爱华网此答案有三四万字，大概会花去你一个下午研读，但是请认真拿起手中的笔，认真思考，作文55分以上属于你！！！！拥抱～～～谢谢你的阅读！
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#字
字写！好！是！高！分！的！基础啊
字写！好！是！高！分！的！基础啊
字写！好！是！高！分！的！基础啊
答主的字被语文老师说是电脑阅卷看着最！舒！服！的！字！！
错别字更正 醒目
一张范例
错别字更正：
错别字更正：晴朗 憔悴
其实平常写字是这样的
#如何积累素材
我们这里谈的素材都是事件或人物。
从卡夫卡开始（近来看卡夫卡），他的孤独可以成为你文章中替代司马迁的好人物；有了卡夫卡孤独的魂的加缪可以好好了解一下，川端康成“凌晨四点，看海棠花未眠”是不是可以通过《伊豆的舞娘》窥得一二，此时不要放过夏洛蒂勃朗特姐妹的事迹，她们是在文字中涅槃的典型，加上马尔克斯的离奇经历和百年孤独，连JK罗琳都要喟叹三分，这些光怪陆离都要寻找一个归宿，于是梭罗来了，带来了《瓦尔登湖》的纯净，但是梭罗又过于复杂，同是靠散文的你不妨去了解一下迟子建和简祯，她们带你进入感知自然的细腻的世界。这是一个什么样的世界，或许可以从王小波中看到一丝反抗，或许可以从钟书杨绛一家了解到对待外界的态度，但你可能还不太满足，年轻人都会一点点幻想，于是把郭敬明，安妮宝贝，八月长安，张小娴，亦舒等等放上台面，对待轻文学，肯定也好，否定也罢你可以大发一段议论，作文中指点江山不在话下。你可以抛弃了余秀华、史铁生，用上海明威、顾城、王国维、杰克伦敦，或许海子已经被用的已经有无数个版本了，作为同样是诗人的拜伦的情丝、斗争和结局都是未来的潜力股，你或许还可以从《当你老了》探出一只眼睛来看看帅帅的叶芝，现代的你已经厌倦了，那就来点古代的来提提神，柳永不知道离别了多少回，屈原、杜甫、李白都不再可以激起泪点了，李密的祖母也无法安宁的去世了，纳兰容若的诗也因为不知深几许而变得无味了，苏轼的“料峭春寒”在段首已经成了老师的砒霜，那你需要古之伤心人也的秦少游来吟唱“漠漠清寒上小楼”，用郭沫若、闻一多来说出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”也未尝不可，讲讲那些小众但是精彩的故事就像是狗尾巴草一样会永远动人，你或许还想用上气节，但却抛不开辛弃疾、苏武、郑板桥，陶渊明，那卫青、伯夷、叔齐、于谦都是好例子。（我给的人物就这么多，自己去挑几个了解清楚，高考够用了）
世间之所以吸引人就是因为事情很精彩，一篇作文全是人不免就失了这种精彩之处春晚闹得很high的“让猴哥上春晚”你或许还记忆尤新，把这个情怀配上鸡汤，是不是高大上，六小龄童的宣传片看了应该还打在你的脑回路上；3.15饿了么的曝光好像还是昨天一样；你们期待的高考改革也已经出台了；颐和酒店的事、包贝尔婚礼都是舆论的典型、男女地位的关系你该考虑考虑了；那阵儿宇宙波牵扯出的民科也可以让你妙笔生花；等地铁蹲一下就被批没教养也是让人大跌眼镜；最近闹得沸沸扬扬的魏则西事件还有陈医生被杀是不是引起你的义愤填膺，那你可以顺带了解一下百度和谷歌的价值观，童谣事件也是个不错的选择；金星和很多人撕逼都是异常的精彩；那些对比现在和以前的报道引起伤怀的也是一箩筐，你倒可以举着怀旧的旗帜口若悬河涛涛不觉，你也可以遥看未来表表你的三观多正（这些事情或许只是一点点，你可以查查看最近热议的事，了解一下就好了）
#如何拟定一个好的标题
先说一下 不好的标题是怎么样的吧
《浅谈自信》~~~你要怎么谈呢？是不是太俗了 《环境对人的影响》~~能够再朴素一点么，灰扑扑的答主都要感动哭了 《硬币的两面》~不要以为你创新哦，在阅卷老师的眼里就是一个纯屌丝 《有钱一定要当土豪吗？》~~对不起，老师只能给你一个土豪分了，不要在作文中用网络用语 《一字之差的选择》~~那你这个题目就选择错了 再告诉你们一个秘密，满分作文书里的满分作文可能是很差的文章，那些作文题，好的取，不好的抛弃就是了，仅此而已。相信自己的判断力，好么？
我对标题的要求
