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材料（APP）：完美规划、百词斩、新东方记单词、拓词、有道、金山、扇贝、Anki、沪江、奇迹英语…………至于选择，因人而异。
思想准备：
学习语言相关的死板学科，无他，唯手熟尔；但之所以大多数人坚持不来，突破点在于两点：正反馈和成就感。一来僵硬的符号里面品尝不出什么鲜活有趣的成就感，二来「重复定律」这个要求对人来说太苛刻了一些。
这就需要构建一个系统，就像二次元里的游戏界面一样，你自己完全可以一手架构出一个世界（进度条、精力值、经验值、任务奖励、主线支线剧情、升级……）。相关认知的构建有如一座精神大厦，包括目标设定系统（英语想要达到的层次和高度，目的和归属）、反馈系统（视觉化、图像化的数据）、评价系统（比如学习曲线）等诸结构。我们应该认识到，人们对于目标，包括内容、范围、难易程度，总是在不断调整和变化之中的，而唯一不变的，是人们对于目标的自我掌控力。所以定期整理是个相当重要的工作。
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单词储蓄：
联想法 是比较有用的，也就是在脑子里联想一个情节或故事或读音，比如ambulance（俺不能死）。但是，并不是所有的单词都可以有比较合理的联想，往往联想就用去了很多时间。所以最终用的方式还是简单粗暴：大量、快速的反复记忆。
理论依据是：比如有的人说，我一天背10个词，一个月能背300个。假设能记住80%，那最后我能记住240个。但是如果我用相同时间，每天快速看100个词，一个月能看3000个。假设能记住30%，最后能记住900个，远远大于第一种方式。
所以一言以蔽之：时间磨合+智商为正数=良好效果
有一点需要提及，在背单词的时候，你面临的是心理对手，你最终收效的好坏是由你的状态决定的，所以还需要采取心理战术，以上提及到了系统架构，一定要相辅相成的配合进行。
BTW，熟悉单词正确而标准的发音也至关重要，与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。
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口语＆听力：
先说听力，包括精听和泛听。
听力材料：VOA、BBC、、、
、、italki(国际英语交流平台)、可可英语听力……
精听部分，一定要选择与自己水平相当的网站资源，这个非常重要，属于战略性问题。听不懂反复听，一个词也不要落下，最后对照答案修正、查漏补缺的过程才是重中之重，此部分不再赘述。基本上做30-40篇听写，就能基本听出该等级层次95%的内容。然后提高一个难度等级，继续做30-40篇听写。提高的同时，词汇量一定也要同时提高。魔高一尺道高一丈。
泛听部分，目的是为了熟悉不同风格的英语环境、不同题材、体裁、不同专业领域的英语特色，如果说有针对性的精听是为了纵向深化听力技能，那么泛听则是拓展听力范围，适应各种背景下的英文特色。知识是个“T”，要双向扩展。有深度，也要有广度。当然也可以选择看美剧的方式学习英语，在兴趣的带动作用下，第一遍看剧情内容，第二遍看英文台词，第三遍去字幕，第四遍中英字幕都去掉，甚至可以要求自己扮演剧中各个身份的角色，背出各人物台词。当然还是那句话，因人而异。
依旧有一点需要提及，由于缺乏纯英语环境，无法得到氛围的熏陶，所以可以选择在一些英语网站上交友；但口语伙伴不是必须的，自己也可以自我英语对话，精分练习法也是可以随时随地的自由使用。自己跟自己找话题聊天，效果也还是不错的。一定要强调的是，每次对话结束，仔细回想刚才对话里面有哪些用词/表达不确定，或者有疑惑。然后查阅下并且背下来正确的用法或者单词。
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阅读＆写作
听说读写是相互联系的,没有听说读的基础,不可能上来就能写好文章的。听是说的一个基础,读是听的来源,只有在大量的阅读的基础上,培养出英语的语感,积累词汇与好的句子结构,更多的是广泛的摄取，最终形成自己个人的语言体系。
记录好的短语句型,练习套用,比如平时可以在说话的时候,想到了就去用,加深记忆与造句能力。就像我们小时候学汉语一样,组词造句这些都是基础。等有了一定量的积累,可以尝试段落的写作。
再次,背诵绝对是一个有效的方法,所谓的背诵一定是张口就能上来,不能背一句想半天。经典的文章,自己喜欢的文章都可以。然后提取文章的框架,即文章的起承转折。只有从宏观的去看,才能去布局写作的骨架。
简言之，有输入才有输出。所谓厚积薄发，大抵如此。
另外，想要写出高质量、行云流水般的文章，有一点方法可以借鉴，就是分门别类法，把同属一个意象、意义的词汇分为一类，用不同的形式表达统一意思，例如：表示【非常地】exceedingly，tremendously，extremely………
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优质网站推荐：（这里贴一个知友 的回答，向他表示最深切诚挚的谢意）
1.绝对是把低端初高中第一印象词汇变成高大上学术专业词汇的利器。只需要把你想替换的词输进去，就可以得到近义词，并且可以按照词汇的长度和复杂程度进行筛选……
比如大家极其常用的important，小学生都快会用了吧？放在学术文章里是不是太low了点……
那么，试试significant怎么样？还是太普通？crucial呢？critical呢？要不换成influential或者essential？是不是瞬间高大上了很多？
毕竟学术写作中会更prefer较长和较复杂的词汇，想象一下把那些自己写出来都嫌幼稚的词换一下的话……
Thesaurus还有很多更好的功能比如词汇的think map，可以慢慢去探索。
2. Academic Word List ()
在很久很久以前，一个叫做的新西兰同学在做自己的硕士论文时发现，即使是专业如学术论文，在行文时也并不会漫天撒网掉书袋地使用各种各样千奇百怪包罗万象的词汇，而是只用数量有限的几百个核心词来阐释自己的论述。于是，聪明的她把这些词汇总结成Academic Word List，从此造福了广大非英语母语的论文写作者……
嫌写论文时词汇少？想提高词汇量，又抱着一本字典望着从A到Z数以千计的茫茫词海不知如何下手？别担心，你所需要记住的只是570个词而已！
更何况，即使在这500多个单词中，也有很大一部分是你知道见过甚至熟练掌握的。以sublist 1为例，你会不知道analyse？不知道economy？不知道environment不知道major？嗯？
500多词，10个sublists，还有那么多已经会的词汇，再慢一个月以内也搞得定吧？快点的话……一个星期？
3.
严格说来这不是一个狭义上扩充词汇量的工具，但是它教你怎么用恰当的短语和句式来连接你文章中的不同部分，让你的文章更有整体感和逻辑性，绝对也是不能错过的……
很多同学不知道怎么用逻辑构筑自己的论述，用来用去都是and but however therefore……
拜托，这种低端词汇怎么入的了academic journal做peer review人的法眼？要不试试下面这些？
Nevertheless, the strategy has not escaped criticism from governments, agencies and academics.
However, approaches of this kind carry with them various well known limitations.
Although extensive research has been carried out on X, no single study exists which adequately covers ...是不是显得专业多了？
而且Academic Phrasebank的好处在于，它按照文章通常结构帮你分类了你可能会用到的短语和句式，例如怎么写绪论，怎么做文献回顾，怎么批判地评价他人的观点，怎么介绍方法论，怎么报告研究结果，怎么做总结，等等等等……如果急用可以像翻字典一样直接按需查找，如果是平时积累把整个部分通读一次也能大有进益。
作者：闻拙
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持续添加中…………
