龙其实都是李狗剩一人答的到!”
“狗剩儿你在分角色朗读么~”
“狗剩儿下次我也不来了,靠你了...”
“论掌握多门儿方言的重要性..."
“嗯,很好,同学们都到齐了。那么我请几位同学上黑板做一道例题,嗯,张铁柱、彭二蛋两位同学来试下吧。”
“233333333”
“狗剩是时候展现你的影分身术辣~”
“狗剩,需要救场么,一顿麻辣烫~”
我看到李狗剩站起来朝我使了个眼色,唉....
我与狗剩一起站在了黑板前,手起笔落,刷刷刷,我已做完了例题,只给马老师留下一个嚣张的背影。
“啊啊啊,羊Bindy男神好棒~”
“哇塞,学霸求带!”
“羊Bindy,我要给你生猴子!”
李狗剩挂在黑板上抓耳挠腮,不知所措。
突然一道弹幕闪过:


u=0,1…,M-1; v=0,1…,N-1; ”

李狗蛋回头看了我一眼,会心一笑,刷刷刷~

马老师眉头突然紧锁了:我让丫求个循环卷积,这他妈是什么鬼 ?

而不明真相的群众还在乱发字幕:

“哇哦,男神自己做完还帮助队友,大爱无疆~!”

“可是,为什么跟他写的完全不一样啊喂”

“傻逼,明显男神会两种方法,教了狗剩第二种怕被老师说抄袭呗!”

“就是就是!”

而懂行的人却跟我心照不宣的笑而不语。

李狗剩潇洒地向着马老师一甩头发,大步流星走下台。

马老师这时又开大招:“李狗剩,齐德龙同学上去看看他俩做的对不对”

“2333333333”

“看马老师精准的神补刀啊~”

“手机没电了,啥时候下课啊...."

“马老师您知道事情真相了么...."

“随便出俩人上去,救命啊大哥们!”

“诶,狗剩,你扣嗓子眼干嘛?”


“啊啊....吐....”

全班的目光顿时被吐了一地的李狗剩吸引了过去

“卧槽,狗剩,机智啊!”

“制造混乱然后拖延到下课么!”

“狗剩你真是神队友啊!”


班长适时地站了起来:“老师,李狗剩同学不舒服,他吐了”

“喔,来几个同学扶他去校医院看看吧,等等...你说...他叫...什么?”

“千里之堤,毁于蚁穴”

上课看不清黑板 学校上课的黑板有弹幕会是什么样子?
  

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