对称标题就是中心论点，这就要求标题观点明确 优美，给人眼前一亮（这当然和对称有关）标题在第一段最后一句一定出现标题在文中要反复出现以一位同学给答主私信的题目为例来谈谈怎么做到这几点
题目如下
一个孩子向前走，他看见什么，那将成为他的一部分[当然这个题目的中心论点就是环境对人的影响喽，环境可以成为人的一部分，诸如此类]方法一：取于诗词
当时答主看到这个，第一秒想到的是袁枚的诗，“春风如贵客，到处便繁华”，这句诗可能平常至极，但是取其句子，取题为 春风到处，便是繁华 是不是很妙， 春风就是环境，繁华就是产生的影响再继续挖掘相关的诗词，古之伤心人的秦观有词云“黛蛾长眉，任是东风吹不展”，有异曲同工之妙的是辛词”春风不染白发须“，都是相当的精妙，当然原诗是写不得志，愁情，我们只是取其表意，所谓天下文章一大抄，只是抄的妙不妙而已。我们取这两句，可以取题为 长眉可被东风展，白发不领春风情 但是这两句比较晦涩，所以在第一段的时候你要解释清楚你可能没有这么多的知识储备，那就自己做一个诗人吧 写出诗意的句子，明确你要写的是 环境对人的影响 比如 冷风使骨寒，炉火赠心暖 又比如 近风月知情，临花前闻香 诸如此类，不再列举方法二：四字+四字 自己想
当时我给这位同学回复的一个是 潜移默化，心为物影 但是当你仔细的思考之后，发现肯定不止这么多 比如 春风化雨，人作物声大概就是这么多，要达到一个好的标题，不可忘了标准，亦体现了如何写出好句子中的积累好的词语的重要性
#推荐阅读
其实我读得很多都是小说，其他的散文，诗歌什么的读过，唐诗宋词也一直在读，但是都没什么研究，纯粹是业余，在文学勉面前我还是一个门外汉，读书也读得不够多，所以此书单纯凭经验。
给高中生的阅读建议：
不要读网文，一定读经典
费孝通的《乡土中国》，逻辑美，语言也美。我读得很享受。
余秋雨的《文化苦旅》可以读一读。
林语堂的《苏东坡传》可以读。
《菜根谭》《增广贤文》《小窗幽记》可以看一看。
迟子建，毕淑敏，周国平，简zhen（可能拼音错了打不出来），季羡林的散文一生推
顾城的诗可以看一看
海子的几首代表的看吧，要看起来还是比较艰涩的，毕竟现代诗都很朦胧
拜伦的诗一生推
如果你要写作文服务的话，小说就不要读了，什么《平凡的世界》《百年孤独》⋯⋯，都是精神愉悦，对写作提升不是很大。
还是看看散文，诗歌比较好。
如果你你能够啃完唐诗宋词的话，写作水平决定上一个档次。
高中也没什么时间读书，能够把这些读完个人觉得写作文还是够的。
以下原文～～
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
本答案包含目前包含四部分，
第一部分关于时评
第二部分关于如何写出好句子
第三部分关于材料类议论文的写法
第四部分是关于作文的一些特定的问题的回答，如时间等等
第一部分：时评（结合第三部分的材料类议论文看效果很好）
如何写出一篇漂亮的时评，结合第二部分的教学楼的时评例文阅读这篇时评写完之后呢，我是给了我的高中语文老师看的，她给我的分数是55分（满分60），不敢说很高，但是你知道她改学生的作文要求都挺高的，55分是她改过的比较高的作文了，我高三在她的笔下最多的是56分，就是下面那一张图啦！所以水准还是挺高的啦（害羞脸）
如何写好一篇时评，注意以下几点：
1）全文请围绕一件事情在谈，注意是请
2）全文请态度鲜明，注意也是请
以上两点是文章的基本构架
这两点是最最基本的两点了，有些同学是这样的，就比如一件事情会有几个角度，扯一下这个又扯一下那个，未免有凑字数和思考不深入之嫌，请你一篇文章就谈一件事，如果不知道什么叫就谈一件事，请阅读例文
还有些同学是这样的，本来时支持或者反对，他一下支持，等一下又反对，这不是自己打自己的脸么；但是有时辩证的看待问题，就是中立的看待问题也是必不可少
3）语言方面，多用短句，多用反问句，多用排比句，当然可以用形象恰当的比喻就更好了
