爱华网小时候在幼儿园，常常玩一个游戏，小朋友们围成一圈，老师挑选六个人站在中间，只有五个座位。大家拍手唱歌，中间的孩子就绕着座位跑，音乐突然停下来，六个小朋友们就要去抢座位，往往有个人会多出来，不知所措地站着。
长大后，体育课玩“贴膏药”，也会有人尴尬地多出来。敏感的少女时代，我只会冷眼旁观这些集体游戏，尽全力找理由推脱。我是不喜欢这种残酷游戏规则的，因为注定有一个人会多出来，再认真再努力，也会成为失败者。
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“我任何时候都以工作优先。”为了得到工作职位，坐在我对面的大学生们激情澎拜却稚嫩地夸口承诺。前两天我们领事馆招收新人，几百人申请，我当面试官，但只招收两人。突然想到，原来无论做什么事、长多大，我们都逃不出“抢座位”这个游戏。我一直很好奇，当众人关注得到座位的胜利者的欢声笑语时，那些多出来的失败者们，他们都去了哪里?
初二时，年级动员大会上，老师问“想去高中部的同学们举手!”台下纷纷高举起手来，讲台上的老师很满意地点了点头，说，“年级排名前100名的，就有希望去，大家好好加油。”我冷冷地想，300多人，大家都想去，即使拼了命努力，也会剩下200人，他们要何去何从呢?
受不了这些压力，也叛逆地觉得学校呆不下去的时候，中午逃出校门去了家医院，对着医生很难过地说：“叔叔，我该怎么办?世事艰难，我去不了重点高中，考不上一本大学，我是个废人。”中年男人耐心地接待我这个问题少女，温和地说：“我周围的人，也不都是重点学校的，一样在当医生，活得好好的啊!”他打电话叫了我的父亲过来接走我。
父亲出现后，竟然没有生气，他对我这样任性倔强一定要找到意义的青春期女儿，似乎已经无奈。他没有直接带我回家，只是说：“走，带你去吃好吃的。”当我嚼着饭菜，坐在对面的他说：“其实你不需要很优秀，尽全力就够了。”
转眼快十年过去了，并不是教育家的父亲，虽然从未对我解释过“尽全力”到底意义何在，但一路走一路反思的成长岁月里，我为自己找到了为何要好好读书的真正意义：并不是为了去抢座位，而是更有权利更有底气去选择自己想要的生活。
当我讲了一口流利的英文，和考级和雅思无关，而是在与
