做力所能及的家务有利于孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走出家庭,走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家的欢迎。下面是爱华网小编整理的五篇干家务活日记,供大家参考一下!
干家务活日记篇一:一放学回家后,妈妈就走过来对我说:“我要送给你一个神秘礼物。”我一听是礼物,我就大叫起来问:“是MP3、玩具车、变形金钢
今天,妈妈吃完饭,把碗往水池里一放,就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻的碗筷,它们好像在对我说:“小主人,我们全身脏乎乎的,你能帮我们洗个爽快的澡吗?”我不忍心看它们这样唉声叹气,就挽起袖子,向水池里装水。学着妈妈的样子,左手拿起一个小碗,右手抓着洗碗布,小心翼翼的洗了起来:先把洗碗布放在小碗的边缘,转动小碗,搓几圈,接着洗碗底和外部,然后放到水龙头下冲去泡沫,一个小碗就洗好了。照着这个办法,不用10分钟,小碗就全部洗完了。
接下来,要洗大碗了。可大碗又大又沉,我想:平时拿这种碗的时候,都要双手捧着,如果用一只手拿,很容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去,就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了,老爸捧着碗,让我来洗。在老爸的帮助下,那些大碗不一会儿也洗完了。
最后,要洗筷子了。一开始我一根一根的洗,老爸发现了,笑着对我说:“你真笨!可以把全部的筷子,头对头、尾对尾的整理起来,一块洗呀。”照着老爸说的方法,果然很快就把筷子洗干净了。
望着一尘不染的碗筷,它们好像感激的对我说:“谢谢你,小主人,把我们的身子洗的这么干净!”我心里不禁乐开了花!
低头看见地板上的污渍,我顾不得休息,拿起拖把又拖了起来……
干家务活日记篇二:星期六放学前,老师布置作业叫我们整理房间。放学后,我坐在公交车上,我还地想着怎么样整理房间,布置房间……
到了家里,我马上放下书包跑到自己的房间。天啊!这么乱,要整理到什么时候。我下楼找来了一块布,放在肩上,跟电视里的店小二一样。我又找来了扫帚和畚箕。我先扫地。我从里面扫到外面,从床底扫到床尾。然后,我把扫出来的脏东西全部扫到门口。扫了一大堆垃圾,我扫到了畚箕里。然后,我把垃圾倒入门口的垃圾桶里。又把扫帚和畚箕放到了原处。后来,我拿来小桶用布把其它的垃圾一点不留地抹到小桶里。
现在应该整理房间了,我动手把储蓄罐放回原位,把书本叠成一排放到了自己的旧铅笔盒里,把另外的东西也都放回到原来的地方。
整理好了,时间已经到了晚上8点55分了。我立刻洗脚睡觉。
干家务活日记篇三:“貂蝉,快来打理你自己的‘垃圾箱’!”妈妈指着我那个堆的乱七八糟的房间说。我跷着“二郎腿”,满不在乎地说:“哼!此乃大人之事,哪轮得我们小孩子来干,岂有此理!”瞧,我又和妈妈对上嘴了。
说完这话以后,我感觉有点惭愧,想着同龄伙伴们把自己的房间打理的井井有条,就觉得自己太懒了,所以,我决定今天我要把自己的房间好好地整理一下。
整理开始了。我先把各处的东西分类,让字经们对号入座,依次回家,不大一会儿,它们在家里获得了久违的“温馨”,很快进入了甜甜的梦乡,整理好家具,开始准备擦地了,想着那冰冷的水,心里就有一阵寒意袭来,可我不得不这么做,我拿起抹布,装好水,鼓足勇气,把手伸进水里。顿时,我浑身的骨头像散了架,一股寒气从脚底轰上脑门,可我坚持着,很快抹布拧干了,开始擦地。
来到房间,我蹲地地上,仔细地擦着地板,不放过每一个角落,每一处脏物,一遍又一遍,我终于把地板擦干净了,面对干净的地板,我甜甜地笑了。
最后一个阶段,就装饰房间了,对这一行,我可是老手,所以,妈妈管我叫“现代装长官”,说了这么多你一定以为我在吹牛,现在我就让你心服口服,我戴上帽子,围上围裙,准备好了一系列“装潢设备”,我拿出画笔,调好颜料,开始了创作。你看在“雪白的墙上”出现了一片翠绿的草原,草原上有一条“欢唱”的河流,在河边上,有几个小伙子在钓鱼,戏水,放羊,真是快乐极了,在广阔无边的草原上,还有一位少年骑着一匹健壮的骏马,快乐的奔跑着,在浩瀚无边的太空上,又有一个少年乘坐太空飞船遨游四方,领略着太空的奥秘,领略着太空的新奇,领略着太空未来的奇迹。
一切任务全部完成,我已筋疲力尽,但看着自己苦心经营的“杰作”,脸上不免露出了甜甜的微笑。
干家务活日记篇四:整理房间,相信对你们来说是非常简单的吧!可对我