【为什么说多用短句呢？因为时评是一种代入感特别高的文体，读者在读你的文字的时候，更多是要融入你的思想当中而非感情之中，好处就是便于很快的得到一句话的观点以及理解你的思想。而且此时短句的短句特别的有力，就像是你骂人一样是说“cnm”还是“我今天真的要去c你的mm~~”（强行扩写），显然是前者咯，时评就是文明的mr，就是妈和你观点相反的人cd，你骂的爽，读者读的爽，所以请多用短句（ps：答主平时不说脏话）【为什么说多用反问句呢 答案一样简单，还是骂人的效果，举个例子，你说是“ 你说是你妈是不是cd” 和“你妈是cd” 骂人效果哪个更好，肯定是前者啦，前者在那种语境之下，肯定是一句反问句，但是呢，又有点想答的冲动，虽然不是cd，但是人家的第一反应是判断是不是cd，所以把读者代入了cd这个词当中去了。而后者是，给人的第一感觉就是反驳你，“靠，敢说我妈是cd”，然后回一句，“c你m啊”，就是说读者根本没有进入cd的语境之下，所以，请多用反问句。
【为什么多用排比句呢 想必你已经懂了，把你妈是cd说上三遍，是不是就真的成为cd了呢，谁知道呢？请多用排比句，注意又是一次请
4）例子方面
高中作文，怎么能没有例子呢？例子的要求就是接地气，同样是大家讨论的时事。还是以骂人为例，你要举个例子，是只有你知道到体现“你妈是cd的例子”还是大家都津津乐道的“你妈是cd”的例子呢，显然是后者呀，除非你脑子进水了。
5）什么叫成功的时评
成功的时评就是你ma完人之后，大家都觉得你说的很对，恩，“你妈就是chaodan（cd）”，也就是说，你把人家给说服了。
6）如何组织自己的思维
被你看出来了，我又要开始教你maoren了。
骂人怎样去骂呢，
第一就是抓住对方的弱点，使劲骂，反复骂，但是你去骂人，一开始就使劲的骂肯定不行吧，先要让人觉得你有点道理，不然cd的就是你，所以就是说，先要说一下道理然后再使劲骂，如例文，先说了追忆的不好，大家共鸣了吧，然后开始骂你妈是cd（先摆一个你最大的道理，然后 开始鲜明的展示自己的观点）
第二，你说呢你妈是cd，接下来要说什么呢，说一下你妈不是cd的样子，在看看现在的样子，你说是不是操蛋（我的意思是，可以说一下对比的两个情况的样子，然后高下自然就分出来了呀，不能理解看例文）
第三，接下来你举几个你妈是cd的例子，来证明你妈就是个操蛋，岂不是很爽（我的意思就是你可以举一类现象的例子，然后举出来，哈哈哈，比如例文中的现象就是盲目追忆啦）
第四，在怀念一下你妈不是cd的样子，哎，是不是大家现在都开始流泪了呢，怎么就变成了cd呢（不懂看例文）
第五，再次说明你妈就是一个cd，对，就是cd（不懂看例文）
以上，你成功的写成了一篇时评，就是这样。
时评和以前的作文最大的区别是 以前是心平气和的讲道理，多煽情就煽情，时评就是cdcd的讲道理，多煽动多cd随你便，就是这样。语言优美照样优美，注意变化哦，多看看例文就知道了
【最主要的区别就是语言的句式】
再次声明，答主日常生活中没说过脏话，原来说脏话这么cd这么爽，但是真的很cd，以后也不会说的。
一篇时评例文
大家都在说，现在写的作文都不是以前的那种了，改写时评了，你们都感到so sad，然而，其实会写的人呀，应该都没有问题。并无卵用并不适合这里
评论区提供了一个题目，答主写一篇，好不好自己评判咯
一个教学楼，培养了很多优秀人才，现在又旧又简陋。学校想保留。有人认为不适应现代化教学，修缮什么的要很多钱，学校地方小，应该着眼于发展，拆掉它。学校于是犹豫。师生都很关注。一知名校友听说后回来拍照留念，并且希望能留下它。题目是、给校长或知名校友或有关部门写封信，表达你的看法。大概就是这样吧，反正我主张拆掉的，比较好写。你的方法怎么用？本题目由知友在评论区提供
怀念的，是多年以后——给校友的一封信
追忆这个词，在这个时代风起云涌。大抵任何和有点历史遗留了痕迹的东西，动了就是和这个词过不去，民众是要不分青红皂白的生气的。
我们总是喜欢追忆，渴望着从那些粗泥烂瓦中与过去联结，想象着多少年以后对着那些断壁残垣拍个照片带走一箩筐的情怀，顺带发个朋友圈。
但是，我亲爱的校友，我想问您，您带走了多少情怀，找回了多少记忆，您的情怀，又阻塞了多少学生的发展？
教学楼的使命就是有利于教学活动的展开，失去了这个意义，而去找情怀，是没有任何价值的。更何况，教学楼不比古建筑，所蕴含的历史底蕴或许只是几百人的零星的记忆，并不像那些古建筑一样，有的不只只是情怀，更有启迪意义流传万古的故事和值得保留珍贵十足的文化。难道要那些只有土墙的学校，瞪着土墙来怀念，那些土墙里面的情怀岂不更多，记忆岂不更浓。光有情怀的浓汤，喝了是会生病的。
假若如您所愿，这些简陋的教学楼留了下来，当您面对着这些，您可以拾起多少记忆呢？我可以理解您的心情，谁不愿意可以有过往怀念，欢笑悲伤皆在眼前，但怀念的意义又有多少呢？国产的青春片从《致青春》开始，便泛滥了银屏，都是卖怀念的噱头，恰好入了大家怀念的怀抱，看的时候落泪，感动，共鸣，但是，怀念带了了什么呢？眼泪抑或是希冀，前者倒是翻江倒海，后者呢？总活在怀念的罐子了，未免眼界太小，格局太低，反而看不到现在。
但若教学楼重建了，起了它应有的作用（鬼脸：教学楼也会高兴吧），同学们享受更好的资源，更上一层楼去望“黄河入海流”的门槛变低了，岂不是更好？或许多少年后，您看到的不是那些破败的墙壁和教室，而是更多的优秀学子，哪一个更让你欣慰呢？您得到的或许不仅使母校的情怀与记忆，还有母校的光荣，桃李遍天下的耀绩。这样的一个现代化的学校，是不是更值得您回去看看呢？
不能总是圉于一角，举着所谓情怀的旗帜宣扬正义；不能总是留在过去，捧着零星记忆的狭隘发号施令。我们怀念的，是多年以后，学校的丰功伟绩，而非那些老旧的教学楼。（809字,30mins审题和写作）
第二部分；如何写出好句子
练习的优秀的范例不知道你们有没有实践编句子的能力，答主希望你们写出自己精彩的句字
po一张下面和我聊天的那个小姑娘，也就是作文二模拿了55分（满分60）的第一次模仿答主的作文的模样
字还是蛮好看的
如何写出真正好的考场作文句子理论讲解
如何编名句，也可以说如何提高句子的文采，掌握这些句子整体的档次就会提高。
第一、句式很重要
第二、词语很重要（尤其是形容词）
第三、词语间的联系很重要
第四、句子的含义很重要
总而言之，句子的灵性很重要
●句式：
1）句式中多用对称句，多用排比句（但并非那种为排比而排比的句子），多用比喻，多用巧妙的联想，一个重要的力量就是读起来要上口，看起来要充满美感。
【以答主时评中的一段为例，第二篇作文】
放宽拘束方能众智生辉，确立底线方能规避冲突，三思后行方能言说有理，坚定真理方能吐纳恒常，网络，应在正确的领导下生发万里清风，暖拂人心。现在我来看这句话，不得不说，我高三的时候对句式的理解还是蛮到位的，虽然有些词语的意思用的不是很恰当，但是我可以想象，监考老师看到这样的句子时对学生的印象：6666！ 这个句子好在哪呢，从句式角度看就是对称，排比，但是这种排比不是那种为了排比而排比的句子，这样的句子比如说
理想是灯，照亮前途的光明。理想是船，载你迎风远航。理想是云，落下霏霏细雨。理想是雨，滋润久旱的树。理想是树，为你撑起绿荫只是具有排比的形式，只是简单堆砌，没有实际的深沉的意义，给人以厌烦感。而答主的句子中四个连续的排比，不仅含义丰富，把网络中的四个问题都讲述了出来，而且单句也很优美，构成的排比就不用说了。
在以【飘飘瑞雪时，恰好兆丰年】这篇文章为例分析
那满路的荆棘，给以我们泰然；那无尽的沙漠，告诉我们前方；那无声的泪珠，诉说着过往。面冰十年。我知道自己从此喜欢清静和安宁，喜欢纯正和简单，喜欢透明和坚硬我们抱怨、悔恨、失去、堕落、流荡、哀愁，最终心力憔悴，无力追寻。
用时光，把宿命，染成自己的颜色，用笑容，把思想，生出自己的辉煌。
这些句子，都用了对称，排比的元素在里面，我觉得你要模仿这些句子，就有必要熟悉我给你举出的例子，分析句子的成分构成及排列。
飘飘瑞雪时，恰是兆丰年。笑看雪落，唯美风景，精彩一生，我们的椰枣树，就在笑起来的酒窝里。
这个句子，开始是点题，当然题目就有对称和排比的思想在里面。接下来又是对称和排比，最后两个句子，用巧妙地联想，又点题，又具有美感，不失为一个好的结尾。
用时光，把宿命，染成自己的颜色，用笑容，把思想，生出自己的辉煌。
这个句子，我们再进一步分析，本来可以这样表述“用时光把宿命染成自己的颜色，用笑容把思想生出自己的光辉”，两个句子的区别很明显，前者的逗号把句子分开后有很好的层次感，韵律感，同时句子的档次好像也提高了一步，在节奏的阅读中，前者好像更能给人以思考。这样类似的例子有
毕淑敏的心是何其的无坚不摧，她的椰枣树，蔓延了一径长途，绿了整个春天。毕淑敏的《西藏，面冰十年》，用十年的冰，来感受一生的暖，或许正因为此，我们才可以读到“冰碎了，入了土，化为水，遇到热，变为汽，碰了山，凝为雨，落下来，复为冰雪又冰雪”这样充满人生哲理而又富有睿智的佳句。当你对句式有一个很好的把握的时候，写文章就会上到另外一个台阶。使文章不再那么枯燥乏味。
2、3）词语；词语的组合（★写好句子最最重要的）
一个句子要好，词语肯定要用的好，这些词语不一定要是什么复杂的，别人不知道的词语，但是这些词语要用简洁的话语表达丰富的意象。如
放宽拘束方能众智生辉，确立底线方能规避冲突，三思后行方能言说有理，坚定真理方能吐纳恒常，网络，应在正确的领导下生发万里清风，暖拂人心。这些标注出来的词语都是你必须要学会的语料，可以随时调用，当你看到一个好句子的时候，记住一定是有什么好词语，不要放过他们，抄下来，你就会发现，经过一段时间的积累，你的词语就会进一步档次，进而句子也会进一步档次。经过一定努力以及时间的沉淀，如你会发现你去表述一个“悲伤的心情或事情的时候”，你想到的不仅仅是悲伤，而可以用如下的词语，或者更多的时候|这其实有点锻炼联想力|，你就可以写出如下高大上的句子。
我们抱怨、悔恨、失去、堕落、流荡、哀愁，最终心力憔悴，无力追寻所以，不要轻视那些常见的词语，有些虽然你知道，但是写作的时候，想不到是没有用的，从上可以看出，这样的词语不一定是那种高大上的词语，而是普通的但是具有美感的词语。你可以在阅读的时候留意并且积累，如读科技文，读人物传记，读作文题的时候，读任何语段的时候，注意积累这样的词语。
当然，词语在一起，是要组合的。这时你就要熟练的掌握句式，把这些词语组合进去。这样的句子才会具有美感，句式是组合的前提。
4）句子的含义
这个就和阅读量，思考等等有点关了，但是一般你把前三个做好的话，句子的含义一般不会差。所以，要真正的掌握这一步，你要做的是：熟练前三步，尤其在词语上下功夫；多思考，增加对事情的理解，对句子的敏感性。
高考中，做好前三步的句子可以使人眼前一亮。
5）总结：认真体会我教给你的方法，别一些句子，（这就是为什么我一开始要文采不好的背那几个句子）不要很多，从你背的句子中更好地理解我的方法，尝试写出自己的句子。
答主曾经有一段时间一天写一个句子，告诉我的同桌是某某某写的，后来他越来越不能分辨是我写的，还是名人写的
第三部分，材料作文写法
po一张高二月考满分，高二要求比较低，（现在自己看了一遍感觉得不了，55最多了，可能对文章理解变高了）
一张满分的月考作文
（这是一篇时评，题目是叫评价 “姚贝娜死了全国哀悼，但是一个将军死了无人知晓”这件事情）
（图高三周考试卷作文）
⋯⋯第一次原文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
基本概况
先说个大概的
题目 ： 题目一定要对称 三个字加三个字或四个加四个字或五个字加五个字，不管怎样 ，文采如何 ，一定强制用这样的原则。亲见有效。而且题目就要是你的中心论点段落： 建议在8-12段之间，每段不要太长，不要在答题卡上超过五行。
第一段： 第一段一定不要超100字。第一段的最后一定要点题。
第二段：一定要援引材料，进一步解释自己的中心论点。
第三段：可以举一个例子了 再加以分析 。但不是 对故事的叙述再加简单分析。
倒数第二段，最后一段：一定要短，一定要短
字：一定要一笔一划写，写楷书，然后出现错误的不要涂改，打个括号或者是化掉，但是不要涂得黑黑的
卷面：卷面要整洁，给人舒服的感觉，这是作文上50的关键
文采：一篇文章里面体现文采的地方很大一部分是语言的表述能力，以及你用的名言的多少以及用的妙不妙。下面我就以一篇作文为实例给大家讲讲怎么轻轻松松的上五十。
首先， 分析题目 ，抓住题目中有谁谁谁谁，这个题目中就有一般的警卫 、一个比较特别的警卫、 然后还有外籍经理 ，还有其他的员工（分外籍和中方）。然后看看谁是主角 ，谁是配角。 显然 ，那个警卫扮演了主要角色，然后看看故事的主要情节 就是警卫对中方和外籍同样对待 违反了只对中方对待的常理， 要被辞退， 然后大家求情最后留了下来。知道矛盾后再分析主要矛盾 显然前一个是主要矛盾。记住一点原则是中心论点来自于主要矛盾。然后中心论点就出来了 就是平等的对待他人 对他人的态度。这样就不会偏题了，当然还有一些不是很好的论点 ，比如说，什么人情啊 ，规则啊。
所以 题目可以取 风雪同醉 ，内外同歌 记住对称原则，而且和主题有关
风雪同醉，内外同歌
第一段：
风的热烈，雪的冰冷，不一样的风情。内有内的优，外有外的长，内外各异。正如张爱玲所言：“用同样的心灵呼吸不一样的空气，生命才会永远保鲜”（自编的名言）风雪同醉，内外同歌。（要点题，同时也作为中心论点）
上面就是第一段 和平等 有关 又多用对称 又用了名言 又呼应标题 （这很重要 呼应标题） 然后亮出中心观点 最后一句 （中心观点最好是题目）
第二段：《菜根谭》中有言：春花秋月，夏樱冬雪，乃心之源，无高无低。（自编的）警卫对中方和外籍员工都行礼以示尊敬，真是这句话的真实写照。风雪同醉，内外同歌，收获的是心灵盛宴，胜却人间无数，最后得到大家的支持而留了下来。
每段最好用名句开台（可自编） 拉高逼格 老师就会给你高分。第二段要联系 材料了
第三段：“不可承受的生命，太脆弱，就是有太多的偏见，让这个世界充满了荆棘，让生命太轻”（自编的）《不可承受的生命之轻》是理性的，智慧的，应为不平等，作者经受太多，因为不平等，有太多的不幸，让生命成为悲剧。风雪同醉，内外同歌，是生命厚重的开始，是生命繁花似锦的前奏。
第三段可以从书或人出发 写成散文式的议论文
第四段： 平等 ，平人格 ，等身份 ，一种尊重，三分敬意，七分流水月光，温润人心
第四段可以是对上文的一个总结 也是对下文的开启 可以起到缓冲作用 一定要短小精悍
第五段：漫漫历史尘海，有些故事，带在尘土般的气息，给平等，注上了华美的诠释。（此处楼主素材都忘了 就全编吧） “吾信尔”，子旭对才华平平的丘明的肯定，平之于心，《左传》一呼而出震惊文坛。“汝能行之”，武建对落魄漂泊的杜甫的鼓励，等之于情，才有脍炙人口的“会当凌绝顶”。风雪同舞，内外同歌，（记住重复），暗淡可化为闪耀，腐朽可成为神奇，平等的力量是无与伦比的，相拥平等，可以享受任何一缕阳光带来的温暖。
第五段可以是排例 ，就是多个事例的堆积 ，然后再加上自己的分析， 记住事例要构成排比 ，就是说字数句式最好一致。
第六段：“莫名的，就这样感动，为每一个炙热的生命，每一个平等的个体”（编的）喜欢白岩松，喜欢他的精神以及骨子。他是从农村走出来的，从北大荒到央视，他受到过贬低、收到过赞赏，而给他恒久勇气的是平等的对待。风雪同舞，内外同歌，最美的风景，最美的馈赠，从不失活力。
第七段:秋叶红，红遍万家；丹桂香，香染华夏。快乐、幸福、喜悦，平等所带来的，都是满满的。
第八段：（前面是古代的例子 现在可以不要古代的了）
周国平说过“人类最长久不衰的主题永远是关于人的地位的思考---平等，是永远的话题。”是的，平等，这个生动富有吸引力的词语，给我们思考、追求，就如警卫，最终的结果，是圆满的。《放牛班的春天》里的老师，《开国大典》里的革命者，以及无数的作家，学者，都追求着平等，书写着平等，歌唱着平等。平等不只是文学里浓墨重彩的一笔，更是人生必不可少的补给。
第九段：风雪同舞，舞天下昌平；内外同歌，歌人生欢愉。平等不是海市蜃楼，从古至今，一个个故事被封存，成为一抔黄沙，随风而逝，但是平等从未被历史的舞台所遗弃，虽然有时被践踏、蹂躏，但她时不时的以最有力的声音反抗，成为时代的主角
第十段：
毕淑敏说过：“我见过最美丽的画面就是平等的花儿开遍大地”。 平等，似飞花，自在，似柳絮，飘扬，似溪水，不息。风雪同舞，内外同歌，平等的苍穹之下，幸福铺向天边。
以上，此文结束
例文二
在《牧羊人的奇幻之旅》中有这样一段话：“也许上帝能够创造沙漠的目的就在于使人能够面对美丽的椰枣树而微笑。”这段话给你怎么样的启发？请自选角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于800字。
【可以不看分析，直接到文章】
这道作文题呢，给的材料是一句引人深思的话，那么怎么去分析这句话，得出正确的中心观点呢，我觉得这个的关键就在于抓住关键词。 关键词：沙漠 椰枣树 微笑 这三个关键词呢，当然不是放在这当摆设的，而是要在这里面得到可以启迪生活的事情，也就就是说可以有人生观、价值观、世界观， 总而言之，出题人不是傻子，出这道题是有意义的…… 那么怎么分析这道题呢 对有些人是比较困难的 当然要是掌握了方法就不会很难
方法就是 第一 记住在作文中的事物首先是可以区分好坏的 也就是说 一件事物 要么好 要么坏 要么中性 这里呢 沙漠是坏的 椰枣树是好的 微笑是好的 那么第二步就是分析为什么好为什么坏（此时就要和人生联想上了） 沙漠的坏 就是因为环境 恶劣呗 那环境恶劣代表了沙漠呢 人生的磨难呗 椰枣树为什么好呢 美丽呗 那代表什么呢 代表的当然是人生中有美好的东西罗 美好的东西什么呢（成功、希望、动力……） 那微笑是什么呢（微笑的原因是什么 是因为看到了坏的 然后看到好的 就微笑了） 所以说 这里的微笑可以理解为懂得负面的东西可以对正面的东西起到催化的作用。 所以综上所述 这篇文章的最佳的立意应该就是我们要认识到磨难的重要性 要泰然处之 因为磨难可以更让我们体会到美好事物的快乐
【题目】
飘飘瑞雪时，恰好兆丰年
龙应台说过：“微笑的脸庞因曾经滑过的泪珠而灿灿发光”。那满路的荆棘，给以我们泰然；那无尽的沙漠，告诉我们前方；那无声的泪珠，诉说着过往。飘飘瑞雪时，恰好兆丰年。
上帝一不小心创造了沙漠，于是才有了闻鸡起舞、囊萤映雪、凿壁偷光的动人故事，椰枣树在风中摇曳的时候才会有“十里春风不及你”的无限。鹅毛大雪压庄稼，庄稼苦不堪言，待到来年，却笑开颜。飘飘瑞雪时，恰好兆丰年。
“面冰十年。我知道自己从此喜欢清静和安宁，喜欢纯正和简单，喜欢透明和坚硬”，毕淑敏的《西藏，面冰十年》，用十年的冰，来感受一生的暖，或许正因为此我们才可以读到“冰碎了，入了土，化为水，遇到热，变为汽，碰了山，凝为雨，落下来，复为冰雪又冰雪”这样充满人生哲理而又富有睿智的佳句。“优等的心，不必华丽，但必须坚固”。毕淑敏的心是何其的无坚不摧，她的椰枣树，蔓延了一径长途，绿了整个春天。
每一个人的心中都有自己的一颗椰枣树，但是沙漠之大，树木之远，愁容对之是很多人的常态，我们抱怨、悔恨、失去、堕落、流荡、哀愁，最终心力憔悴，无力追寻。但是飘飘瑞雪时，恰好兆丰年。我们以笑面之，却可以收获不一样的世界。盖西伯拘而演《周易》；仲尼戹而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》，谁能不承认，他们所走的沙漠或许是大到天边，但是他们的椰枣树却是生风万年。
木心说过：“那些难以过去的坎，从没有辜负过我们，只有我们辜负了自己”。是我们愁眉辜负了沙漠的热度，而找寻不到自己的椰枣树。飘飘瑞雪，却兆丰年，我们要让我们的鹅毛飞雪，秀出大好河山的银装素裹。
“我不为之狂，但我为之笑”，哲学大师汤一介的诗句以春风化雨的力量支撑起了他的璀璨的一生，文革时的困难，使他的哲学思想更上一层楼，。在那些见不得光的岁月里，这个睿智的文人，微笑着，寻寻觅觅，找到了自己的椰枣树
用时光，把宿命，染成自己的颜色，用笑容，把思想，生出自己的辉煌。
飘飘瑞雪时，恰是兆丰年。笑看雪落，唯美风景，精彩一生，我们的椰枣树，就在笑起来的酒窝里。
以上此文结束
最近给学生网上补课时边写的一篇时评
题：文艺走滑坡，需一阵清风
文艺输给名利，文学败给金钱，低俗之风尽吹，淫艳之词泛滥，粗糙段子肆起，三分钟速成英语，一星期练成技能。中国文艺市场杂乱无章，混乱不堪。文艺走滑坡，需一阵清风。
木心有言：“最真切的，如诗如画的文字，就像是黑夜中长明的灯，驱逐恐惧。”中国的文艺市场，却无这长明的灯，正如习近平所说的只有高原和数量，没有高峰和质量，文艺走滑坡清风，急需到来，把文艺市场吹得干净明澈。
当萧红热时人们只关心萧红和萧军的乱世情缘而对她的《呼兰河传》知之甚少，当杨绛先生逝世朋友圈哀悼如雨大家却对她的《我们仨》置之不理时，中国文艺市场陷入了怪圈：名著巨著读者甚少，烂作差作广受欢迎；作者为迎合市场出卖笔墨，为追求名利粗制滥造，为创造销量不择手段。敢问失去了本心的笔怎么能写出优美的墨？
而我们怀念的是《诗经》里的纯纯之情，“求之不得，寤寐思服”；怀念的是《离骚》里的爱国之情，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；怀念的是《史记》里的壮志豪情，“王侯将相宁有种乎？”；怀念的是《琵琶行》里的悲苦之情，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。文艺作品当有骨气，有傲气，有血气，有正气，有浩然之气，而当代中国的文艺无气可言，自难成气候。文艺走滑坡，需一阵清风。
或许中国再难以上演“马尔克斯和《百年孤独》”式的故事。坚持，对于中国作家而言，已经成为了一个渐行渐远的词汇。十年磨一剑，剑必锋利；日夜谱一曲，曲必动听。中国作家当以十足的耐心看风月，以万分的定力写人生。但现实是急于求成追求一炮成名，令人嗟叹！把金钱和名利当做写作的动因，把市场和销量作为写作的导向，中国作家何能再写出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”式的气势磅礴的名句，何能再用三言两语营造出“北冥有鱼，其名为鲲”式的宏大意境？
文艺市场需清风，方能前进不止，迎来新的春天。
周国平说过：“文艺是在坚持本性之下，才能看到枫叶里真实的纹路和漫天白雪里散落的真理。”中国作家应以发展中国文艺为己任，以兴旺中国文坛为使命，以传授知识为原则，以创造经典为追求，以回馈读者为任务，坚持书写最辉煌的作品。把写作中的困苦当做良药，把一时的沉寂当做享受，莫让作品沾染了铜臭气，莫为满足读者的快餐式阅读而出卖良心，还文艺市场一个光明灿烂的黎明。这清风，需来得猛烈些、迅速些、彻底些。
文艺，可净心，可启迪，可回味，可回味，切不可变得越来越糟；清风，课挽回，可拯救，可去污，可净化，切不可被忽略遗忘。文艺走滑坡，需一阵清风；清风如若来，文艺将繁荣。
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第四部分：一些小问题
作文时间不够怎么办这是一个只要写过作文的都会碰到的问题，前面讲到一篇作文最多花四十分钟，当然有些人前面乱做，后面作文多出一个多小时我也是没话说。要保证有四十分钟，平时做试卷要计时，考试的时候当然要看钟。四十分钟之内一定要充分利用，要有critical thinking，保证思维流畅。但是，答主也有五分钟写400多字的经历，而且是很多次，这个涉及一个问题，时间不够怎么轻易的凑足800字，如有机会再展开论述。
留给作文的时间最好是30-40分钟时间为宜，但是这只是理想的状态，有时候前面的题目比较难的时候，后面写作文
的时间可能就只有20分钟或者十几分钟，这都是可能的，是正常的现象，不要紧张，有时10分钟都有可能获得满分作文的，此时你就是要有一个自己最熟悉的模
式，套用进去就可以了。
素材怎么积累素材，这个东西就是纯属为了应试了，我高三记得现在都忘光了。我当时对素材的品质要求比较高，要求精。我的做法是，《作文素材》（顾问；孔庆东）每期都会买，买来之后不是看范文，范文很烂，就看里面的一部分，包括现代诗歌和一个专门的大量篇幅介绍的人物或事件，其他都是从同学的作文中接触好的例子给背下来。
第二个重要的途径就是同学的摘抄本，答主比较懒，那些平时认真的品味高的同学的摘抄本就是你最好的资源，借来用一用又何妨呢，借来使劲抄，使劲背。
诀窍在哪说白了，一是要说什么，这个批判性的思维多想两秒就出来了；二是怎么说，用词，平时多摘抄点好的词语，一写就出来了
关于写作前要干嘛写作前你肯定要做的是仔细审题，确定最佳的立意，但是在这个时候你如果大概的列出你
所知道的例子和名言，只是关键句的话，会对写作的速度有很大的帮助，当然不是每一段写什么都列出来，只是你要用到的素材，写什么考场作文是按照你的模式去
写。 这个整个过程大概要花5分钟左右
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